1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

   暖和（huo√   hé  hè）的春日里，我和（huo   hé√  hè）爸爸在小溪旁散步。和（huo   hé√  hè）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo   hé  hè√）着，感觉多么美妙啊！

2看拼音，写词语。

   qīng  shuǎng     yín  sòng      pù  bù       dǒu  qiào

  （   清爽   ）   (  吟诵  )    （   瀑布  ）  （  陡峭   ）

  tǐng  bá      shēn  qū      jīng  zhì       yùn   hán

  （ 挺拔 ）  （  身躯  ）   （  精致  ）   （  蕴含 ）

    ào  mì          xiá   kè        bié yóu shēn yì

 （  奥秘   ）       （ 侠客   ）     （   别有深意  ）   

3 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

（1）隐蔽、僻静的小路。                （  幽径     ）

（2）水波忽明忽暗的样子。              （  波光明灭 ）

（3）品德高尚，名望很大。              （  德高望重 ）

（4）很感兴趣地谈论。                  （  津津乐道 ）

4、照样子，用带点的词语写句子。

（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

     谁能说刘翔不能再次打破记录。                                    

（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

     最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。  

5、品读课文片段，完成练习。

   这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（陡峭） 的悬崖！深深地峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（悠悠）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（淘气）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

（1）在文中的括号里填上合适的词语，体会这样写的妙处。

（2）在这段话中，作者把（  山泉  ）、（  溪流  ）、（  瀑布  ）、（  悬崖  ）、（  白云  ）、（  云雀  ）当作自己的朋友，跟他们热切地（  打招呼  ） 。这些朋友也用自己独特的方式与作者应和。从中我体会到了（ “我”与山里朋友之间的深厚情谊 ）。

（3）作者在山中还走访了哪些朋友？仿照下面的句式写话。

     你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？

     你好,高大的树木,你撑着一把巨伞,是要我在此处休息吗?   

（4）这段话写得多好啊！我要把它背下来。下载本文