《自控力》这本书深入浅出地讲解了如何培养孩子的自控能力,但如何将这些复杂的概念转化为孩子易于理解的语言,却是需要父母思考的问题。所谓自律、自制力,其根本在于延迟满足实验。这项实验揭示了幼儿在面对诱惑时,能否为长远利益而抑制即时冲动,以及等待期间的自我控制能力。延迟满足不仅是幼儿自我控制的关键,也是儿童社会能力和情绪管理的重要组成部分,更是一个伴随人一生的基本积极人格因素,标志着儿童从幼稚走向成熟、从依赖走向。
要让孩子学会延迟满足,首先需要为他们设定一个“更有价值的长远结果”,并且这个“价值”必须足够吸引他们,父母需要言出必行,不能失信。当孩子理解了延迟满足的意义后,父母可以逐渐扩大这个“更有价值的长远结果”,如从买玩具到追求好成绩或掌握新技能。这个过程中,父母需要向孩子传达正确的价值观,即什么才是更有“价值”的,让孩子在成功获得这些价值观后,结合延迟满足,最终形成自制力。
这仅是理论上的指导,孩子成长会受到外界环境的影响,尤其是时代的发展对孩子的世界观和价值观有着深远的影响。孩子的价值观可能与父母不同,他们有自己的想法和追求。作为父母,不应强行灌输自己的价值观,而应让孩子根据自己的价值观去行动和努力。我认为,只要孩子学会了延迟满足,他们就会按照自己的价值观去生活和奋斗,这就足够了。
延迟满足实验揭示了延迟满足不仅是幼儿自我控制的关键,也是儿童社会能力和情绪管理的重要组成部分。它标志着儿童从幼稚走向成熟、从依赖走向。
在这个过程中,父母需要向孩子传达正确的价值观,即什么才是更有“价值”的,让孩子在成功获得这些价值观后,结合延迟满足,最终形成自制力。
时代的发展对孩子的世界观和价值观有着深远的影响。孩子的价值观可能与父母不同,他们有自己的想法和追求。作为父母,不应强行灌输自己的价值观,而应让孩子根据自己的价值观去行动和努力。我认为,只要孩子学会了延迟满足,他们就会按照自己的价值观去生活和奋斗,这就足够了。
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