一、判断方框里的词的词性
1.、这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（ ）
2.、月色便朦胧在这水气里。（ ）
3.、月色给大地带来一片朦胧。（ ）
4、.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（ ）
5.、我们很快就要在全国胜利了。（ ）
6、.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。（ ）
7、.这道题老师讲得很明白。（ ）
8、.你明白其中的道理吗？（ ）
9.、我们应该有严肃、认真的工作作风。（ ）
10.、队伍必须严肃纪律。（ ）
二、指出下列词的词性。
越发（ ） 除了（ ） 始终（ ） 依照（ ） 沿着（ ）
索性（ ） 扑通（ ） 哦（ ） 屡次（ ） 何必（ ）
自从（ ） 砰（ ） 啊（ ） 却（ ）
三、指出括号里的词的词性。
1、我的（一）个战友来了。（ ） 2、他去过三（次）上海。（ ）
3、我不（管）这种事。（ ） 4、青年们要到（山上）去。（ ）
5、桌子（上）有什么？（ ） 6、我们在路上碰到了三个（熟人） （ ）
7、他刚刚走（进）山。（ ） 8、他会干这种事（吗）？（ ）
9、你给我的书我看完了，（这）是我近年来最喜欢的一本书。（ ）
10、这个人非常（坏）。（ ）
四、辨析下列各组词的词性：
坚决—决心（ — ） 可爱—热爱（ — ）
荣誉—光荣（ — ） 企图—意图（ — ）
答案—答应（ — ） 气愤—气魄（ — ）
批语—批示（ — ） 残杀—残忍（ — ）
诱饵—诱惑（ — ） 兴奋—兴趣（ — ）
安心—担心（ — ） 道歉—抱歉（ — ）
安慰—欣慰（ — ） 感激—激动（ — ）
愉快—高兴（ — ）
五、注明下列句中方框里的词的词性：
1、我们马上开始这项工作。（ ）
2、你说应该朝什么方面考虑？（ ） （ ）
3、对这个学生的经历，老师们都很了解。（ ）
4、三十岁以上的教师都可以享受休假。（ ） （ ）
5、新老同学开始都需要出操。（ ）
六、鉴别下列方框里的词的词性：
1、这里风景的确不错（ ） 这里风景确实不错（ ）
2、长久没有好处（ ） 永远没有好处（ ）
七、区别下面方框里的同形词，指出它们各自的词性：
1、弟弟比他小三岁（ ） --你比不上他（ ）
2、你让妹妹一点儿（ ） --他让老师批评了一下（ ）
3、这孩子好聪明（ ） --这是个好孩子（ ）
4、墙壁挺白的（ ） --他白来了一趟（ ）
5、说到曹操（ ） --曹操就到（ ）
八、区别下列句中方框里的词的词性：
1、 你美国去过没有？（ ） 2、 一下雪，这里就没有烧的。（ ）
3、 他没有工作。（ ） 4、 这辆车是他的。（ ）
5、 他是个当老师的。（ ） 6、 这本书是他借来的。（ ）
7、 他买了书就回家了。（ ） 8、 妹妹已经是大学生了。（ ）
9、 开饭了，吃了再走吧。（ ） 10、脸色跟纸一样。（ ）
11、这支笔跟那支笔一样。（ ） 12、他跟孩子一样。（ ）
