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一、阅读部分(50分)
诸葛亮从师（13分）
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。
这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。
水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。二是诸葛亮家里井太只隔两畦菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。
1．比一比，再组词。（4分）
隐（ ） 响（ ） 竞（ ） 虚（ ）
稳（ ） 晌（ ） 竟（ ） 虑（ ）
2．按查字典要求填空。（4分）
“杰”用音序查字法应查大写字母 （ ），用部首查字法可先查部首（ ） 。
“杰”在字典里的解释有：①才能出众的人；②特异的，超出一般的。在文中，“俊杰”的“杰”应取第（ ） 种解释。
3．根据短文内容，在恰当的答案后的括号里打“√”。（2分）
诸葛亮被水镜先生辞退，是因为：
（1）诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。 （ ）
（2）诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。（ ）
（3）诸葛亮为了捉弄师长，上课时喂鸡。 （ ）
4．水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？（3分）
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仙企鹅登陆（17分）
澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。
仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士。
夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有５０只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，真奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至……
夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。
１、按要求填空。（4分）
“翼”字是______结构的字，部首是____，再查____画，全字共___画。
２、填充词语。（３分）
惊（ ）骇（ ） 接（ ）而（ ） 左（ ）右（ ）
３、阅读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
⑴ 因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。 （ ）
⑵ 它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。 （ ）
４、概括短文第二自然段的段意。（3分）
___________________________________________________________。
５、联系上下文，解释短文中加粗的词语。（4分）
⑴ 稀罕：________________________________________________
⑵ 人山人海：_______________________________________________
拐弯处的回头（20分）
一天，弟弟在郊游时被尖利的石头割破了脚，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷(qiao)着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚(sao)时 有个同学笑着劝道 别生气 大部分老爹都这样 其实他很爱你 只是不善于表达罢了 不信你看 等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方 一定会回头看你 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影……
爸爸依然笃(du)定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1.写出下列词语的近义词。（4分）
安慰（ ） 依然（ ） 经意（ ） 笃定（ ）
2.给第三自然段画横线的句子加上标点。（5分）
3.文中 “这一切”指的是什么？（5分）
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从中你体会到了什么？（ ）
4.你觉得父爱像什么？认真思考后把下列句子补充完整。（6分）
父爱犹如 （ ），（ ）。
父爱又如（ ），（ ）。
二、作文：（50分）
我为他点赞
（要求：通过具体事例写出你为他点赞的原因，夸夸人物的精神品质，表达出自己对他的敬佩之情,不少于350字）
（一）.改正搭不当的词语。（4分）
身体强大（ ） 要求严肃（ ）
端正方法（ ） 工作细微（ ）
（二）.在括号里填上合适的词语（8分）
精湛的（ ） 违背（ ） 遵从（ ） （ ）地辩论
精密的（ ） 违反（ ） 遵守（ ） （ ）地辨别
（三）.按要求写句子：（6分）
1.我观看了“闪闪的红星”，收到了深刻的教训。（修改病句）
2. 少先队员在烈士墓前献上了自己精心制作的花圈。（缩句）
3.面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
（四）.读一读，在横线上填上恰当的诗句。（7分）
品味着《四时田园杂兴》中的诗句：（“ ， ”），我们的眼前会出现天真的孩童劳动的情景。 吟诵着《忆江南》：（“ ， ”），我们领略了江南美好的风光。 我们乘着木船，荡漾在漓江上，真有（“ ， ”）的感觉。当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：____________________ 。
（五）. 给句子排排队(5分)
（ ）郭萍为了澄清自己，把藏的票拿了出来，是张最差的票。
（ ）郭萍拿了电影票从办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被张红看见。 （ ）郭萍开始，张红对位置不满意，说郭萍藏好票。
（ ）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。
（ ）同学们愕然，张红也愧悔交加、无地自容。下载本文
