音乐课外活动小组计划
一、指导思想：
认真学习新《课标》，深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，以音乐审美体验为核心，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体的不同音乐体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐，享受音乐奠定良好的基础。
二、活动目标：
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过声乐理论知识的辅导和培训，让学生深入了解歌唱技巧。
3、通过唱法的训练，使学生能形成歌唱表演能力。
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、活动设想：
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。歌唱作为一种音乐表现的最直接的形式，被学生喜爱并易于直接参与。它能丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
四、训练模式：
1、保证训练时间、保证人员到位；
2、采取报名、层层筛选、辅导、表演的模式；
3、训练学生节奏感、音准、咬字、发声等项目。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
五、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
六、具体工作措施：
1、配合学校的运动会文艺节目表演而进行的辅助训练。
2、配合学校教师节活动而进行的课外辅导。
3、配合学校“一二、九”活动的音乐活动辅导。
4、课外活动小组的有针对性的训练。
七、活动时间
1、学期末下发通知，组织报名。
2、活动分为三个阶段：
7月16日—17日 七年级 个人才艺展示
7月18日—20日 七年级 个别辅导训练
7月21日—22日 八年级 个人才艺展示
7月23日—25日 八年级 个别辅导训练下载本文
