我是觉得把数学分为男女版是一定程度上有性别歧视的那个意思的，我觉得数学分成男女版没必要。虽然从大数据上面看，可能男生他在数学方面的学习是要比女生稍微强一点的，但其实在生活中也不乏有数学学的差的男生和数学学的非常好的女生。我身边就有很多就是女生她的数学学的是比男生要好的。
所以并不能那么的绝对话，说男生的数学就一定比女生好。那其实从大数据分析上来看女生的英语要比男生的英语好上很多，那是不是英语也得分男女版本？我就是觉得数学分男女版本就没那么没必要。华东师范大学出版社本来是准备出版男生女生学数学的相关系列的图书的。但是因为这个问题特别的敏感，然后在网上也引发了很多人的热议，这套书是存在着很大的争议的。
所以现在这套书已经停止出版了，然后日后也不会再发行了。虽然这套书它的初衷是因材施教，可能是根据大数据分析就是从不同的思维方式来对男女生进行相关的辅导。然后其实华东师范大学出版社官方也说了并不存在着男版的要比女版的更加的难一些，两者的难度程度是差不多的，只是一些章节的教学方法和例题思维这些东西有了一点改变。他的初衷是好的但是搞出来的效果并不是那么好。
就是如果这套书推行起来的话，就让人用着心里没有那么舒服，总感觉有一点性别歧视在里面。这证明了其实在一些教学用具上面就不要分的那么细了，分男女版本就不是很适用。这种市场细分就像之前牙膏推出男女版本一样，最后终会被市场淘汰了。这个数学教辅分男女版本的性质就不太合适。
