2、知道电子报刊的版面设计要点及报刊版面的结构。

3、能够根据任务需求，恰当使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。

 、掌握利用word文字处理软件进行报刊类文本信息的表达方法，提高学生综合运用知识的能力。

师：前面我们学习了对文本、数据、图片等信息进行加工，从而更简洁、直观地呈现信息。但是每种信息类型存在时，都比较单一，传递的信息量也较为局限。为了表达更丰富的信息，我们经常把文本信息组合加工成图文并茂的电子报刊作品形式。

教师展示电子报

【PPT展示优秀电子报刊】

    打开电子报刊，以案例观摩引出这些电子板报其实就是利用我们熟悉的文本信息加工软件Word制作出来的。

【教师引导学生从主题、素材、版面、技术等方面来欣赏评价电子报刊的设计】

 欣赏电子报刊，醒目的大标题就是报刊的名称，通过这个名字我们也大致明白了这张报刊所传递信息的主题是宣传普通话。里面包含有文本、卡通画、花边、艺术字等。整个版面元素、色彩搭配协调，风格具有特色。 

师：在每张电子报的版面中，最突出的是里面的大标题，那么它在电子报中起到了什么作用？

师：根据大标题，我们就能知道这张电子报主要传递信息的主题。宣传科普知识，这个电子报的主题就是科普。这也是我们在做电子报时的第一步，确定主题。

问：如何去确定主题，确定主题时需要遵循什么原则？

 【PPT展示电子报刊制作的一般过程】

（主题明确、内容健康、视野开阔、关注生活、关注社会）

师：在确定了电子报刊要制作什么样的主题之后，我们就可以给电子报刊取个名字（结合案例说明报刊的名字是推普小报），最好能起到点睛的作用，能够使读者看到报刊的名字就明白了报刊的内容是什么主题的，即不要产生歧义，产生模棱两可的情况。

三、【素材的选择】

师：在确定了之后，下一步作为设计者的我们需要该做些什么？

【PPT展示电子报刊制作的一般过程之收集与选择素材】

 师：在素材的收集与选择上，我们应该围绕着所确定的主题内容进行收集和选择素材，所选取的素材的类型为了让整个电子报刊达到最美的效果，尽可能包括文本、图片等多种类型，最后经过筛选，就可以进入到电子报刊制作的下一个环节。

四、【版面的设计要点】

师：现在，我们已经完成了素材的收集与选择，那是不是意味着可以直接把素材应用到版面上呢？如若不是，我们还需要进行那些操作呢？

【PPT展示电子报刊制作的一般过程之设计版面】

 师：在进行素材的运用前，我们应先对版面的各元素进行编排，形成整体的布局，在布局后，再进行素材的应用。

师：下面，我们一起来看下，版面的布局与设计，都需要注意些什么呢？

（一）确定版面尺寸的大小和页边距。版面大小通常为A4纸，也可为A3纸或自定义纸张。

【PPT展示版面设计需要注意的事项】

1．页边距（1.5cm）

2．主次版面的确定（资料、素材就其内容和意义不同，要把较为重要的、能烘托主题的内容放在第一版即主版，并编排版面次序，一版面里的文章四篇为宜）

3. 确定形式风格（编排要新颖、活泼、有朝气，版面形式的整体感要强，色彩搭配和谐轻快，能充分表现主题思想）

4. 确定版面结构

五、【技术操作】

师：在认识了报刊的版面组成，现在开始利用一定的技术来实现整体的布局。那么，在word文档种可以使用哪些工具来对整个版面进行整体布局呢？

●利用自选图形布局

●利用表格布局

●利用文本框布局（当文本框中没有文字或图片就会隐藏了，不好进行布局）

打开电子报A，分析布局之后，利用自选图形模仿实现该布局。

打开电子报B，分析布局之后，利用表格模仿实现该布局。

学生思考，回答问题表达主题

学生思考，回答问题（选择素材）

学生思考。回答问题。

学生认真听讲。

学生认真听讲。

学生认真听讲。

学生认真听讲。

学生认真听讲。

学生认真听讲。

无、

1、时间的把握和控制上还需要加强，在个别知识点停留过久，使得讲解的时间过多，学生的实践操作时间不够。

2、操作还不够熟练，在演示的操作过程中出现失误，引起课堂的骚动。

3、事先考虑不够周到，在发放文件的时候所花费的时间较多，造成学生在机子面前不知道做什么才好，课堂秩序略乱。