（2010学年度第二学期）
一、指导思想
根据市、区教育信息化的工作要求，结合信息化推进的工作计划，以现代信息技术在教育教学领域中的应用与整合为核心，不断提高教师和学生的信息技术应用能力，提高教育教学质量和管理水平，努力实现校园信息化，并以信息化引领学校教育现代化，迎接教育信息化联合推进的工作评估。
二、本学期主要工作
总体目标：继续进行学校信息化的整体推进，继续探索《依托现代信息技术，优化课堂教学设计》的课题研究，进行信息技术与课堂教学的整合的研究，让信息技术更好地为教育的发展服务。继续以教育信息化引领学校教育现代化，基本实现教育教学信息化。
三、具体任务与推进计划
1、加强学校网络建设和资源共享。
2、加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。
3、依托校园网，全面推进教师办公无纸化。学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园博客上发布。学校内部各个部门均运用信息技术进行管理，管理高效、有序。
4、继续进行教师专业发展平台的运用，丰富资源库建设。
5、根据学校的信息化推进方案，进行电子化教案（或案例）、课件的征集、评选工作。
6、观看信息化与课堂整合作专题讲座。
7、结合“启航杯”校际联动，做好信息技术的支持工作。
8、应用于学生能力的培养。积极参加小学信息科技学科竞赛。
9、做好教师信息技术中级考试的考前辅导工作，迎接信息技术中级考试。
四、保障措施
1、加强领导，统筹协调发展
信息化领导小组要充分发挥协调及保障作用，做好各项信息化活动的组织工作，保证信息化推进活动顺利有序进行。
2、加大投入，推进基础建设。
要加大教育信息化基础建设的投入力度，采用多种渠道筹集资金，确保重点项目的顺利实施，努力提高投入效益。
3、全员培训，加强师资队伍建设。
教育信息化，首当其冲的是教师队伍的信息化，把师资的培训工作摆在重要的位置。按照“按需培训，讲究实效，分级负责，形成团队”的原则，实行教师全员培训，使所有教师树立现代教育观念，具备一定的教育信息化的教学能力与创新能力。
大满镇兰家寨小学
2010年1月24日下载本文
