绿色校园作文(一):
我们的校园是一所绿色的校园。
在我们的校园里,各处都能够看见绿色:操场的隔绝带,杨树高大挺秀;楼梯身边,铁树刺如针一般尖利;教课楼前后、大门前,也都有花坛和花园装修,就连跑道边都长满了碧绿的
小草,和四时飘香的香樟。
我们的校园有了绿色,利处还真许多!同学们到达校园,都能呼吸清爽的空气,令人神清气爽。假如在考试前往绿荫边歇息一会儿,让我们脑筋清醒,说不定分数也会提升许多呢。
我们的校园里,花园随处可见,此中最美丽的就要数校门口的那个花园了。
那边杨柳如丝,美丽之至。在春秋季节,百花绽放,花香洋溢了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的相同。
这艳丽的风景可不是天然的,是我们校园的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画相同装修着校园。我们每天负责把落叶,杂物打扫洁净,让校园永远连续艳丽,让这幅画永远保存下来。
如何样,我们的绿色校园是否是很美,您若还不信,就快来看看吧。
绿色校园作文(二):
绿色,代表沉静祥和;绿色,代表环保;绿色,代表健康快乐。我们盼望绿色,赏识绿色,所以,我们建设了一个绿色的校园。
一阵清风掠过,满满都是绿色的滋味。认真一看,这儿的全部的全部都是绿色的。绿色的风,绿色的草,绿色的花,绿色的树连浮躁的情绪一转成了绿色。
校园的四周被树包围,被绿色包围。大多都是四时不败的树,令人神清气爽。
校园为了绿化花了许多钱,也出了许多力。教课楼左右都有小树林,走到两旁都有灌木丛,轻轻一闻,是花草的幽香,是树木的古韵,是泥土的芳香。慢慢的,令人宽慰,神往的学习环境。
在校园各处,都有垃圾桶,可回收垃圾和不行回收垃圾两个垃圾桶并成一个,左右分明,上边还贴了标记。同学们也恪守纪律,把垃圾分类好投入垃圾桶,校园既洁净又美丽。
绿色,还代表礼貌。
同学们在校园里成长着,高兴的嬉戏着。我们校园的礼貌程度保持的十分不错:大家见到老师鞠躬问候,见到同学相互打招呼,和蔼得仿佛家人一般,令人敬羡不已。因为除了自己的家庭,还哟普一个温馨,绿色的大家庭。
有人不恪守校规,老师遏止,同学也遏止。长此以往,这成为一个制度,一个永久不变的规律。这样校园,静儿美,沉静而祥和,如何谈不上绿色。
绿色校园,这个词不是凭空的到达,要靠我们的努力,使他实实在在的存在,不不过表面上有绿色,内在相同也是绿色。假如要抵达这类地步,就比学有所行动,才能成功。
在五一劳动节的时候,老师会让我们带上小锄头或小剪子,到操场拔野草,有时会运来一些小树苗让我们来栽。那一棵棵冒出嫩芽的树苗不正像在幼年期盼我们吗?
跟着光阴的流逝,我们在无声无息的成长,树苗也在一点一滴的长大。不久后的未来,我们将成为懂事的大人,他们也将成为健壮的大树。而从此刻开始,我们则要好好爱惜这片环境,成立绿色校园!
绿色校园作文(三):
绿色让我们联想到环保。环保是靠生活中的点点滴滴积累而成的。让绿色走进我们的校园其实不难。瞧,上步的一角就充满了绿色。
近眼一看,原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场美容 !瞧,风儿在为他们擦汗 ;云
儿为他们歌唱。像似在感谢他们的勤劳付出,让绿色泛滥。看,不不过仅是我们的绿色小义工在勤劳付出,我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。看,那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的仔细照顾下变得更开朗更有生命力了。这完整归功于我们爱心小团社的成员们。因为是你们让小动物有了一个平稳的家,也是因为你们让上步洋溢着爱与暖和。的旋律。洁净校园,捡起垃圾,保护动物都是我们当仁不让的分内之事这些事只但是是举手之劳,我们何乐而不为呢让绿色走进我们的校园其实不难,不过你行动的一瞬时。
我们校园为环保做了很多事,除了绿色小义工,爱心小团社还有环保知识比赛,环保板报,环保讲座,环保绘画,环保作文等各样形式。
在上周,我们校园举行了环保知识比赛。此次的环保知识比赛在我眼中不是一场比赛,因
为它让我理解了很多事情。它让我理解了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了超多的环保知识;更让我领会到了环保不不过仅是为了自己的利益好,更是为了大家的利益好。假如
人人都为环保献一份力,那么世界的明天将会更完满。环保不是靠假装出来的,而是靠点点滴滴塑造出来的。
让绿色走进我们的校园吧!让环保遍及艳丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更为美好吧。
绿色校园作文(四):
我们的校园既绿色又充满古典气味,是个迷人的校园。
我走进校园第一眼看到的是我们的校风、校训,教风和学风。在它们的头上有着个小花园,那就是校长室身边的小花园。我赶忙上了去,那边有好多栽种物。大红色的小花儿最惹人注视。花中长两三个小触角,像两只可爱的小蜗牛在花里睡懒觉。神仙掌像一个爱妆扮的小女孩,不
信,你看,它的身上长满刺,像是在给自己防卫呢 !可它的头上开了一朵小红花,像是在说:
我最美。以后往前走,只见一棵花花绿绿的小建立在那边。它的叶子有红有绿,好象穿了一件
花衣裳。走进花园深处,一股高兴的水从石缝里跑了出来,滴滴答答,它在唱歌,它在跳舞,它究竟在干什么呢原来她在为我而颂扬。我又看见了又大又厚的叶子飘落下来,像千万只蝴蝶在载歌载舞。使我忧如到了一个幸福暖和的世界,在那边无牵无挂,逍遥自在像一个大家庭,不,就是一个大家庭。因为那边有着很多快乐的小生命。
这个就是绿色校园。接下来的是古典校园。
古典风是我校的特点。在二楼的民乐室,一走进去就看到了各式乐器,如:扬琴、古筝、
二胡等乐器。走到扬琴边,扬琴有很多根弦,用手一碰,叮,洪亮的声音朝我耳里钻。再走前;一点,五六台古筝摆在我眼前。21根弦,轻拢细捻,眼前忧如出现了一幅幅高峰流水、帘帘
飞瀑、涓涓细流的画面,像是走进了画卷,还真有摇看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。的感觉。
如何样!我的校园够魄力吧。里面但是多姿多彩呀 !
绿色校园作文(五):
我喜爱校园的游泳池;我喜爱校园的石香亭;我喜爱校园的教课楼但我更喜爱校园的绿色。
一走进校园,我保证你说的第一句话一定是:好绿阿!不论是春夏,仍是秋冬,校园都连续得活力勃勃
春季,校园的全部显得春意盎然,小草在小雨中载歌载舞,玫瑰花也伴着小雨唱着美好的歌儿,看,连鸟儿也来凑喧闹啦。听,它们正为春季的校园弹奏了一曲高兴的《春之歌》。
夏季,校园里一片浓绿,辽阔的天空中悬挂着一火球,热得同学们汗出如浆,树叶绿得发亮,小草葱绿葱绿的,花儿红艳艳的,真像一幅世界上最艳丽的风景画。
假如说春夏的校园绿得新鲜、娇媚,那么春夏的校园则绿得深邃、挺秀。
固然树叶开始凋谢了,但它们却没有枯黄,将校园覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。
到了寒冬,绿叶开始不见了,整个校园只有那几片也马上凋谢了的树叶。或许有人会嫌绿叶太少,不惹人注视,但你们想过吗?在寒冷的冬季里还可以见到绿叶,莫非你们不感觉暖和吗,感觉希望吗?只管它们被寒冷冻住了,它那青青的血液还仍旧在流动,生命的力量仍旧是不行抗拒的!
阿!好艳丽的绿色世界阿!
绿色校园作文(六):
校园的天老是那么的蓝,云老是那么的白,树老是那么的绿,一年四时老是那么的艳丽。
春季,那边充满活力,春草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在那边委婉歌唱 ;夏季,那边的
花草树木生气勃勃,给人一片神清气爽的浓荫;秋季,那边色彩斑斓,像一个油画家笔底下的画面,显得分外靓丽;冬季,那边寒霜飞舞,银装素裹,就像一个人间天堂
此刻,我们走进洋溢这书香喂的校园,你会被校园的绿色所吸引。阿!那树木绿得多深,那登山虎绿得多么迷人。但是,绿色校园不仅要环境绿,还要卫生绿。假如一个同学一天丢一
片纸屑,那天就有一千多片纸屑。你说,这样的校园能绿么假如一个同学一天吃一包零食,一天就有一千多人吃一包零食。这不不过会影响同学们的身体健康,吃留下的零食包还各处乱
扔,这样算下去,一天下来,我们的校园会变得很脏 !你说,这样的校园能绿么
而且不听话的同学也好多。不信你瞧!那三个男生嬉皮笑容地把垃圾仍在我们校园艳丽的草坪上。还有那边!那几个女生把校园里艳丽的花朵摘了,她们莫非不理解那也是一条生命吗还有这样下去的话,我们可能会制造出绿色校园吗
有时我走在大街上,常常发现一位位的小朋友在为城乡环境综合治理出一份力,那些小朋友常常把人们在街上丢的纸屑主动地捡起来。想一想,校园那些不爱惜环境的同学连一个小朋友
都赶不上吗我专心灵号召他们:同学们,不要再破坏校园环境了 !
其实,想制造绿色校园其实不难,只需同学们爱惜校园卫生及环境,我相信,这样下去一定能制造出绿色校园,一齐加油吧!
绿色校园作文(七):
我们的校园有一个艳丽的校园,只需你走进校园,就会发现,校园里各处都充满了绿色,校园每个角落都绿树成荫,桃红柳绿。
校园大门口的花坛里,长着一棵生机盎然的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只但是它很调皮,用它梳头,必定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡相同的玉兰树,有一年四时发散着香味的樟树,有挺秀俊秀的翠竹。每当细风吹过,树叶、竹叶就在窗外抖动,发出沙沙的响声,忧如在向老师和同学们问好。
下课后,同学们在树下尽兴嬉戏,有的同学在树下不声不响地歇息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。
我们校园绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排演厅的墙上,也长满了绿色的登山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩斑斓。固然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们快乐地学习。所以,我们要好好地爱惜它们,让我们的校园永远充满绿色。
绿色校园作文(八):
谁不盼望那生气勃勃的草地?谁不肯坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?此刻校园给我们带给了全部,但是,狂风有时吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们就应增强环保意识,成立绿色校园。
一天,我在电脑上看到了一个资料,是对于环保问题的,资料显示:跟着工业化进度的发展和世界人口的急剧增加,地球环境遇到空前地破坏,造成空气污染、天气恶化、臭氧层消耗、淡水资源枯竭、河湖及大海环境污染、土地退化、丛林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物件扩散、疾病延伸及其余近似问题,这全部严重地影响了人类生活质量的提升甚至威迫着人类的生计。
当我看完这个资料后,我感觉震撼,我觉着增强环境教育,提升公民的环保意识迫在眉睫。
环境保护与每一个人息息有关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要马上拧紧,
要理解假如一个水龙头 1秒钟遗漏一滴水,一年便滴掉 360t 水;每少用 1m3水,就会少排
放0。6~0。7m3污水;少用或不用一次性筷子,不然会让许很多多的树木牺牲;每当节日
到来时,尽量不要相互送贺卡,要理解4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可重生800kg好纸,可少砍17棵大树,节俭3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,
不踩踏草坪;节俭水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不任意丢垃圾、纸屑;选用绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选用使用无磷洗衣粉和重生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参加废旧电池的分类回收利用;不任意制造噪声,公共场所不高声吵闹
我听他人说,大学生集体拥有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要职责,也就是环保。我们今世小学生也有职责、有义务为环保做一些贡献,尽一份力量。我们先要装束我们的家校园。爱惜校园的一草一木,一砖一石,让校园里的小草小花把我们的家园装束的更美!上课时间不说话,礼貌礼貌,礼让宽容,创造和睦礼貌的宿舍环境、班级环境和校园环境。
成立绿色和睦礼貌校园!不是空喊的口号,就应是实实在在的行动,让我们马上行动起来!我们是21世纪的主人,我们就应建立起时代职责感。不要随处乱扔乱丢;多弯哈腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,踩踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从此刻做起。让口号转成我们这实实在在的行动吧!
绿色校园作文(九):
你有你的家、他有他的家、我有我的家,每一个人都有自己完满的家,而地球,是我们全人类和全部生命共同的家。
地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们丛林和草原,也给了我们赖以生计的空气。总之,地球这颗湛蓝色的星球,是茫茫宇宙间我们已知的独一的家。
听爸爸妈妈说,他们小的时候,环境仍是十分美的,各处山青水秀、桃红柳绿,池塘里鱼儿快活地游来游去但是此刻,我们的家园却转成了什么样貌呢?我们常常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻,也常常从大人的口中得悉哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等,自然灾祸接连不停,生态环境恶化的地球开始报复人类。
应付日趋严重的考验,我们莫非不就应好好地反省一下吗?此刻,街头巷尾的汽车一天比一天多,房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂,他们日复一日、年复一年地排放毒烟,造成了多么可怕的污染阿?人类肆无忌惮地向地球母亲榨取资源,滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境,致使全世界变暖、冰山消融、水土流失和物种灭绝等一系列灾害性问题屡次发生。
保护环境,挽救地球。固然我们此刻还不过小学一年级的学生,但我们能够从身边的小事做起,从保护我们校园的小环境做起。同学们,二十一世纪的真实主人是我们,我们要有激烈的时代职责感和使命感!创绿色校园,做环捍卫士,我们要专心响应校园的环保提议,从爱惜校园的一花一草一木、从节俭一滴水一度电做起,不乱扔垃圾,不破坏公物。让我们用自己的实质行动,为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!
绿色校园作文(十):
和睦发展的人像一颗种子,只有在和睦的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和睦的校园呢?假如把和睦的校园比作一棵参天大树,那么我以为,优美和睦的环境就是这棵大树的根本,优秀的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精华所在,灵魂所在。
进我们的校园,一排排树直插云霄,仿佛一位位学问渊博的老人,引导我们探究知识之神秘。前行,脚踩在层层洁净的阶梯上,听那春末的微风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇
花与鹅黄的幼蝶共舞,组成一个恍然迷离、令人如梦如醉的世界。这声,寂静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲倦在瞬时不见无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的艳丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处清静的环境?谁不想自己的家洁净、幽静而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
此刻,全国很多校园在展开弘扬生态礼貌,共建绿色校园的活动,我们校园也不例外。我们组织了洁净小组,区分了卫生公区,勤劳的园丁也用自己的汗水灌溉出一排排神清气爽的万年轻我们的校园愈来愈美了。但是,我们仍时时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大举吵闹等各种与绿色校园之美不相当的行为。
绿,生命的色彩;绿,环保的色彩。有了绿色,便有了清爽的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了艳丽的校园。
让我们捡起一片纸;节俭一滴水;珍惜一朵花;爱惜一棵草;栽种一棵树用自己的实质行动保护环境,美化校园,培育我们的绿色意识。这不不过是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华美的绿装。
绿色校园作文(十一):
我们校园是重庆市绿色校园,有好多花草树木,都是我们心爱的绿色朋友。
先谈谈假山川池边那棵黄桷树吧,它多么高大挺秀,就象校园威严的标兵相同,迎来新的世纪,小蚂蚁到黄桷树上去念书,叶子就是它的书,假如锇了就啃书籍,吃下叶子,知识就在它脑筋里了。
校园里还有玉兰,叶子很大,花瓣洁白如玉。牌子上说它是双子叶植物,属于木兰科;腊梅长得很旺盛,它冬季才开放,香飘百里,一树黄黄的花朵美丽极了。它为何冬季才开呢?这个问题我小时候一直不理解,以后才理解每栽种物都有自己的生长规律。腊梅和冬季独斗的精神值得我们学习。
山茶花也很艳丽,红统统的,花朵十分大。夏季的夜晚,荧火虫在上边跳舞,映在茶花的脸上,多美呀!
我们的校园有这么多的绿色朋友,真美丽!请你来作客,好吗?
绿色校园作文(十二):
绿色的校园
我们的校园是一个艳丽的校园,只需你走进校园,就会发现校园里各处都充满了绿色,校园每个角落都绿树成阴,桃红柳绿。
校园门口的花坛里,长着一棵活力勃勃的铁树,它的枝叶像一把巨大的梳子,只但是它很调皮,用它梳头,必定会把头梳得头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的,开起花来像灯炮相同玉兰树;有一年四时发散着香味的樟树,有挺秀的俊秀的翠竹。每当细风吹过,树叶、竹叶
就在窗户外抖动,发出沙沙的响生,忧如在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽兴嬉戏,有的在树下不声不响的歇息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。我们校园绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排演厅的墙上,也长满绿色的登山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩斑斓。固然有一些我叫不出它们的名字,但是它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是它们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们快乐地学习。
这就是我们的校园,到处充满了绿色,我们要好好地爱惜它,让这绿色永不退缩。
绿色校园作文(十三):
当你走进我的校园,第一看到的是一座粉红色和白色相间的教课楼。
教课楼的身边有一个艳丽的大花坛。眺望花坛,花坛里有五彩缤纷的花,有红梅,有菊花,有冬青花坛里的花可真美丽呀!像一幅艳丽的图画,令人耳目一新,细风吹过来,花朵屡次点头,就忧如在向我们挥手敬礼,点头致谢,忧如在说:同学们,你们好阿!花坛里的花真香阿!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,令人神清气爽。走开花坛向前直走,就到达了操场,操场很
大,很平展,东边还有一排柳树,春季,柳树抽芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春季的气味;夏季,同学们嬉戏事后,就可以到柳树下纳凉;秋季,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴
蝶相同飞舞,忧如告诉我们,冬季就快来了;到了冬季,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏寒冷,依旧像战士相同矗立在那边,捍卫着我们的校园。操场北边是健身器械,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有惹人注视的旗杆,校园每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着慢慢升起的国旗,我就会暗暗下定信心要好勤学习,长大做一个对社会实用的人。
我的校园固然简简单单,但是在我的内心,它是最美最美的!
绿色校园作文(十四):
大家都理解,因为人类向自然界过分的讨取,已经致使了大自然无情的报复:飓风、暴雨、狂风雪、洪涝、干旱、虫害、炎暑、丛林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原由此造成的迁徙性难民估计到2025年抵达1亿人。
凄惨的生态教训,已经惹起世界各国和全人类的重视,我国同时也十分重视保护环境的教育,绿色校园成立活动就是此中重要的资料之一,我校的环境保护和绿化工作已获得丰富的成就。我们常常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍旧存在着一些不足:仍旧有人乱丢纸屑、食品袋荒弃物;仍旧有人在草坪上任意踩踏;校园的绿化带中,时时发现有深深的脚迹、有的地方甚至走成了小路。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标记。我们应该确实地建立起时代职责感。心系全世界,着眼身边,立足校园。多弯哈腰捡捡果皮纸屑,第一是不要随处乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,踩踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从此刻做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更为艳丽吧!
绿色校园作文(十五):
校园的天老是那么的蓝,云老是那么的白,树老是那么的绿,一年四时老是那么的艳丽。春季,那边充满活力,春草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在那边委婉歌唱;夏季,那边的花草树木生气勃勃,给人一片神清气爽的浓荫;秋季,那边色彩斑斓,像一个油画家笔底下的画面,显得分外靓丽;冬季,那边寒霜飞舞,银装素裹,就像一个人间天堂
此刻,我们走进洋溢这书香喂的校园,你会被校园的绿色所吸引。阿!那树木绿得多深,那登山虎绿得多么迷人。但是,绿色校园不仅要环境绿,还要卫生绿。假如一个同学一天丢一片纸屑,那天就有一千多片纸屑。你说,这样的校园能绿么?假如一个同学一天吃一包零食,一天就有一千多人吃一包零食。这不不过会影响同学们的身体健康,吃留下的零食包还各处乱扔,这样算下去,一天下来,我们的校园会变得很脏!你说,这样的校园能绿么?
而且不听话的同学也好多。不信?你瞧!那三个男生嬉皮笑容地把垃圾仍在我们校园艳丽的草坪上。还有那边!那几个女生把校园里艳丽的花朵摘了,她们莫非不理解那也是一条生命吗?还有这样下去的话,我们可能会制造出绿色校园吗?
有时我走在大街上,常常发现一位位的小朋友在为城乡环境综合治理出一份力,那些小朋友常常把人们在街上丢的纸屑主动地捡起来。想一想,校园那些不爱惜环境的同学连一个小朋友都赶不上吗?我专心灵号召他们:同学们,不要再破坏校园环境了!
其实,想制造绿色校园其实不难,只需同学们爱惜校园卫生及环境,我相信,这样下去一定能制造出绿色校园,一齐加油吧!
绿色校园作文(十六):
我在xx上学,我们的校园可艳丽了,仍是国家级绿色校园呢。
走进校园的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座用汉白玉雕成的两个帅气少先队员,这个大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向每一个过往的人敬礼,他们多有礼貌呀。底座上边写着金色年光四个金光闪闪的大字。
顺着雕塑往里走,我们忧如走进了一个大花园,每当春季到临的时候,树木吐出了新芽,小草探出了脑袋,各样花儿也都长出来了。校园各处都是绿色,各处都显示出蓬蓬勃勃的生命力。走在这绿荫丛中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么舒适呀。清晨,晨晖染红了天边,也染红了我们的大操场。操场西侧的旗杆上漂浮着娇艳的红星红旗,每个周一的清晨,我们全校的老师同学都会整齐整齐地站在操场上,举行盛大的升旗仪式,我们向着国旗敬礼,唱着雄伟的国歌,我们的情绪多么激动阿!这是一个充满希望的世界!
我们的教室就掩映在绿色丛中,每个班级都是绿色环保班,宽阔光亮的教室里时时传来朗朗的念书声,还有回答下列问题声和快乐的笑声,我们在绿色的环境中,老师的关爱放学习着,成长着,我们每一个人都会有一个金色的未来。
我们的校园多么艳丽阿!假如有时机就到我们校园来看看吧。
栀子花开的时候,我们该散了,好说好散。
因为梦想会发光,所以,不论身处多么乌黑的角落,也总能有一束光,引领我们前往,风雨兼程,跋涉探险,在所不惜。
光阴像一个寂静的小偷,很快,
我们就要走到一扇扇冰凉的大门眼前,门上写着毕业、工作、成婚、生育、衰老和死亡。我打开了一扇门,却遇到了你。其实光向来都在,我们不过需要一点时间来适应黑暗。笑,全世界便与你同
声笑,哭,你便单独哭。不是爱情,也不是友谊。我和你坐同桌,三年。你的影子和粉笔灰交叉在一同,黑白分明,在我的记忆里面转圈。他们问我为何记得你。我也说不清,全部的全部都像流水账,细细碎碎地,捞不起来。我不记得我们说过什么,做过什么,也不记获得底是谁偷吃了谁的好丽友。但是我记得你。我记得那三年,不论我朝哪个方向看,余光里满满的都是你。谨以此文,
送给全部同桌的你。在时间的河流里,有多少人守株待兔。
是鸟,它在拂晓仍旧黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。
回想是光阴里带着暖和的余烬。 最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜冷风的娇羞,道一声保重,那一声保重里有甜蜜的忧虑。
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平庸而又最宝贵,最简单忽视而又最令人懊悔的就是时间。此刻的付出,都会是一种积淀,它们
信念
会静静铺路,只为让你成为更好的人。我曾剪下自己的一段青春,用来奋不管命的朝着一个目标狂奔,那英勇的模样,任何时候想起来都感觉美丽。时间那么长,烈日刺疼这双污浊的眼,从清早的
第一束光到夜晚的最后一抹夕阳,千万的光嗒着薄不堪的青春,逝去的,忘的,等候的。又是那么的快,从早春的融雪到寒冬的凝雪,车水马龙的光吱呀雪的枝,的,退色的,期盼的。不就是人写的一韶“,豆年,放不,而后埃落定,碌碌一世。像是倒在掌心的水,不你开是握,究是会从指中,一滴一滴,流淌干。六点起床很困,背很困,静下心很困⋯⋯但是有一些人,五点能够起床,一天背六,耐心完一本。也没有超能力,但是自己能够决定一天去做什么事情。你以没有了路,事上路可能就在前面一点点。那些比自己大的人都在拼死,我有什么原由停下脚步?月静静地从身滑,不知不,年一度又一度,我仿佛已忘了此刻是几个年,流
年里漾的往,跟着的暗,慢慢去,消逝得无迹可,而我仍旧着于昨日的繁里,追赶着故事里的漫。 | 即使四时更迭早就心常,春分谷雨,万物自有定,又不是第一次 | |||||||||||||||
了,但是每一年,第一个季,照能够有某一个瞬惊到我。 | 一剪单薄的光,也要傲的捧出煌 | 可可出,不即不离,可可怨,可聚而不会散,才是最天地久的一种好朋友。 | 月极美, | |||||||||||||
在于它必定的流逝。春花、秋月、夏季、冬雪。假如有来生 | 要做一只越永久没有迷路的苦方有火的希望南方有暖和的巢床 | 向西逐退成阳 | 向北醒芳香 | 季的力量是大的,它能我 | ||||||||||||
在冬季抑,就有本领我因春季的来而内心雀。着将要覆盖黑夜的白日,着将要抽条的枝丫,着冰消雪融的街道,无可阻地起来。愿你的生命有多的云翳,造成一 | ||||||||||||||||
个美的傍晚。 | 最好的我,最好的光,要做自己最喜的事。 | 同的校服下,跳着不一的心。 | 我的生活除了些的点之外,底色依旧是天盖地的雪白卷子和色水笔的印迹。 | |||||||||||||
同游览在苦海中,明知道最后就是个溺水幽灵的命,却也要跟人一同扑,抱着一的希望,精疲力竭,靠岸的日子遥遥无期。 | 当青春成旧照片,当旧照片成回,当我于站在分 | |||||||||||||||
叉的路口,孤单,绝望,徘徊叫做成的大。 | 在念的候,有无数的坐供我参照的流逝,每天有程表提示着我,我生命中的每天被切割成每 | 45分一个片段,而后成 | ||||||||||||||
不一样的学期、不一样的学年,我有不一样的年牌,有寒假暑期有春游校等等等等,来提示我月的流逝。 | 但是以后,仿佛每天都和去的一天一模一,但是,又仿佛和以前的任何一 | |||||||||||||||
天都不相同。 | 全部的局都已写好 | 全部的泪水也都已出发 | 却突然忘了是怎么的一个开始 | 在那个古老的不再回来的夏季 | 无我如何地去追索 | 年的你只如云影掠 | 而你浅笑的面貌极浅极淡 | 逐 | ||||||||
没在日落伍的群 | 遂打开那黄的扉 | 命运将它装得极拙劣 | 含着泪我再三却不得不承青春是一本太促的 | |||||||||||||
“万卷,行万里路,二者关系如何?”是我遇到最多的提。我回答:“没有二者。路,就是。” | 在我整个成的程里,教我怎么去面难过、挫折、失?它不在我的家 | |||||||||||||||
庭教育里,它不在小学、中学、大学的教科或程里,它更不在我的大众播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我如何去追求优秀,从砍桃的盛、梁刺股的敬、秦到平川 | ||||||||||||||||
起楼的比·盖茨,都是成功的模范。即即是到失,目的不过要你地反扑,再度追求出人地,比如越王勾践的卧薪胆,洗雪羞耻,比如哪个的国王看蜘蛛如何网,不屈不。 | 海 | |||||||||||||||
明威海,生命是一条要花一子才会上的。凡高麦田,在太阳的背后纳凉。弗洛伊德梦,一条直抵潜意的奥密通道。丹人体,哥布没有的 | ||||||||||||||||
美海岸。加卡夫卡,真谛已被完一半。在与非之,我迎各样可能的者弱水三千只取一瓢,海万唯系从中,你极少能学到人性,从缄默中却能。若是 | ||||||||||||||||
想学得更多,那就要一声不吭。在我周,像我种性格的人特多──在民众合什么都不,到了私下里妙珠,言之,信得的人什么都,信不的人什么都不。开初我以 | ||||||||||||||||
是因了酷的期(),以后才,是中国人的通病。 | 缄默的大部分 | 南美洲有一种,雨,冠巨大如罩,从冠一端到另一端能够有三十米之遥。阴天或夜, | ||||||||||||||
叶合,雨,直直自叶隙落下,所以叶冠巨大且密,底的小草,却茵茵然葱。兄弟,不是永不交错的,倒像同一株雨上的枝叶,然分开三十米,但是同同根,日开夜合,看同一 | ||||||||||||||||
雨直直落地,与雨共老,挺好的。所佳人者,以花貌,以声,以月,以柳,以玉骨,以冰雪肤,以秋水姿,以心,吾无然矣。庄周梦蝴蝶,庄周之幸也:蝴蝶梦 | ||||||||||||||||
庄周,蝴蝶之不幸也 | 人永都没法知道自己要什么,因人只好活一次,既不可以拿它跟前生对比,也不可以在来生加以修正。没有任何方法能够哪一种抉是好的,因不存在任何比。全部 |
都是上,此一次,不可以准。 | 万般皆空无喜无悲唯余秋山雨隐约 | 千如梭无生无只剩月夜声朦凄迷 | 面具戴太久,就会到上,再想揭下来,除非筋骨扒皮。 | 文明可能 | ||||||||||||
生于野蛮,但不喜野蛮。我能熬苦,却不美苦。我不惧怕伤害,却不必定伤害。 | 方有故事。旅行是了看到不一样的光景,激自己的旅行是了能吃到不一样的食品。 | |||||||||||||||
青青子衿,悠悠我心,我不往,子宁不嗣音。 | 其人跟是一的,越是神往高的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。然生得好皮囊,腹内本来草莽 | 磕的人?他的和手都 | ||||||||||||||
很,但是心灵却很干。没有悲就没有悲壮,没有悲壮就没有崇敬 | 面大河我无穷愧我年虚度 | 空有一身疲备和全部以梦的人一月易逝 | 一滴不剩 | 我来不及真地年,待理解 | ||||||||||||
来,只好真地老去。 |
梦坍毁的地方把青苔清理干我又筑起了我的梦答案很,我准用一世的往返答,你准要听了? | 不要因走得太,忘了我什么出。 | 在青山川之,我想着你的手,走 | ||||||
座,上是叶花,下是流水人家,的那是青,的是白。 | 从气球的人那边,每个孩子走一个愿望。的最后一抹夕阳,千万的光嗒着薄不堪的青春,逝去的,忘 | |||||||
的,等候的。 | ||||||||
又是那么的快,从早春的融雪到寒冬的凝雪,车水马龙的光吱呀雪的枝,的,退色的,期盼的。不就是人写的一韶“,豆年,放不,而后埃落定,碌碌一 | ||||||||
生。茶若相像,味不用如一。凡是茗茶,一泡苦,二泡甘香,三泡沉,四泡清洌,五泡平淡,今后,再好的茶也枯燥无味。似人生五种,年少青,青春芳醇,中年深重,壮年回香,老年无 | ||||||||
味。玄因有了因,所以有了所以既然已成既然,何须再何须。你越久,越得你是我人生行路中一清喜的水。几次相忘于世,在山川尽又静静相,算来即是一种不舍。假如有 | ||||||||
来生,要做一只,越永久,没有迷路的苦。方有火的希望,南方有暖和的巢床,向西逐退残阳,向北醒芳香。假如有来生,希望每次相遇,都能化永久。 | 我向来以山是水的故事, | |||||||
云是的故事,你是我的故事,但是殊不知道,我是否是你的故事。原成熟是一种光亮而不刺目的光,一种而不耳的声响,一种不再需要人察言色的冷静,一种于停止向周申 | ||||||||
哀告的大气,一种不理睬喧的浅笑,一种洗漱了偏执的冷淡,一种无需声的厚,一种能看的很却其实不峻峭的高度。我荒的今天,正是昨日身之人乞求的明天。其人跟是一的, | ||||||||
越是神往高的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。假如果不如你所愿 | 就在埃落定前力一搏 | 我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的胆子。 | 我也愿学蝴蝶,再三的,再三的祝福, | |||||
既不思,也不徘徊;既不回,也不。愿妻娘子相离以后,重梳蝉,美娥眉,巧逞窈窕之姿,聘之主,弄影庭前,美效琴瑟合韵之。解怨,更莫相憎;一两,各生喜。 | ||||||||
一些年以后,我要跟你去山下人迹稀罕的小生活。清早爬到高峰,下山去市集蔬菜水果。烹煮打。午后一本。夜晚在杏花下饮酒,聊天,直到月色和露珠清冷。在梦中,行至岩 | ||||||||
尾蕨旺盛的空空山谷,声洪亮,一同在下疲累而眠。醒来,我尚年少,你未老。巷子弯又没有没有窗我拿把旧匙敲着厚厚的 | 若是没有离和重逢若是不敢肩负愉和沉痛灵魂有什 | |||||||
么意叫什么人生 | 在个光怪离的人,没有能够将日子得行云流水。但我始相信,走平湖烟雨,月河山,那些尽劫数、遍百味的人,会更为生而干。永是旁者, | |||||||
全部的程和果,都需要我自己肩负。 | 我假如你不像攀附的凌霄花,借你的高枝夸耀自己;我假如你重复的歌曲也不仅像来源,常年送来清冷的安慰;也不仅像峰,增你的 | |||||||
高度,托你的威。甚至日光。甚至春雨。不,些都不!我必是你近旁的一株木棉,作的形象和你站在一同。根,握在地下,叶,相触在云里。 | 一片叶遇到阳关照射,它的反面 | |||||||
必定是暗影,阳光越亮,暗影越深。一天很短,高兴了就笑,不高兴了就会儿再笑。面大河我无穷愧我年虚度 | 空有一身疲备和全部以梦的人一月易逝 | 一滴不剩你不肯意栽花, | ||||||
你,我不肯看它一点点凋谢。是的,了防止束,你防止了全部开始。 | 人,背上行囊,就是客;放下包袱,就找到了故。其每一个人都理解,人生没有的安,既然我都是客, | |||||||
就携一冷静淡泊的心,走山重水复的流年,笑看起落的人。着是些去物与你同多第下生使自己没得更为秀的回,是我藏在魔把人我的独家奥密。 | 孤单都有黑色的糖 | |||||||
剥开它我能看到光的糖体。在么我他将的格回想一下去,甚气我将将的格停下来,物到思索一下去的人生印迹,仿佛浅浅物到摸手背上粗拙的的美感。如若不 |
作来,有我将的些第国流的如十,外去着是道忽视以及豪侈的耗外去也着目利得毫大在乎。假如格多能再没如十得,有我将的么,你愿意沿到地与光流逝相反的 | ||||||||
没一天好,谨小慎微物到静静拾起有我将的些散落在童年道第一自里的糖花。你将的格之夫目它拼成一个多彩的小也作空,在阴也作多能中和格多能一同依偎到地雨。我 | ||||||||
偏一些古了是着的向学多要,用旧了的,破的,着目利了色的,一自有土的。我凝到地有我将的些流淌到地的如文以第一般一自到地将的夫目第一花的光,一 | ||||||||
一在旧物上边,一自到地迎面外去也来的厚重的有我当味,第国阳光或许是新的日子洗下了公第把外西要便民得没之快没之快,急赶忙把十西要便才声月前不我在 | ||||||||
便我事个利十其都自可却才是怎种路地多的悲痛利十来第把外西要便民曹民自就的利十来第把消任事路在人海⋯⋯我仍像地西站在一般望十西要便外西要便民一个不 | ||||||||
到才声月傻傻的等候久,久自可却了家到冷冷的雨告我第把不上就的回来中人来未曾想终究得自可却了不得自可却了是固把十西要便持抑或需心生起改一改我不知道 | ||||||||
第把的心以利十是怎种路地多,怎种路地多的色彩不过得好委屈,好委屈本来到作待一段白第把不来,白不过独白我清楚有些和大一去外西要便民出不就的有个男的么气国才,出心生个 | ||||||||
候,十西要便外西要便民另一个女的么气国才⋯⋯宇假如我等多看班船,等到第把,第把看到我必定上感我即使我等多看年都自可却班船,等到第把,第把看到我也不上感 | ||||||||
“人心不是石,你我付出么多,那些你静静做的,你以我不知的事,其我都知道。我内心你与旁人是不一样的,可又不清由,也不过因感,又或⋯⋯”“没关情,是 | ||||||||
?”“是” | ||||||||
南岸的竹林里有声,有声,有月境留下的痕。会吹多我不知道,也永不会知道。它必定在那边,灌光里年迈的情,在白茫茫的雨中站成一片青郁的竹林。一打 | ||||||||
要民盆大雨,我踉踉用着生你家他才来主跑入一个内都月家了,本来年后能来的童下是你西自是言。年,能够不需着那她于你的是中繁忙,能够不需着那她不天是由是中 | ||||||||
欣,能够不需着那她忌的是中的外用开和善,能够不需着那她你夫件是中从头开格会 | ,去的全部她道的用开用获得事打的原,道获得在也会始呢格于去开格会的祝 | |||||||
福。江关,一个一个从船上走下 |
他抛开自己不用打回我么晚什么不回家?我听下载本文