1. 小小探险家：用回收材料制作的 pirate ship，固定在一个小型冒险岛上。孩子们可以通过旋转方向盘来控制船的倾斜，以避开障碍物并将球送入最高端的圆孔。这项活动有助于发展孩子们的逻辑思维、手眼协调和空间意识。
2. 数字匹配：制作一个带有九个圆圈的小刺猬纸偶，以及九个带有数字的彩色纸锥作为“刺”。另外准备九个带有1至9个黑点的白纸圆片。游戏时，教师会改变黑点圆片的位置，孩子们需要迅速准确地将相应数字的纸锥放到正确的位置。
3. 乒乓球投篮：用纸杯和硬纸板制作一个简单的篮球投掷装置。孩子们轮流通过这个装置投掷乒乓球到标有不同编号的篮子中，根据投中的篮子得分。比赛目的是看哪个团队能获得最高分数。
4. 纸杯塔：准备六个纸杯，并在其上标记1至6的点数。然后，在纸卡上画出与点数纸杯相对应的形状，并写下不同的数字排列。孩子们需根据卡片上的指示来堆叠纸杯，完成点数与形状的对应。
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