一、看拼音写词语。
Fēng qù zhuāng shì zhào lì shuài lǐng dǎo yī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xiàng wǎn hé xié guī cháo xīn kǔ qiáo jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、想一想，填一填。
詹——（檐）——（屋檐） 朋——（ ）——（ ）
焦——（ ）——（ ） 岛——（ ）——（ ）
般——（ ）——（ ） 民——（ ）——（ ）
三、写出下列多音字的正确读音。
牛圈（ ） 圆圈（ ） 满载（ ） 记载（ ）
率领（ ） 效率（ ） 鸡冠（ ） 冠军（ ）
四、把下面句子画线的部分用词语替代。
1、牛犊的模样像贵夫人，神情举止、姿态风度端正庄重。（ ）
2、在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠闲的，内心感到非常满足地吃着草。 （ ）
3、用尽目力向远方眺望，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 （ ）
4、辽远广阔，没有边际，没有界限的原野似乎归它们所有。（ ）
五、根据语境填写关联词。
1、（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
2、乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。
3、乡下人家，（ ）住着小小的房屋，（ ）总爱在屋前搭一瓜架，（ ）种南瓜，（ ）种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
六、修改病句。
1、乡下人家，不但住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架。
2、大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。
3、敌人的神机妙算被我们识破了。
4、这是一幅多么美丽，多么好看的山水画呀!
七、缩句。
1、这是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。
2、山坡上的孩子正聚精会神地看小人书。
3、我们的祖祖辈辈生活在这块肥沃的土地上。
八、放飞想象，续写句子。
1、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：
。
2、黑色的猪群，不停地呼噜着，像是在发出赞许：“
。”
九、欣赏精彩语句，说说你的看法。
1、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（1）这句话是描写 的。
（2）句中的一个“探”字用的很好，让人感到嫩笋迅速的长势和春季勃勃的生机，运用了 的修辞手法。
2、辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
（1）这句话中的“它们”是指 。
（2）这句话是对骏马活动场面的总括，句中“原野”的特点是 。
十、回忆课文内容，完成练习。
1、读下面的句子并填空。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
“之”的意思是 。这句话写出了荷兰的
多， 多， 范围广。
2、《牧场之国》向我们展现了荷兰的独特风情：白天，牧场是 、 、 、 、
这些动物的自由王国；夜幕降临，广阔无垠的草原更是一片
。
3、作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”？选择正确的说法打“√”。
A、总结文章主要内容。 （ ）
B、向人们介绍荷兰的特点。 （ ）
C、赞叹荷兰独特的牧场风光。 （ ）
十一、课文精彩回放。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们吧桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
1、填空。
（ ）的红霞 （ ）的微风
（ ）的吃起来 （ ）的田园风景画
2、“向晚”的“向”的意思是（ ）
A、对着 B、将近 C、向来
3、“他们的好友”指的是什么？
4、“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”
“天高地阔”在这里的意思是（ ）
A、吃得很多 B、吃的时间长 C、吃的地方很开阔
5、这段文字描写的就像幅图画，请给这幅图画命名。
十二、聪明题。
1、按要求写成语。
八仙过海（出自神话故事）
画蛇添足（出自寓言故事）
2、寻找规律猜成语。
1、2、5（ ） 2、4、6、8（ ）
3322（ ） 1、1、1、1……（ ）
15分=1000元（ ）9寸+1寸=1尺（ ）
3、“牛郎织女在劳动”加上不同的标点，表达不同的意思。
4、请给图书馆写两句宣传标语，激发同学的读书兴趣。
