| 学生基本情况记录表 | ||||||||||||
| 姓名 | 性别 | 生日 |
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| 身份证号 | 政治面貌 | |||||||||||
| 初中毕业学校 | 中考分数 | |||||||||||
| 家庭住址 | 固定电话 | |||||||||||
| 父亲姓名 | 工作单位职务 | 电话 | ||||||||||
| 母亲姓名 | 工作单位职务 | 电话 | ||||||||||
| 家庭状况 | ||||||||||||
| 身心状况 | ||||||||||||
| 自我介绍 爱好特长 | ||||||||||||
| 我最喜欢的人生格言 | ||||||||||||
| 高考目标 | 理想大学 | |||||||||||
| 语文 | 数学 | 英语 | 综合 | 总分 | ||||||||
| 当前突出问题 | ||||||||||||
时间 地点 参与人员 教师姓名
谈话要点：
时间 地点 参与人员 教师姓名
谈话要点：
时间 地点 参与人员 教师姓名
谈话要点：
时间 地点 参与人员 教师姓名
谈话要点：
时间 地点 参与人员 教师姓名
谈话要点：
姓名
各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努力方向。
语文：学生总结：
老师建议：
数学：
学生总结：
老师建议：
英语：
学生总结：
教师建议：
高一下学期第一次考试成绩分析记录
| 项类 | 语文 | 数学 | 英语 | 生物 | 化学 | 物理 | 总分 | 级名 | 班名 | 进退 |
| 估测分 | ||||||||||
| 实得分 | ||||||||||
| 幸运分 | ||||||||||
| 失误分 | ||||||||||
| 困难分 | ||||||||||
| 目标分 |
| 项类 | 语文 | 数学 | 英语 | 生物 | 化学 | 物理 | 总分 | 级名 | 班名 | 进退 |
| 估测分 | ||||||||||
| 实得分 | ||||||||||
| 幸运分 | ||||||||||
| 失误分 | ||||||||||
| 困难分 | ||||||||||
| 目标分 |
| 项类 | 语文 | 数学 | 英语 | 生物 | 化学 | 物理 | 总分 | 级名 | 班名 | 进退 |
| 估测分 | ||||||||||
| 实得分 | ||||||||||
| 幸运分 | ||||||||||
| 失误分 | ||||||||||
| 困难分 | ||||||||||
| 目标分 |
| 项类 | 语文 | 数学 | 英语 | 生物 | 化学 | 物理 | 总分 | 级名 | 班名 | 进退 |
| 估测分 | ||||||||||
| 实得分 | ||||||||||
| 幸运分 | ||||||||||
| 失误分 | ||||||||||
| 困难分 | ||||||||||
| 目标分 |
