这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些？

要求会读的词：

池塘（táng）       脑袋（nǎo  dài）     灰（huī）色

捕（bǔ）食        迎（yíng）上去      阿姨（ā  yí）

宽（kuān）嘴巴    乌龟（guī）         头顶（dǐng）

披（pī）着         鼓（gǔ）着

要求会写的词：

两条、就、哪里、宽嘴巴、头顶、肚皮、好孩子、跳上来 

教学重难点

1、学习生字词 

2、了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中,身体发生的变化。  

3、指导学生正确流利、有感情地朗读课文。

谜语屋：

大脑袋,黑身子,甩着长尾巴,住在池塘里。

谜底：蝌蚪

生字组词：

有：没有  都有  有的  无中生有

在：现在  正在  在家  在这里

什：什么  什锦

么：那么  这么  什么  多么

变：变化  变样  变脸  变动  变小  改变

条：一条  虾条  面条  油条  条件  条文  条子  一条鱼

练习题

一、读拼音,写词语。

二、查字典。

在　再

(1)上课时,同学们（　 ）认真地做数学题。

(2)放学了,同学们互相说（  ）见。

着　这

(1)妈妈说：“（  ）里的景色太美了！”

(2)看（  ）天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。

四、给下面的句子填上合适的词语。

(1)天上有（    ）星星。

(2)公园里有许多（   ）花。

(3)葫芦藤上长满了（   ）叶子。

五、按课文的内容填空。

（1）小蝌蚪长着（   ）的脑袋,（  ）的身子,甩着（    ）的尾巴,（   ）地游来游去。

（2）他们游到（   ）旁边,看见（ ）上蹲着一只大青蛙。披着（     ）,露着（       ）,鼓着（       ）。

六、阅读短文,回答问题。

1、短文共有（  ）个自然段。第2自然段有（   ）句话。

2、白天星星在哪里？

3、为什么白天看不见星星呢？

                                      ​

七、趣味语文

先看下面的图形,并说说他们分别像什么？

参

一、读拼音,写词语。

妈妈  姐姐  快活  长出  碧绿 哪里 雪白

二、查字典。

在　再

(1)上课时,同学们（　在 ）认真地做数学题。

(2)放学了,同学们互相说（ 再 ）见。

着　这

(1)妈妈说：“（ 这 ）里的景色太美了！”

(2)看（ 着 ）天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。

四、给下面的句子填上合适的词语。

(1)天上有（  闪亮的  ）星星。

(2)公园里有许多（  美丽的 ）花。

(3)葫芦藤上长满了（  碧绿的  ）叶子。

五、按课文的内容填空。

（1）小蝌蚪长着（ 大大 ）的脑袋,（ 黑灰色）的身子,甩着（ 长长  ）的尾巴,（ 快活 ）地游来游去。

（2）他们游到（ 荷花 ）旁边,看见（荷叶）上蹲着一只大青蛙。披着（ 碧绿的衣裳）,露着（ 雪白的肚皮）,鼓着（ 一对大眼睛）。

六、阅读短文,回答问题。

1、短文共有（ 2 ）个自然段。第2自然段有（ 3 ）句话。

2、白天星星在哪里？

白天星星还是在天上。

3、为什么白天看不见星星呢？

因为太阳光盖住了星星微弱的光,所以我们就看不到星星了。

七、趣味语文

先看下面的图形,并说说他们分别像什么？

第一个图形像画板；第二个图形像烧饼；第三个图形像月亮；第四个图形像自行车的支架下载本文