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中国少年先锋队黑龙江省第六次代表大会上的工作报告(定稿)
2025-09-27 16:23:50 责编:小OO
文档
在党的指引下,高举星星火炬

为推动龙江更好更快发展做好全面准备

——在中国少年先锋队黑龙江省第六次代表大会上的工作报告

各位代表:

在的亲切关怀下,中国少年先锋队黑龙江省第六次代表大会胜利召开了,这是全省少年儿童和少先队辅导员政治生活中的一件大事。大会的主要任务是:以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实总致中国少年先锋队建队60周年贺信精神和第六次全国少代会精神,总结全省少先队五年来的工作,研究部署今后一段时期全省少先队工作的总体思路、工作目标和具体任务,团结、教育、引导全省少先队员按照党的要求争当“四好少年”,全面发展,健康成长。

现在,我们代表中国少年先锋队黑龙江省第五届工作委员会向大会作工作报告,请审议。

一、难忘成长足迹,铭记光荣历程

过去的五年,是黑龙江经济社会快速发展的五年,也是黑龙江少先队事业不断蓬勃发展、开拓创新的五年。

五年来,我们的理想信念更加坚定。我们认真学习贯彻总致少先队建队60周年贺信精神,将党的嘱托牢记心中。在“红领巾太阳花,好少年心向党”活动中,我们一起学党史、唱红歌、讲故事,用社会主义核心价值体系武装头脑,用童真的语言传唱爱党爱国的深刻道理。在“祖国发展我成长,龙江少年看龙江”活动中,我们一起在工厂、农村、大街小巷寻访家乡的变化,感受美好生活的来之不易,将社会主义理想信念牢记心中。在“民族精神代代传”活动中,我们一起寻访体现民族精神的先进人物和事迹,感受黑龙江精神的伟大力量,增强自己的民族自豪感和自信心。我们使用网络、手机等新媒体,看动漫、听故事、唱童谣、开展知识竞赛等等,让理想信念更加形象,更加生动。围绕迎接党的十七大、新中国成立60周年、纪念改革开放30周年、建党90周年等重大纪念日,我们一起开展活动,举行队会,在鲜红的队旗下唱响永远跟党走的誓言。

五年来,我们一起健康快乐成长。在“关注48个生活细节”养成教育活动中,我们逐步养成了良好的道德行为习惯;在“雏鹰争章”活动中,我们提高综合素质,培养健全人格,小小奖章陪伴着我们成长的每一步;在“平安自护行动”、“少年军(警)校”等活动中,我们增强了安全自护意识,磨练了意志品格;在“手拉手”活动中,我们与需要帮助的小伙伴手拉手,与的小伙伴们结对子,共享关爱、共结友谊,一起快乐成长;汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流,雪灾、旱灾、水灾,我们都送去了龙江少年的祝福;在“阳光体育”、“百万龙江少年上冰雪”、夏令营、素质拓展等活动中,我们在快乐的游戏中强健身体;在“红领巾喜迎奥运”、“争当世博小使者”、“迎大冬,做文明青少年”等活动中,我们用自己的行动见证祖国的强盛;我们还坚持开展主题丰富的绘画、征文、读书、红领巾社团活动,让自身得到全面发展。

五年来,我们的组织充满活力。少先队基层组织建设和基层工作试点、农村少先队标准化创建,使我们的少先队基层组织更加活跃、更加规范。少先队理论研究,为我们的健康成长和少先队的发展壮大推波助澜。队旗、队徽、队礼、呼号、鼓号,少先队文化建设让我们组织的政治属性更加鲜明。红领巾广播站、红领巾电视台、体验教育基地、爱国主义教育基地等活动阵地不断增多。辅导员技能风采大赛、辅导员培训,让我们的辅导员老师们充分展示自己,不断提高进步。我们与俄罗斯小朋友定期互访,与、澳门童军组织的友好交流,同周边国家、地区少年组织的交流和互访日益活跃。在我们当中,还涌现了一大批全国、全省优秀少先队员、少先队辅导员、少先队集体和“好习惯之星”等先进典型,为我们树立了学习的好榜样。

各位代表,在我省少先队事业蓬勃发展的同时,我们也清醒地认识到,工作中还存在着问题和不足:在新的历史条件下,我们对少年儿童的自身特点和少先队工作的规律性认识有待进一步深化;我省少先队事业区域发展还不平衡,社区、农村和偏远地区少先队基层组织建设和基层工作还比较薄弱;少先队工作的各项和保障措施还需进一步完善;对新媒体和情感、艺术、时尚元素的运用还需要进一步探索。这些都需要我们在今后的工作中高度重视,认真研究加以解决。

过去五年的探索和奋斗,在黑龙江少先队的光辉历程中镌刻了灿烂的一页。回首过去,我们深切地体会到,少先队事业要发展,必须始终坚持党的领导,以中国特色社会主义理论体系为指导,保持少先队组织的先进性,把培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠人作为根本目标;必须始终坚持围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,把握少先队的组织属性,履行好团结、教育、引导少年儿童的基本职能;必须始终坚持以人为本,尊重少年儿童的主体地位,不断研究新情况,探索新规律,创造新载体,建立新机制,竭诚为少年儿童成长服务;必须始终抓好少先队组织的自身建设,加强基层组织建设,活跃基层工作,增强基层少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。

回顾走过的历程,我们深切地感受到党和的关怀、社会各界的关爱。在此,我们向长期以来关心少年儿童、支持少先队事业发展的各级、和社会各界表示衷心的感谢!向全省广大少先队辅导员、少先队工作者和少年儿童致以诚挚的问候和崇高的敬意!

二、牢记党的嘱托,争当“四好少年”

我们生活在21世纪的中国。在党的领导下,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方,我国的社会主义现代化建设取得了令人鼓舞的巨大成就,中国特色社会主义事业不断向前发展。今年是“十二五”开局之年,黑龙江迎来了大有作为的重要战略机遇期。大力推进“经济区”建设,深入实施“十大工程”,建设平安龙江、和谐龙江、幸福龙江,推动黑龙江经济社会又好又快、更好更快发展,需要3800万龙江儿女为之不懈奋斗,更需要全省210万少先队员为之做好全面准备。

未来在我们手中,希望在我们肩上!在未来的岁月里,我们将全面担负起建设家乡、建设祖国的光荣使命,我们要按照总提出的希望和要求,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当“四好少年”,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

要争当热爱祖国、理想远大的好少年。我们要时刻牢记党的嘱托,从爱集体、爱学校、爱家乡做起,把自己的理想同祖国的未来紧紧联系在一起,把自己今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立报效祖国、奉献社会、服务人民的雄心壮志,立志为祖国争光,为人民争光,为家乡争光,努力成为国家的栋梁之才。

要争当勤奋学习、追求上进的好少年。我们要学习身边的榜样,从学好每门功课、参加每次实践活动做起,认真学习科学文化知识,积极参与各种读书、创新和实践活动,努力增强学习能力、科学意识、创新精神和实践能力,勤于思考,乐于动手,善于创造,学会运用所学知识解决实际生活中的问题,努力练就建设祖国、服务人民、造福家乡的过硬本领。

要争当品德优良、团结友爱的好少年。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,按照社会主义核心价值体系的要求,从我做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,培育美好心灵,培养优良品德,养成文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、关心同学、乐于助人的良好品行,养成热爱劳动、勤于动手、勤俭节约的良好习惯。

要争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我们要坚持体育锻炼,不断增强体质,强健筋骨,磨练意志,从乐观自信做起,努力培养不怕困难、不怕挫折的顽强意志,培养豁达开朗、乐观自信的心理素质,乐观地对待挫折,乐观地对待学习,乐观地对待生活,以强健的体魄和良好状态迎接未来的挑战。

三、适应时代要求,落实根本任务

少先队是党创立和领导的少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和主义的学校,是建设社会主义和主义的预备队。儿童性是少先队最基础的组织属性,政治性是少先队最本质的组织属性。培养全面发展的“四好少年”,是党对少先队工作的要求,是少先队在未成年人思想道德建设中的责任。要站在新的起点上,着眼当前,谋划长远。当前和今后一段时期,全省少先队工作的主要任务是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,牢牢把握少先队组织属性,履行好团结、教育、引导少年儿童的基本职能,以加强少年儿童思想道德建设为核心,以竭诚服务少年儿童健康成长为宗旨,以不断加强少先队自身建设为保障,教育引导广大少年儿童在党的指引下,争当“四好少年”,时刻准备着,为推动龙江更好更快发展而努力奋斗!

1、突出少年儿童对党和社会主义祖国感情的培养

全省各级少先队组织要充分发挥自身的政治优势、组织优势和教育优势,认真贯彻落实和关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见和要求,用少年儿童喜闻乐见、易于接受的方式,培养和灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

要培养少年儿童从小树立正确的理想信念。要坚持以理想信念教育为核心,把社会主义核心价值体系的根本要求儿童化、生活化、具体化,帮助少年儿童从小树立正确的世界观、人生观、价值观。要充分利用“六一”、“七一”、国庆节、建队日等重大节日和纪念日,通过开展“红领巾太阳花,好少年心向党”、“祖国发展我成长”等主题教育实践活动,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。教育引导广大少年儿童从坚定理想信念做起,把“时刻准备着,为主义事业而奋斗”的呼号转化为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的远大志向,具体化为学习、生活、成长的一个个小目标。要紧密联系社会生活,引导少年儿童从身边的鲜活事例和社会事件中进行社会观察和今昔对比,认识党的先进性和社会主义制度的优越性,从小立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量。

要引导少年儿童从小培养高尚的爱国情操。要大力加强爱党、爱国、爱社会主义教育,用马克思主义中国化的最新成果影响少年儿童,用全面建设小康社会的伟大实践感召少年儿童,用改革开放的巨大成就激励少年儿童。以“民族精神代代传”体验教育活动为统揽,进一步挖掘我省独特的精神财富,不断丰富和拓展体验教育活动,教育引导广大少年儿童从增强爱国情感做起,把民族精神转化为爱祖国、爱家乡、爱集体、爱父母、爱老师、爱伙伴的真情实感,具体化为友爱互助、勤奋共勉、积极实践、勇于创新的实际行动。要加强民族团结教育,引导少年儿童了解中华民族的悠久历史、灿烂文化,知我中华、爱我中华,自觉地维护民族团结。

要用富有鲜明特色的少先队文化吸引凝聚少年儿童。要重视发挥少先队文化对少年儿童的教育意义和潜移默化的教育效果。通过队前教育、入队和离队仪式、队会等少先队活动吸引少年儿童,充分发挥少年儿童的主动性和创造性,营造充满童趣和快乐的活动氛围,引导少年儿童在自主活动中实现自我的教育和管理,争当少先队组织的小主人,把少先队大、中、小队建设成为自主、快乐、向上的集体。开展队章、队史等队的基本知识学习,让队员感受少先队的光荣,了解党、团、队的关系。要在充分利用好传统媒体优势的基础上,积极运用感情、信任、友谊因素和情感、艺术、时尚元素,发挥网络、动漫等新媒体的作用,用优秀文化作品教育和影响少年儿童,创新教育引导少年儿童的路径和载体。

要用模范人物的先进事迹影响少年儿童。充分发挥同伴教育的独特效果,以生动的少先队榜样激励少年儿童,在少年儿童身边树立一批可亲、可信、可学的先进典型,使他们学有榜样。要通过带领队员走近身边优秀党员、优秀团员等先进人物,在他们的身上汲取营养。充分发挥优秀少先队集体的示范带动作用,推广他们的好经验、好做法,使基层少先队组织成为少年儿童的乐园,用优秀少先队集体展示当代少年儿童的精神风貌,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。

2、突出少年儿童综合素质的提升

竭诚服务少年儿童是少先队全部工作的出发点和落脚点。各级少先队组织要从少年儿童全面发展的具体需求入手,积极探索和创新具有时代特点和符合少年儿童认知规律的工作方式,不断丰富工作手段,创新活动载体,提高服务能力和水平,全面提升少年儿童的综合素质。

引导少年儿童养成良好道德行为习惯。要继续开展“关注48个生活细节”养成教育活动,教育广大少年儿童从日常生活和身边的小事做起,自觉养成遵章守纪、诚实守信、文明卫生的良好行为习惯,引导他们在家庭中做个有孝心、会自理、担责任的好孩子,在学校里做个有爱心、会学习、讲团结的好学生,在社会上做个有礼貌、知荣辱、讲公德的好少年。通过开展“我的好习惯”征文、“好习惯之星”评比等形式,不断扩大“关注48个生活细节”养成教育活动的影响力和覆盖面,并通过少年儿童的良好道德行为习惯,影响和带动家长的文明行为,从而促进全社会的文明和谐。

培养少年儿童求知探索的精神。要继续发挥“雏鹰争章”在课程改革和素质教育中的作用,推进形式多样的“争章”活动,进一步完善“奖章”体系,深化“争章”内涵,引导少年儿童通过全身心地参与争章,发挥潜能,体验成功,增强自信。要广泛开展内容新颖、形式多样、符合少年儿童身心特点的科普活动,引导少年儿童拓宽知识面,提高实际操作能力,培养少年儿童求知探索的兴趣。通过开展小种植、小养殖、小发明、小制作、小实验、小调查等活动,培养少年儿童的科学意识,激发他们的好奇心和想象力,帮助他们认识世界,认识事物发展的规律,培养实事求是的科学态度和创新精神。

满足少年儿童实践体验的需求。通过组织队员走进工厂、农村、社区,参加力所能及的劳动实践,接触各行各业的劳动者,体验劳动创造财富、劳动光荣的道理,培养少年儿童的劳动意识。通过在考察寻访中体验幸福生活、在学习歌曲舞蹈中加强艺术熏陶、自己动手美化校园等多种方式,将美的元素渗透在活动、文化建设之中,引导少年儿童发现和欣赏社会生活和大自然、科学和艺术中的美,培养少年儿童的审美意识。通过开展“平安自护行动”、“少年军警校”,培养少年儿童自立、自护的意识。继续开展“阳光体育运动”、“龙江少年上冰雪”等活动,通过引导少年儿童参加各种形式的体育锻炼增强体质、强健体魄,通过励志教育、心理辅导等方式培养队员的良好心理素质,让少先队员在实践中锻炼能力。

加大对特殊少年儿童群体的服务力度。不断扩大“手拉手”、“希望工程”等活动覆盖面和参与面,为特殊少年儿童群体送去少先队组织的关怀,让他们充分感受到集体的温暖和友爱。加大对进城务工人员子女的关心,让他们增强自信,和城市少年儿童一道快乐成长。加大对农村留守儿童、贫困家庭儿童以及残疾少年儿童的关心关爱,帮助他们克服学习、生活中的困难,为他们更好地学习生活创造条件,引导他们自立自强。大力开展以“两法一例”为重点的法制宣传教育,依托“12355青少年成长导航”为少年儿童提供诉求表达、答疑解惑、排忧解难等服务,开展“绿色上网”活动,为少年儿童健康成长营造良好环境。

3、突出少先队组织的自身建设

夯实组织基础,加强自身建设,是少先队推进事业发展的根本保障。全省各级少先队组织要按照以组织建设为基础、机制建设为保障、队伍建设为重点,阵地建设为依托、理论建设为先导的工作思路,实现少先队自身建设全面推进。

着力推动基层少先队工作活跃。要在少先队基层组织建设和基层工作试点工作的基础上,不断加强少先队基层组织建设,活跃基层工作。重点推进县区级少工委机构建设,探索县区级少工委组织格局创新,吸收相关单位和各界优秀代表加入,形成工作合力。进一步加强农村少先队组织建设,主动跟进义务教育均衡化发展的措施,加强对农村特别是边远地区少先队工作的资源倾斜与指导帮助。进一步加强社区少先队建设,有条件的地方可以主动依托社区内学校、驻区单位等,建立健全社区少工委和少先队组织,活跃社区少先队工作。探索改进中学少先队工作的有效方法,抓好团队衔接、团前教育、推优入团工作。大力指导和帮助民办学校、外来务工人员子弟学校建立和完善少先队组织,不断扩大少先队组织的工作覆盖。注重党、团、队组织意识和教育内容的有效衔接,积极探索构建各级团队一体化分层教育体系。

着力加强少先队阵地建设。进一步提升少先队校内阵地建设水平,充分发挥少先队队室、红领巾广播站、红领巾电视台、红领巾网站等校内阵地在学校教育教学中的重要作用,将少先队工作融入学校德育体系,突显少先队组织自身特点。巩固学校现有活动阵地,通过的、社会的手段积极拓展少年宫、少儿图书馆和少年军(警)校、少先队体验教育基地等校外阵地,加大少先队校外活动阵地建设力度,加强阵地的安全管理和使用。要高度重视少年儿童网络阵地的开发和建设,加强与网络媒体的合作,开展喜闻乐见的活动,发展健康向上的网络文化。要抓好少先队宣传阵地建设,用好大众媒介和各类文化艺术载体,充分发挥队报队刊的教育、引导和鼓舞作用。

着力完善少先队工作机制建设。进一步加强全团带队,把党的要求落实到少先队工作之中,把少先队建设纳入团的建设总体规划。进一步健全团教协作机制,把少先队工作纳入教育发展规划,充分发挥少先队在基础教育课程改革中的积极作用。进一步完善少先队考核评价机制,加强对各级少先队组织的指导和监督,使少先队活动规范发展,考核体系更加科学完善。进一步完善社会化的资源整合机制,积极动员和整合社会力量,拓展少年儿童的活动空间,广泛争取少先队事业发展的物质保障,推动少先队活动的项目化、事业化运作方式不断深化。建立健全少年儿童对外交流机制,发挥黑龙江地缘和人文优势,扩大与周边国家和港澳地区儿童组织的交流与来往。

着力推动辅导员队伍建设。要切实抓好我省《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的实施意见》的贯彻落实,为广大少先队辅导员营造一个良好的干事环境。要健全和落实总辅导员制度,确保地市和县区两级配齐配全总辅导员。要发展壮大志愿辅导员队伍,鼓励各行业先进人物、优秀青年、、“五老”及家长的积极加入,努力打造结构合理、工作开放的志愿辅导员队伍。要以职业精神和专业化素养为重点,不断加大辅导员培训和管理力度,努力培养造就一支懂教育、有理论、业务精、能创新的热爱少先队工作的辅导员队伍。大力宣传和表彰优秀少先队辅导员,树立辅导员的社会形象。要充分发挥少先队工作研究会在理论研究中的作用,推动少先队工作理论研究,为少先队工作的创新发展提供坚实的理论支撑。

各位代表、同志们,神圣的使命召唤着我们,宏伟的蓝图激励着我们共同奋斗。曙光在前,责任在肩,让我们以高度的责任感和使命感,高举队旗跟党走,脚踏实地,奋勇向前,引导全省少年儿童为全面实现小康社会做好准备,努力开创我省少先队事业更加辉煌灿烂的明天!下载本文

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