视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
思维形式障碍不包括
2024-12-14 10:30:58 责编:小OO
文档


思维形式障碍不包括思维插入和思维贫乏。
思维形式障碍:指患者思维与语言的逻辑组织出现问题,以至于使人难以理解。
由于思维形式障碍很难客观地测量,在DSM-Ⅳ中用可以观察测量的语言紊乱来描述它。
思维形式障碍的表现形式有很多,较常见的有思维散漫、思维破裂、语词新作、象征性思维等。
思维散漫:指联想范围过于松散,缺乏固定的指向,思维内容虽有些关联,但缺乏必然的逻辑联系,显得整篇谈话结构不紧密,内容很散漫。
思维破裂:指联想破裂,思维内容缺乏内在联系,其每句话的语法结构虽然正确,意义也可以理解,但整段谈话中句与句之间无任何联系,往往是一些语句的堆集,缺乏中心思想。
例如:问病人:“你叫什么名字?”病人回答说:“今天天气很好,新闻说拉登被抓了,太阳系有九大行星,早上吃的油条太老了……”
语词新作:指患者将同源的现象,近似的词汇归集一起,对其中的一些词赋予新的含义。如将“日”和“夕”字罗列在一起,形成“日夕”是指一昼夜。

下载本文
显示全文
专题