视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
意见不同怎么办七彩课堂课件
2024-12-15 18:17:10 责编:小OO
文档


交际内容
本次口语交际的内容是探讨“春节期间是否燃放烟花爆竹”和“拓宽城市道路是否能砍掉道路两边生长了几十年的大树”这两个话题。选择自己熟悉且擅长的话题,并从不同的角色立场出发进行讨论。
交际指导
1. 选择话题:从给定的两个话题中选择一个,深入探讨。
2. 确定正反方:根据所选话题,确定正反两方的观点及可能的支持者。例如,对于春节燃放烟花爆竹的话题,正方可能包括市民和鞭炮厂工人,反方可能包括环卫工人和消防队员。
3. 掌握辩论技巧:在讨论中,应根据所持观点选择合适的事例,以事实和理性态度支持观点,以达到说服对方的目的。
4. 达成共识:讨论结束时,应整合正反两方的合理观点,形成共识,指导未来的行动。
事例一
春节燃放烟花爆竹是中国传统习俗,为人们带来年味和喜庆气氛。然而,这一传统也在环保和安全方面引发问题。一些城市因此调整了相关。那么,春节是否应该燃放烟花爆竹呢?
事例二
某城市为拓宽道路,砍伐了道路两边几十年历史的树木,引发热议。有人认为拓宽道路有助于经济繁荣,值得牺牲树木;有人认为应寻求其他方法发展交通,保护树木。究竟是要路还是要树?
分组讨论
分小组选择上述事例进行讨论。小组成员应选择一个角色,并从这个角色的立场出发阐述对问题的看法。在听到不同意见时,要学会换位思考和积极沟通。

下载本文
显示全文
专题