视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
新编英语教程6 Unit 6 Dull Work
2025-09-29 04:16:07 责编:小OO
文档
Unit Six: TEXT I

Dull Work

The organization of the essay: Dull Work

The first section (Para. 1): beginning

Brilliant people should live a more varied and exciting life and therefore should not take dull jobs.

   The second section (Paras. 2-5 ): development

Para. 2: Peaple who achieve do not necessarily live eventful lives.

Para. 3: What is essential for creative work is a man’s ability to make the trivial reach an enormous way.

Para. 4: An eventful life does more harm than good to a creative man.

Para. 5: How he himself has been benefited from his dull work experience.

   The third section (Para. 6): conclusion

People (the adolescent) who find dull jobs unendurable are often dull people who do not know what to do with themselves when at leisure.

Unit 6 Key Points

assumption (l.1): 

something taken for granted; supposition; something that is believed to be true without proof 假定

crave for (l.6): 

long for; desire eagerly 渴望;追求

E.g.: crave for good food 追求美食     crave for mercy 恳求怜悯

let alone (l.6): not counting; not to mention

E.g.: We can’t afford a bicycle, let alone a car.

stonemason (= stoneman) (l.8): 

a person whose job is cutting stone into shape for building  石匠

humdrum (l.9): 

monotonous; dull; lacking variety

E.g.: a humdrum job (life) 单调的工作 (生活)

immerse (l.11): 

be completely involved in some particular activity; be absorbed in something

It is often used in the phrase be immersed in

E.g.: The graduate student immersed himself in classical philosophy. 

    men well immersed in study 潜心钻研学问的人们       

    be immersed in debts 负债累累

muleteer (l.12): a man who drives one or more mules 赶骡人

transmute (l.16): vt & vi

change from one form, nature, substance, or state into another; transform

E.g.: We can transmute water power into electrical power. 我们能将水力变成电力。

    Energy transmutes into matter.  能量变成物质。

grievance (l.18): a report of or cause for complaint, especially of unjust treatment 委屈,不平的事;冤情

E.g.:  I think you have several saved-up grievances. 我看你心里积了好些牢骚。

  a joint labor-management committee to act on grievances 负责处理申诉的劳资共同委员会 

physiological pressures (l.18): illnesses; discomforts

vexation (l.19): irritation; annoyance; affliction

seminal (l.20) (Note 11): (formal) influencing future development in a new way 有潜在发展可能性的;开创性的;有重大影响的;重要的

semen (n.): reproductive liquid produced by the sex organs of the male

E.g.: a seminal book 有重大影响的书

    This experience was to have a seminal influence on his own political development. 

    这段经历后来对他政治上的发展具有重大影响。

equidistant (l.20) (Note 11): at equal distances; equally distant from or close to 等距离的

E.g.: Points on a circle are equidistant from its center. 圆周上各点与圆心等距。

inordinate (l.21): 

(formal) beyond reasonable limits; excessive 无节制的,过度的,放纵的;极度的;非常的

E.g.: an inordinate cigarette-smoker 抽烟无度的人  chain smoker

mediocre (l.29) (Note 15): 

of not very good or bad quality or ability, usually not good enough 平庸的

faculty (l.31): a natural power of the mind or body 官能;能力;技能;天赋

E.g.: the faculty of hearing / speech / memory 听觉 / 语言能力 /记忆能力

    critical faculties 重要能力

compatible with (l.33): able to exist together 兼容的;和睦的

  E.g.: compatible family relationships. 和谐的家庭关系

savor (l.33): (literal meaning) taste (good food or drink) and enjoy it to the full; enjoy slowly and purposefully 品尝;细嗅

E.g.: She savored every mouthful of the honeydew melon (甜瓜) as this was the first time she had ever tasted this fruit.

    He savored the friendly atmosphere at the party.

thrive on (l.40): 

enjoy and do well as a result of; grow vigorously; flourish 茁壮成长

E.g.: Babies thrive on their mother's milk. 婴儿靠吃母乳长得很健壮。

    He that will thrive, must rise at five.  [谚]五更起床, 百事兴旺。

stave off (l.42): keep away; fend off 避开;防止;延迟;打退,击退;赶走

E.g.: stave off the evil day 避开不吉之日

    stave off wild animals 把野兽赶走下载本文

显示全文
专题