1. 教学方法应因人而异：对于那些吹笛子几天就想放弃的同学，我会根据他们的具体情况来调整教学方法，以激发他们的学习兴趣。
2. 引入流行元素：作为音乐教师，不应只局限于教授传统曲目，而是要结合流行元素，如简单易学的流行歌曲，以此吸引学生的注意力并提高他们的学习积极性。
3. 使用激将法：对于自尊心和好胜心强的学生，适当的激将法可以有效激励他们继续学习。例如，可以指出他们的潜力和进步空间，让他们认识到自己有能力做得更好。
4. 树立榜样：通过亲自示范完整的演奏，可以为学生树立一个学习的榜样，激发他们的学习动力。
5. 组织集体学习：将学生组织成学习小组，让他们在相互学习中交流心得，相互激励，这样可以有效提高学习效率和乐趣。
6. 利用伴奏增加乐趣：在演奏时加入伴奏，不仅可以丰富演奏形式，还能掩盖一些技术上的不足，为学生提供更多的上台表演机会。
7. 提供优质乐器：确保学生使用的是音色好的乐器，避免因乐器质量问题影响学生的学习热情。让学生尝试使用更好的乐器，以体验优质的音色。
8. 鼓励持续进步：对于学生的学习，教师应不断给予鼓励和支持，帮助他们克服困难，持续进步。
如有其他未考虑到的问题，欢迎随时提问。
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