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教研组工作考核内容与标准
2025-09-29 04:15:32 责编:小OO
文档
教研组考核内容与标准

序号教研组名称考核内容总分
计划、总结业务学习教学工作公开教学教学情况分析课题研究外出学习教学质量活动组织评优成绩
完全达到基本达到部分达到完全达到基本达到部分达到完全达到基本达到部分达到完全达到基本达到部分达到完成达到基本达到部分达到完全达到基本达到部分达到完全达到基本达到部分达到完全达到基本达到部分达到完全达到基本达到部分达到加分
10分

8分

5分

10分

8分

5分

15分

12分

9分

10分

8分

5分

10分

8分

5分

10分

8分

5分

5分

3分

2分

10分

8分

5分

20分

15分

10分

1语文教研组
2数学教研组
3英语教研组
4音体美教研组
5思品教研组
6活动课教研组
计划、总结:  期初认真制定教研组计划、期末总结、交流。

业务学习:    学习内容必须充实多样:既有上级文件精神学习,又要有理论学习,还要有教法、学法等的学习、研究,并且结合学校实际,开展讨论如何提高课堂教学效率、教学质量等。

教学工作:    严格按照教学常规要求和学校安排完成教学工作,按教学计划认真备课、上好每一堂课、写好教后随笔。积极认真参加听课、评课等活动,认真填写并及时上交有关资料。

公开教学:    认真上好研究课和实践课。做到精心准备研究课、实践课;精心设计环节;精心做好课件,并精心组织评价活动。

教学情况分析:经常分析教学情况,特别是学生的学习情况,研究教法和学法。重视教学质量分析,及时反馈。

课题研究:   确定研究课题,有计划地开展研究,及时总结、交流、推广教学经验。

外出学习:   要保证区级、块级的活动积极参加,及时传达;同时参加各级各类培训的教师要学有所获,并把信息传递给其他教师。

教学质量:   所任学科期终(中)考试(考查)合格率、优良率达到学校规定的指标。

活动组织:   一学期教研活动6~8次:要求定时间、定内容、定地点,活动正常。

评优成绩:   教师参加各级各类评比活动取得良好成绩。(校一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分;校以上 一等奖加6分、二等奖加4分、三等奖加2分)

教导处

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