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《师说》理解性默写(乱序版)全覆盖
2025-09-29 18:17:17 责编:小OO
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《师说》理解性默写

1. 本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:____________, ____________, ____________?

2.《师说》中,作者用              ,              ,的例子,论证了“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。

3. .韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子__________;对自身____________。

4.李蟠不拘时俗的从师学习的态度及做法是:         ,           

5. 求学需要实事求是的精神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,正如《师说》中所说的那些内容要求师“____________, ____________” 。

6. 《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句  ____________, ____________ 。

7.韩愈推崇从师的优良学风,总结全文,点明写作目的的句子是:                ,                 

8.在《师说》中,韩愈列举了孔子从师谦逊的态度:孔子认为,众人中,至少一人能比我强点,我就能拜他为师的句子是              ,              ,              ,

9.《师说》中,作者以                 强调了从师学习的必要性。

10.《师说》中,用“嗟乎!”对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:              ,              。其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。

11.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,赞扬了“古之圣人____________, ____________  ”的正确态度。

12. 《师说》中士大夫之族耻学于师的最初原因:____________, ____________ 。

13.在《师说》中,韩愈将讨论的焦点引到以“道”为师的态度上,并且发出强烈感叹的句子是              ,                    。

14.韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对自身的态度是____________, ____________, ____________ !

15.指出古代圣人没有固定的老师的句子是                   

16.《师说》中对于李蟠知识功底的介绍            ,            ,

17.在《师说》中,韩愈认为拜比自己年龄小的人为师,是理所当然的句子是:             ,              ,               。

18.《师说》中,作者对教师职能的定义是         ,              。 

19. 从师态度不同,结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远,“ 犹且从师而问焉 ”;今之众人才智低于圣人很多,“而耻学于师 ”,这就造成了两种截然不同的结果:____________, ____________”。

20. 求学需要实事求是的精神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,否则,就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样,“____________, ____________” ,本末倒置。

21.《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中              ,              ,的观点是相同的。

22.韩愈在《师说》中,循循善诱地说明从师学习的重要性,不从师不能解惑的句子是              ,              ,               。

23.《师说》中对于李蟠年龄的介绍:              ,             ,

24.“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中                 ,                 。

25.在《师说》中,韩愈认为拜比自己年龄大的人为师,是理所当然的句子是:             ,              ,               。

26.《师说》中明确的指出了从师学习应不分身分高低贵贱年龄长幼的是                     ,                    。

27.师说中认为择师的标准应是:              ,                 。

28. 《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人____________ ,____________     的错误态度。

29. 韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子的态度是____________, ____________。

30. 在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即____________, ____________, ____________  。

31. 韩愈在《师说》中感慨,巫医乐师百工这类人与当时士大夫这类人对待从师学习的态度不同, ____________, ____________!

32. 柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世不闻有师。有,辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“____________, ____________, ____________ 。”所描述的现象一样。

33. 韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,君子不齿,  ____________, ____________!”

34.以孔子事迹为例为例,指表现应广泛学习,重视师道,进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理的语句是:              ,

35.《师说》中,之所以“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是              ,              ,              。

答案:

1.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!

2.郯子之徒,其贤不及孔子

3.择师而教之   则耻师焉

4.不拘于时,学于予。

5. 句读之不知,惑之不解

6. 位卑则足羞   官盛则近谀

7.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之

8.孔子曰:三人行,则必有我师。

9.古之学者必有师

10.(嗟乎!)师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!

11.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;

12. 彼与彼年相若也,道相似也

13.吾师道也,夫庸之前年之先后生于吾乎

14.于其身也,则耻师焉,惑矣!

15.圣人无常师。

16.好古文,六艺经传皆通习之

17.生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

18.师者,所以传道受业解惑也。

19.是故“ 圣益圣,愚益愚。

20.小学而大遗,吾未见其明也

21.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子

22.惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

23.李氏子蟠,年十七,

24.人非生而知之者,孰能无惑一致。

25.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;

26.是故无贵无贱,无长无少

27.道之所存,师之所存也。

28.今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

29.爱其子,择师而教之,

30. 彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

31. 巫医乐师百工之人,不耻相师

32. 士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之

33. 今其智乃反不能及   其可怪也欤

34.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

35.闻道有先后,术业有专攻,如是而已。下载本文

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