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具备良好的综合分析能力能帮助我们认清事物的本质，科学地推断未来。综合分析能力更是公务员面试的重要考查要素，考查综合分析能力的智能性问题一直占有一定的比例，是每年的必考题型。中公教育专家认为这就需要考生面对问题提出观点、分析论述，最后远瞩、统揽全局。

一、综合分析能力的定义

1.对事物从宏观方面进行总体考虑

对事物从宏观方面进行考虑要求看待问题要有高度，不能简单地以自身的好恶为判断标准;对事物从宏观方面进行考虑要求看待问题要有历史的观点，不能将其与历史的发展割裂开来。

2.对事物从微观方面对其各个组成部分给予考虑

从微观方面把事物的整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单要素，把历史的过程分解成历史的片段，把动态分解为静态来研究的一种逻辑思维方法。从事物的表象和属性中，深入到事物的内部，把握内在关系，从而揭示事物的本质和规律。

3.注意整体和部分之间的相互关系及各个部分之间的有机协调组合

整体是对问题的宏观认识，部分是对问题的分解和深入剖析。整体对部分起到统领作用，部分对整体起支撑作用。在认识问题的过程中应认识到两者之间的相互关系，同时也应认识到部分和部分之间的关系。

二、主要考查综合分析能力的题型及作答思路

在公务员面试中，对综合分析能力的测查主要以智能性问题为主。重点考查综合分析能力的智能性问题，主要以一些较为复杂的社会热点问题或带有哲理和隐喻性质的材料为主题，题目以让考生对事物和现象谈看法、对哲理故事谈启示等来命题。通过应试者对事物和现象的理解、分析和判断，来重点考查应试者的综合分析能力。

根据题目涉及内容及表现形式的不同，我们可以将重点考查综合分析能力的智能性问题分为时政类、哲理类和其他特殊类型。

(一)时政类

1.题型介绍

按照考查内容的不同，时政类智能性问题可以分为社会现象类和理解类，下面我们分类进行呈现。

(1)社会现象类

社会现象类主要涵盖了政治、经济、文化、社会民生、生态等各个领域的时事热点，其中的社会民生热点是最受考官们青睐的命题点。社会现象类试题一般要求考生对题目中所述的时事热点问题谈看法，或者让考生直接分析题中所述问题产生的原因并提出解决对策。

例如，中科院做了一个有关于中国社会信任度的调查，改调查显示中国社会的信任度不高，对此你怎么看?

中公点拨：本题应首先点名中国社会信任度不高这一问题的本质是诚信缺失和道德滑坡。之后运用层面分析法，从社会主义核心价值观、诚信体系建设、获取手段多样化以及公信力四个层面分析诚信缺失和道德滑坡的原因。最后，针对原因，提出解救濒危倒塌的社会信任危机的具体对策，其中可运用思想政治工作手段、法律手段、行政手段、社会监督手段等。

(2)理解类

理解类试题重点考查考生对于国家、方针的理解，一般表现为让考生就题中所述的、方针谈谈自己的理解或者看法等。其考查的内容涉及近一年来的民生、管理制度、经济发展、文化弘扬、生态保护等各方面，其中以民生方面的居多，教育、就业、医疗等都是常考的点。

例如，某省开展公务员聘用制，公务员铁饭碗变成合同工，请就此谈一谈你的看法。

中公点拨：首先，开篇点题，表明题目中的具有积极影响，开启下文的论证。其次，承接上述观点，从聘用制的必要性、合理性具体分析，肯定其积极意义。最后，辩证看待该，指出实施中存在的两个问题。

2.作答思路

“提出观点——论证观点——落实观点”是时政类问题的基本作答思路。

提出观点，就是开门见山地指出问题的本质并表达自身的观点。

论证观点，就是陈述得到观点的依据以及逻辑推理过程、原因，从而使自己的观点表述更加清晰、明确。

落实观点，就是通过对问题的分析，将对问题的认识转化为实际的行动，提出解决问题切实的、可操作的、针对性强的对策。

(二)哲理类

1.题型介绍

哲理类试题是重点考查综合分析能力的智能性问题中的另一重要类型，重点考查考生从题目中提炼哲理并理解分析引申的能力，难度较高。哲理类试题考查形式比较多样，以名人名言、哲理故事以及原理效应为命题依据，试题一般表现为让考生就题中所述的名人名言、哲理故事或者原理效应谈自己的看法或启示。

例如，空心的麦笋举头向天空，而饱满的麦穗则低头朝向大地。对此谈谈你的理解。

中公点拨：对于本题的作答，首先要开篇点题，说明对这句话的理解。其次，说明自己要向“饱满的麦穗”学习的意愿。之后，可以独辟蹊径，将“不成熟麦穗”比喻为“成长中的年轻人”。最后，结尾总结，首位呼应，发出意愿。

2.作答思路

“提出观点——论证观点——落实观点”的答题思路同样适用于哲理类问题的答题。但是，哲理类问题的这三步的操作方法，与时政类有本质的差别，考生在运用时要注意区别。

提出观点：对于哲理类试题，我们在提炼观点的时候，通常采用概括提炼和因果分析两种方法。

论证观点：在哲理类试题中，论证观点的部分就是按照一定的逻辑层次去更加清晰地阐述观点。一般我们常用的论证方法包括事例论证、理论论证和对比论证三类。

落实观点：对于哲理类试题，在落实观点时，就要将自己从名人名言、哲理故事、原理效应中提炼、认知到的深刻涵义，与自己的生活实际或者岗位职责相结合，表明自己的决心，或者可以提出在未来生活、工作实际中将如何借鉴、实践从题中所得到的这个道理、启示等，从而不断改进、完善、提升自我。

(三)其他特殊类型

1.题型介绍

在重点考查综合分析能力的智能性问题中，还有一些题在表现形式上区别于传统的题。在公务员面试中，这些题主要包括三类，即材料题、漫画题以及视频题。

(1)材料题

对材料题的考查一般是给定考生一套通常在1000～2000字的材料，要求考生在指定候考室、在规定时间内阅读，然后进入考场由考官针对材料相关问题发问，一般为3～4个与材料相关的问题。

例如，材料(大意)

关于“安吉县持续加大城乡统筹力度，推动农村发展，成为新农村建设的标杆。”相关的材料。

根据上述材料，回答以下问题：

1.请根据材料一，勾勒一下你心中的“美丽乡村”蓝图。

2.假如你是农业局工作人员，领导要你去安吉调研“美丽乡村”的实施情况，你会重点调研哪些方面?

3.美丽乡村要金山银山，也要青山绿水，青山绿水就是金山银山，请以此为主题进行演讲。

中公点拨：第一题主要测查考生针对某一问题提出合理的建议。考生要注意多层次多角度作答。本题可以从宏观和微观两大方面思考：宏观角度上升到国家、要发扬中华民族传统美德;微观角度可以从树立社会典范、编写规范、活动宣传、学校教育等多方面采取相应的措施角度答。考生注意在答题中要尽量开阔思路，考虑问题要多方面、多角度，同时还要注意答题层次清晰，有逻辑、有条理。

第二题调研活动中调研内容的确定，是十分重要的，会影响到调研对象的选取、调研方式的确定，及最终的调研效果。作答时，可重点围绕该村的整体规划、生态发展、文化保护等方面开展调研，获取详尽的数据、资料，了解当地“美丽乡村”的实施效果。

第三题作答本题围绕两个关键点：一是明确题目论述背景、涵义，辩证地看待生态环境与经济发展的关系，并提出坚持可持续发展道路的发展理念。二是基于演讲形式特点，除了立论正确、说理清晰以外，可适当加入引用、修辞等，使演讲语言、内容更添魅力。

(2)漫画题

漫画类试题是一种以图画形式呈现的、比较特殊的重点考查综合分析能力的智能性问题。一般表现为给出一幅漫画，漫画的内容以社会现象或人生哲理为主，要求考生针对漫画谈看法。在公务员面试中，以社会现象为内容的漫画是考查的重点。

例如，漫画大意：一条路中间有个大坑，大坑旁边插了块木牌，木牌上写着“注意安全”，一个拿着个铲子站在旁边说“问题解决了”，请谈谈你对漫画的理解和看法。

中公点拨：首先，开篇点题，说明对这幅漫画的理解，并且由此联想到公职队伍中的一些现象。其次，从单位管理、行规以及个人角度，说明产生这种现象的原因。之后根据原因提出有针对性的解决策略。最后，结合自身进行适度总结，表明自己的态度和做法。

(3)视频题

视频题，就是考试现场给考生播放一段2分钟左右的视频，考官根据视频内容提出2个左右的问题并由考生进行作答的面试形式，是一种更加注重考生的实际工作能力的新题型。

例如，视频题(视频画面简述)：

一对青年男女朋友到火车站买去往广州的车票，但票已售光。此时，另外一名男子向他们走来，并与他们搭讪，问他们需不需要去往广州的火车票，在得到肯定的答案之后，这位男子将这对青年男女朋友带到另外一名女子处购票，并嘱咐他们掏钱的时候要快一点。

根据上述视频，回答以下问题：

1.视频中的青年男女没有在售票厅买到返乡的火车票，之后从票贩子那买到了，但发现却是假票，你怎么处理?

2.如果有人向你举报倒卖车票的黄牛，你会记录些什么信息?你怎么侦破这个案件?

2.作答思路

材料题的解题思路和时政类、哲理类智能性问题的解题思路是一样的，所以，对此我们就不再赘述。

漫画类试题，相较于其他重点考查综合分析能力的智能性问题，在解答思路上就多了“就图说图”这一步。“就图说图”就是对漫画内容的简单、客观描述。之后，考生就可以根据漫画反映的内容是社会现象还是人生哲理，分别按照时政类或者哲理类问题的思路解答即可。

视频题的考查更注重解决实际问题的能力，考题来源于生活，因此考生可以根据自己学习的破案理论知识，同样也可以吸取前人的经验教训，而经验也是来自于生活的各个方面。可见，多去关注生活中的方方面面，做个有心人，对于作答考题也是很有帮助的。

中公教育专家预祝各位考生金榜题名，前程似锦!

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