关于三位数乘以一位数的口算练习，以下是一些例题及其答案：
1. 254 × 5 = 1270
2. 240 × 6 = 1440
3. 461 × 9 = 4149
4. 805 × 9 = 7245
5. 752 × 2 = 1504
6. 452 × 8 = 3616
7. 152 × 2 = 304
8. 569 × 8 = 4552
9. 458 × 6 = 2748
10. 111 × 5 = 555
11. 666 × 5 = 3330
12. 7 × 3 = 2367
13. 856 × 8 = 6848
14. 652 × 8 = 5216
15. 362 × 4 = 1448
16. 168 × 2 = 336
17. 185 × 3 = 555
18. 2 × 2 = 528
19. 176 × 3 = 528
20. 196 × 3 = 588
21. 156 × 4 = 624
22. 356 × 4 = 1424
23. 360 × 7 = 2520
24. 365 × 9 = 3285
拓展知识：
1. 口算能力是学好数学的基础。数学不仅仅是对数字的简单操作，而是研究数量、结构、信息、空间等多种概念的学科，是人们对事物进行抽象描述与推导的手段。而进行这一系列操作的基础，其实就是口算能力。如果孩子的口算能力差，那么在数学方面的进展将会非常缓慢，甚至根本学不进去数学。
2. 训练口算能力的误区。常言道“百炼成钢”，所以很多家长想到的第一个办法，就是让孩子大量地进行口算题练习。确实，想要提高孩子的口算能力，进行大量的练习是很有效的，毕竟“熟能生巧”。但是，前提是孩子愿意进行大量的练习，没有反抗情绪。
3. 引导孩子理解并掌握口算技巧。口算技巧，其实是一系列数学计算的基本知识。比如凑十法、分解法、九九加减乘除口诀、数字大小、进位借位等，这些知识在大人看来似乎是小儿科的东西，但是对于孩子口算能力提升有重要作用。如果这些都不能熟练掌握，那么，孩子的口算水平就会比较差。而基础知识的掌握，不仅需要孩子在学校认真的学习，还需要孩子在课余时间不断的巩固。
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