教师个人年度考核工作总结1
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力气,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,宠爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为
作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学规划,总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱,留意培育学生自我学习、自我觉察问题、自我探究问题的力气,提高了教育教学质量。
三、协作总校各工作状况:积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了确定的成绩,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年确定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
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20xx年12月
教师个人年度考核工作总结2
一、根本情景概述
教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我觉察班上同学比较活泼,上课气氛进取,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要留意到这点,做有针对性的预备。
二、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作,经常向有阅历的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,细心设计好每一节课,教案具体。上课遵循科学的教学程序,坚持使用一般话教学,板书工整,条理清楚。依据六年级的心理特点,激发学生学习的热忱,创设学生学习的情境,分散学问的难点、突出学问重点,到达了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面对全体学生,突出语文课的特点,留意读中感悟,鼓舞学生大胆质疑,擅长教给学生学习的方法;还留意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素养教育,向40分钟要质量。固然留意在传授学问的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真认真地批改作业。同时参与科组教研活动,比方公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进展认真的总结,吸取阅历教训。
三,想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。
从小到大,我就厌恶教师课堂教学中枯燥的讲解。教师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课确定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是留意语言的幽默幽默,语文学科,语言为主,教师的语言不生动,何能吸引学生呢遇到词语句子的理解,我总是把学生的名嵌入其中,这样一来,念到名的学生---多半关系到听讲不认真的孩子留意力一下集中了,而其他学生一听到教师讲解中提到同学的名,自然也会关注,效果确定要好狠多。对于学生答复中的好词好句,或是能表达其寻常很多阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们明白,只要进展很多的,安康的阅读,必定会猎取更多的课外学问,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都宠爱上我的课。
四、留意提高自我的业务水平。
一踏上教师这个职业就使我深深地生疏到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。所以我不断更新教育思想和学问构造,不断提高业务素养,我还自觉加强教学根本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学《》心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素养的提高打下坚实的根底。
(一)留意在利用多种手段帮助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文中解脱出来,让学生寓学于乐,培育了学生的想象力、制造力以及解决问题的本领。
(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让进取探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前,我都比较留意学生课堂常规的培育和检查,假设没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。经过狠抓班风学风的建立,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。
经过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在考试中取得了比较满足的成绩,教学质量也到达了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积存丰富的阅历。
五、缺乏及今后努力的方向
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。所以,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取提高。
教师个人年度考核工作总结3
回忆马上过去的xxxx年,学校新一轮进展蓝图已经绘就,以“效劳社会、面对市场、以人为本、和谐进展”的办学思想,以赏识教育为根底,人格教育为核心,形成了“自强、诚信、谐和、仁爱”的教育理念,以“突现重点专业、清楚主干专业、兼顾一般专业”为专业建立的新思路来突破学校后续进展的瓶颈,以“搭建舞台,创设平台”促教师的专业化成长作为学校内涵进展的切入点,以“淡化体系、突出重点、改造训练”作为新一轮专业课程改革的落脚点。工商信息人正脚踏实地、有志成高远,携手制造着一个又一个的辉煌,努力实践着“认真做教育,全力创佳绩”的诺言。在这样一个学校进展的大背景下,作为一名学校的中层干部,生怕自己工作的一次疏忽、一个失误,而影响了学校的整体,因此,在日常工作中虚心学习、兢兢业业、亲力亲为,对待工作没有最好,只有更好。
下面从三个方面对本年度的工作作简要总结:
一、认真学习和理解学校的整体办学思路,积极主动地做好教学条线上相关的各项工作和任务
1,参与组织市“星光规划”电子技术工程的承办相关工作,并负责竞赛秩序册的”编写,赛务预备以及前期工作。
2,参与学校“星光规划”参赛工程的组织、落实,参赛发动、报名,赛后总结表彰等。
3,参与学校“数控技术应用”实训中心的申建相关工作,并负责向专家汇报的多媒体课件的制作。
4,参与学校青年教师教育教学根本功竞赛课件制作工程评委工作。
5,参与区进修学院对学校“十五”期间学校校本研修工作的验收工作,并撰写了我校“十五”期间校本研修工作的总结材料。
6,参与了青浦区语委对学校语言文字工作的达标验收以及前期的相关预备工作。
7,组织召开02级“三校生”高考的学生家长会、网上询问、报名等工作。
8,组织03级中专语数、04级信息技术市教学检查考试。
9,参与学校电子电气技术实训中心的申建,并负责实训大纲(共42页)的编写工作,为了使实训大纲有一个较高的起点,二次请相关专家到校指导。
10,参与学校其次届教学节的筹划、组织、安排等工作。
11,参与市教委对学校根底试验室的达标收验相关工作,并撰写了学校自查报告、学校试验实训建立规划,填写了达标收验审请表、达标自查评分表等。
12,组织好相关的语文、英语、体育、科技等方面的市区学生竞赛
13,以公正求实的态度做好学校评聘小组和学术小组的各项工作
二、尽心做好教学处的各项常规工作,效劳于全体师生,确保学校教学秩序正常运行
1,组织召开好每月一次的教学助理、教研组长会议
2,组织好校内每一学期的期中、期末考试,以及高复班统考和各类补考,坚持语数外实行教考分别,上学期03级语文、数学在市教学检查中取得较好的成绩,语文、数学校平均均超市平均分。
3,组织好每一次的期中教学随机抽查和期末教学资料的检查,组织好随堂听课,不断总结教学过程中的存在的问题和成功的阅历,并在今年暑期教学工作研讨会上作了一个题为《当前学校课堂教学中面临的五大问题》的发言。
4,做好任意选修课的课程开发,学生修课,以及学生出勤状况的统计和反响。
5,做好教材征订发放、教学数据资料的归档、公共试验室专用教室调配和合理充分使用。
三、全心上好每一堂课,真诚地对待所教的每一位学生。
1,上学期担当03职高电子2班的电子制作和任意选修课的教学任务(每周6节)
2,本学期担当04中专电信3班的电工根底的教学任务(每周6节)
3,本学期完成听课16节
4,做好每一个教学环节,上好每一节课,师生情感融洽。
教师个人年度考核工作总结4
在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参与学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,听从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。
为了不断地提高自身的业务素养,提高教学水平,我深知学习的重要性。我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人制造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己全部,认真学习别人的先进阅历,结合自己的工作实际和体会,严格依据教研处的要求,课前细心预备,上课认真负责,急躁辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还认真参与学校组织的听课和评课活动,认真学习他人的教学方法和阅历,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培育成一个优秀的教师。
团结协作,做好自己的本职工作。在寻常的工作中,我与领导和教师的关系处理的融洽而安康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心疼惜学生,也深得学生的宠爱。这样不仅营造了一个融洽的教学气氛,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺当开展。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去制造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
教师个人年度考核工作总结5
回忆我这一年的工作,有拼搏,有付出,有感悟也有收获,有成功的阅历,也有失败的教训。现将本人一年来的工作作一汇报。总结如下:
本人担当时三两个班的化学教学工作并兼xxxx中学德育副主任和初三年级主任工作、工会委员、学科指导组成员。
一;20xx年7月学校安排我担当时三年级主任工作,确实当时的压力很大,主要有三个方面的缘由:
1、是本人对工作的态度-但凡学校安排的工作都尽力干好。
2、这个年级初二抽考成绩名列市局第九。要想在中考中取得市局排名中上的成绩,跨度有点大。
3、依据这几年我校的教学状况来看,初一、初二年级学校虽然没有安排上晚自习,但教师们的敬业精神很强,每天都增加课给学生辅导,相当于上晚自习,这是大家有目共睹的,初二抽考成绩差,到了初三要想中考成绩有大的突破,难度确实比较大,从这几年的中考成绩看也印证了这一点。
对于初三年级治理工作的具体做法是:
1、统一思想、协调治理:
为了让家长满足,学校放心,作为年级主任开学伊始,成立初三年级教学领导小组,年级组是学校的一个根本单位,年级组的教育教学工作是学校的一个组成局部。因此,我们初三年级成立了由年级主任、副主任、党小组长、工会小组长组成的领导小组,依据〈〈xxxx中学xxxx-xxxx学年学校工作规划〉〉精神,结合初三年级的实际,确定了初三年级工作的整体思路是:提高课堂效率为中心,深化教学常规治理,提高教研兴教的意识,推动校本教研深入开展,进一步全面提高教育教学质量。完成学校下达的各项教育教学质量目标。
2、德育先行:把做好毕业班学生的思想工作和培育良好的行为习惯作为毕业班教学工作的前提。毕业班学生的思想波动比较大,不稳定他们的思想是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此,在学生进入初三第一个学期初,我们利用家长会、班会对学生进展有针对性的思想教育,稳定他们的学习心情,端正他们的学习态度,具体措施是宣讲综合素养评价的意义和对其六个维度的学习。为了培育学生良好的行为习惯,我们从常规抓起,首先指定班级量化考核条例和评分表。建立健全了值周教师和值周生制度,各班以争创“流淌红旗”为突破口,从纪律到卫生;从两操到每月的大扫除,班主任教师都能亲临现场进展指导,值周生每天都能提前到校,催促各班学生进展早读和检查卫生。同时也培育了学生自我治理的力气。经过一学期的共同努力,初三年级在学生良好的行为习惯的养成上取得了极大的进步。除两操、卫生表现突出外,楼道秩序井然有序,为制造良好的学习环境和浓郁的学习气氛奠定了根底。屡次受到校领导的表扬。
3、抓好教学常规治理:
(1)、要求每位教师从备课、上课,以及晚自习、周六培优补差都要做到标准,避开盲目性、任凭性。
(2)、抓好校本教研,充分发挥学科组的作用,要求学科组每次教研活动都要做到定时、定主题、定命题、定中心发言人。通过教研活动各学课组认真争辩中考方向、形势,制订好教学规划、复习规划,提出合理、可行,有效的中考复习模式和方法。
(3)、能认真组织好月考、期中、期末、一模、二模考试,每次考完都能以学科组为单位认真分析和总结,查找缘由,制定补救措施。
(4)、一摸考完后,以班为单位班主任和各任课教师做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析缘由。查找对策,确定学科偏差学生,帮助这些学生平衡进展,以提高优秀率。
(5)、和学科组长积极开展了互听课活动,相互学习、共同进步。
(6)、通过年级班主任列会指导班主任关心学生的思想状况,学习态度,学习方法,与学生多沟通沟通,做好最终阶段学生的学习心情稳定工作、保持班级稳定。
(7)、坚持每周开好三个会,班主任会、教师会、班会。在班主任和教师会上,除了传达和布置学校的工作安排外,还针对本年级存在的问题提出整改的方法和措施。在会上,谈得最多的主题是:抓好教学常规治理,优化课堂教学、提高教学效率。
4、留意毕业班教师团队精神的落实,形成合力、齐抓共管、营造良好的毕业班教学工作气氛。
俗话说:众人拾柴火焰高,在年级会上我经常讲:你不管处在一个什么样的团队中,都要具有团队协作精神。变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作伙伴”的现代竞争观,摒弃宠爱“单打独斗”的工作作风,实践证明,具有团队协作精神的教师或者学科组,他们工作状态、工作竞争意识都会比以往来得更强、来得更积极,从而营造出良好的毕业班教学工作气氛。
5、初三年级在年度考核和评比优秀教师及优秀班主任工作上,结合学校制定的和考核细则的根底上又制定了更加标准、合理的评比细则,无论是操作程序上还是在具体实施过程中都做到了公正、公正、公开。
6、结合中考成绩,我认为成绩不够突出的缘由有以下几点:
(1)、和组内教师沟通还不够。没有很好的调动教师工作的积极性。
(2)、对教研活动监控不利,有些教研活动流于形式。
(3)、对局部教师的教学治理指导不够。
二、作为一名德育工在班级建立和学生治理方面留意发挥学生的主体作用,促进了班风、校风的建立。
加强了学生会的作用完善了学生会三级治理的体系和制度,定期召开学生会干部会议。学生会的职能部门在德育处的指导下,协作德育处搞好班级量化考核工作,积极开展各种有益的活动,充分调动了学生的积极性和主动性,提倡自我治理、自我效劳、自我教育、自我更新,开拓了xxxx中学生会工作的新局面。协作德育处开办了家长学校,帮助家长了解教育法规、,了解xxxx中学生仪表仪貌要求、礼仪常规的要求、学籍治理规定,把握有关教育理论。同时就家长关心的一些热点问题进展了相互沟通,共为家长开课四次,授课内容有《教育学》《心理学》《网络的危害与防治》。协作德育处组织学生进展法制教育,检查班会、检查仪表仪貌、检查两操与卫生。开好班长例会,对违纪学生进展谈话教育,与违纪学生家长谈话。和德育处的同仁共同努力成功举办了十三中其次届艺术节和第三届班主任节。我和初三年级全体班主任有序的开展并完成了初三毕业年级学生综合素养评价工作和学生的社会实践活动任务。 在创立德育达标校的评估和验收中,我校被评定为优秀。
三、作为一名学科指导组成员和骨干教师能勇挑重担,xxxx届主动担当了两个差班的化学教学工作。
通过努力,在中考中取得了市局第三名的好成绩。20xx年11月深入到各年级认真听了十几位化学和生物教师的课,分析了这两科课堂教学的现状并撰写了分析报告。从备课、教法、学法以及学生治理上赐予了具体的指导。
回忆这一年有很多地方还做的不够,今后努力学习,积极工作争取更好的成绩。
教师个人年度考核工作总结6
忙劳碌碌中很快的,一年过去了。回忆自己一年来的工作,现从以下几个方面进展总结:
一、在思想上
我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、,关心国家大事,关注上海和崇明的进展。作为学校的党务工,我坚持运用各种形式,组织教工进展政治学习,先后组织大家学习了各种教育的法律法规,传达了上海市教育工作会议精神,学习了优秀党员董耀堂先进事迹,进展了“今日我这样做实幼人”征文演讲活动、每位教师都参与网上师德论坛,发表自己对教师师德的观点、以及科教兴县知多少测试活动等等,理论学习和各种活动,对全面贯彻党的教育方针,大力推动幼儿教育的改革和进展起着格外重要的指导意义。
二、积极参与创立文明单位的活动
自99年参与了上海市农口系统文明单位的行列后,我们始终坚持“以人为本”的创立治理思想,鼓舞教职工积极参与创立活动,比方,开展“办公室文化建立”、结合学校课题,开展环境疼惜活动等等,尤其是今日年末的安全工作,依据上级文件精神,我们把它当成是重中之重的工作来抓,成立领导小组,建立健全各种规章制度,从物防、技防,人防上建立学校安全体系,特地召开安全工作会议,提高大家的安全意识和责任意识,依据安全学校的各种规定,逐条比照,严格执行,确保了大家的生命和财产安全。
三、实行校务公开
校务公开是学校治理中的重要内容之一,我园特别留意此项工作的贯彻及落实,准时的将一些需要公开的内容放在学校的公开栏里,如:学校建立的各种费用,评优、晋升职称等大家关心的事情,学校招待的费用等,定期和不定期的向教职工公开。同时,对所公开的内容落实专人作好记录并存档。此项工作的开展,有力的推动了我园化建立的进程。
四、做好党建工作
支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善构造,慎重进展”的方针,依据“成熟一个,进展一个”的原则,积极做好党员的教育、培育和进展工作。今年,有两位同志转正为正式党员,一位同志在考察培育阶段,还有积极选送入党积极的同志,参与镇组织的入党积极分子培训班。
五、在寻常工作中
对自己严格要求,认真执行学校的各项规章制度,乐于奉献,认真负责,不计得失。依靠宽阔教职工的积极努力,我园的工作取得了确定的成绩,得到了上级领导部门确实定。但是,我想还有有很多地方需要我不断探究、不断学习、不断总结的,期望在明天能做的更好。
教师个人年度的工作总结范文2
一年以来,本人宠爱教育事业,宠爱党,宠爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会进展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的力气。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,听从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏,力争做到考试之后总分值,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,承受多提问,多检查,准时疏导,准时反响的形式,让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评。
尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在确定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。
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