Teaching Aims:1.let the students master the new words and sentences

             2.make the children use the new words and sentences correctly.

             3.make the pupils more interested in learning English.

Teaching Important：The students can master the new words and sentences

Teaching Difficult:The students can use the new words and sentences correctly.

Procedure :

        Step1 :Greeting 

        Step 2:Warming up: game“touch your nose”

        Step3:presentation:

VOCABULARY PREVIEW

1.Show the pictures to make the students recall the memory of the verb that we have learned before.

2.Teach the new words,and make up sentences.

3.Games.(You do ,I guess)

Interviews   Around  The  World

1.Introduce myself ,lead the students to ask  the questions.

   Eg.My name is Lurry.I live in Yinchuan.I speak Chinese.I eat Chinese food,I sing Chinese songs,andI watch Chinese TV shows.

  What’s your name ? Where do you live ? What language do you speak? What do you do every day ?

2.Change the person ,and practice the dialogue.(you,we ,they)

3.Open the book ,learn the dialogue together.

4..Practice .(make the dialogue with the partner.)

People  Around  The  World

1.Introduce myself somebody,lead the students to ask  the questions.

   Eg.His/Her name is …….He/She lives in Yinchuan.He/She speaks Chinese.He/She eats Chinese food,he/she sing Chinese songs,and he/she watches Chinese TV shows. 

     What’s his/her name ? Where does he/she live ? What language does he/she speak? What does he/she do every day ?

2.Open the book ,learn the dialogue together.

3..Practice .(make the dialogue with the partner.)

Talk  About  It

1.Open the book ,learn the dialogue together.

2.Set an example to practice the dialogue.

3..Practice .(make the dialogue with the partner.) 

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