杨庄集镇中心小学语文教研活动简报 李淑颖
2011年10月25日上午，杨庄集镇中心小学校举办了“整合资源，提炼方法”的语文试卷评讲教研活动，参加此次活动的有路楼小学的两位指导老师、陈楼小学语文老师以及本校全体语文老师。
这次语文教研活动可以说是别开生面的一次活动，充分打破了以前的教研活动方式，把试卷的阅读评讲做了一次精心的剖析，可以说是集听课、说课、评课及培训为一体。首先由我校李静老师执教四年级二班，进行了《一束白色的栀子花》阅读评讲教学观摩活动课。课堂教学结束以后，周老师陈述了课堂教学设计和课后反思。接着进行了交互式评课，参与研讨活动的语文老师纷纷发表见解，气氛非常活跃。大家一致认为，这此阅读评讲将考试题与方法结合，对于不同的题教给了学生不同的方法，仿佛是一条线将文段与考题在课堂教学中全程贯穿，从词语解释到品读句子、从品读句子到理解文段内容、从理解文段到挖掘更深层次意思，引导学生学会用方法解决问题。可以说，的课让我们看见了另一种试卷评讲的方法，同时也体现了此次语文教研活动的主题。
最后，路楼小学两位指导老师又结合课例和自身教学实践，给老师们提了如何进行阅读教学评讲的许多宝贵意见和建议，大家纷纷表示收获颇多，可以说是为我们在以后的试卷阅读评讲中指明了方向。此次教研活动受到参与教师的欢迎和好评，达到了预期的目的。老师们还提出“整合资源，提炼方法”这种形式的教研活动以后可以多开展，这样不仅为我们提供了一个相互学习的平台，也有利于老师们教学水平的提高，尤其是结合我校青年老师居多，更是对他们较快地成长，有着重要意义！ 下载本文
