本学期的课题研究处于计划实施阶段，没大的调整，按原实施方案进行，主要工作是扎实开展课题研究，把课题与课堂教学结合起来，教研与科研结合，使课题研究真正教学服务。
加强课题的过程性管理，确保达到预期目标：
1、开学初，组织学习，讨论阶段性研究计划，要求计划有
实效性、针对性、可操作性，充分发挥研究人员的主观能动性。
2、按计划哟步骤的实施研究、积累过程材料。
3、学期结束前，总结研究过程中的主要的做法，取得的成效，存在的问题，做好学期阶段性总结。
月份安排：
3月份：
召开课题组会议，制定确立课题。
4月份：
组织实施课题阶段性研究，积累过程性材料。
5月份：
继续组织实施课题阶段性研究，积累过程性材料。
6月份：
课题研究阶段性小结。资料整理，归档。
教科研课题研究阶段性计划
(2011-----2012年)上
乌尔科中心校教研2组
2011年8月22日下载本文
