开展班主任论坛活动方案
一、指导思想：
根据《淅川县教育体育局关于2010-2011学年深入开展“三争两评一创”活动的实施方案》(淅教字[2010]153号)文件以及中心校开展班主任活动方案要求,2010年12月是争当优秀班主任月。为使活动开展得扎实有效，经学校领导班子研究决定，在我校开展班主任论坛，具体方案如下：
二、活动开展时间:
2010年12月4日举办，组织相关评委评出一、二、三等奖，择优参加中心学校班主任论坛。
二、论坛主题：
围绕中小学生在学习成长过程中存在的规律性问题及班级管理、学生教育等问题展开探讨，发言班主任5人。
三、指标分配：
每个年级二名；幼儿园二名。
四、上交优秀材料：
⒈各班主任认真回顾和总结在班主任工作，特别是在班级管理方面所做的工作，撰写一份班主任工作总结，要求重点突出富有创新性和实效性的工作思路和方法。
⒉班主任工作经验交流文章，要求案例生动，贴近实际，操作性强，字数为2000字左右。
⒊择优前五名的优秀班主任必于12月8日之前将班主任经验材料（A4纸打印）上交中心学校。
六、评委小组名单：
评委组组长：范仁国
评委组成员：张可会 刘国良 贾宏占
李雪燕 王 平 杨学令
附：评分标准：
九重镇直小学
2010年12月1日
九重镇直小学班主任论坛评分标准
（满分100分）
| 演讲内容（40分） | 观点鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分；事、情、理交融，逻辑严谨。 |
| 论坛技巧（20分） | 语言流畅，口齿清晰；语气、语调、声音、节奏富于变化，抑扬顿挫，切合论坛内容，能准确、恰当地表情达意，富有感情。时间控制在5—7分钟 |
| 精神面貌（10分） | 服饰整洁、大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。 |
| 论坛效果（30分） | 论坛精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和感召力。 |
