01.没有教师资格证的
教师资格证是教师职业的门槛。
受疫情影响，部分地区允许先上岗后考证，但需在规定期限内取得资格证。
确保及时获取资格证，避免影响职业发展。
02. 违反“双减”办校外辅导班的
“双减”旨在减轻学生课后负担。
在职教师不得开设辅导班，否则会增加学生负担，影响教育公平。
避免为避免风险，教师应严格遵守规定。
03. 连续两年未通过年度考核
连续两年未通过年度考核的教师可能面临解聘。
保持工作自律，持续提高自我，以避免考核不通过。
持续学习，保持专业能力，有助于职业稳定性。
04. 消极教学的教师
消极对待工作的教师可能被解除合同。
教学质量影响学生接受度和成绩，可能导致教师被解聘。
执行中衡量这一标准仍有难度，但教师应积极改进。
05. 补习班的无证教师
补习班聘请无证教师，教学质量无法保证，且存在乱收费问题。
确保补习班教师具备合格资质，维护学生权益。
选择有证教师的补习班，保障学习质量和公平性。
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