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EXCEL2016数据处理与分析_教案_第02部分
2025-09-29 04:09:22 责编:小OO
文档
教 案 正 文(一)

学院部门:                                      任课教师:        

课 次

    第  3  次课

授 课

时 间

授课

题目

第2章 单元格数据的格式设置

上 课

教 室

授 课

方 式

课堂讲授(√);   实践课( )

教 学

时 数

2
教学

目标

要求

知识目标:

1.掌握单元格格式设置的常用方法

2.掌握单元格格式的替换与复制

3.掌握自定义格式的应用

教学

方法

手段

媒介

教学方法:

    讲授、示教、课堂互动、课堂指导和辅导答疑。

教学手段:

    使用PPT进行课堂讲解。

教学媒介:

    教科书、板书、幻灯片。

主要

教学

内容

重点

难点

时间

分配

教学内容:

1、工作表格式的自动套用

2、各种内置数字格式的应用

3、条件格式化的设置与应用

教学重点:

1、工作表格式的自动套用

2、各种内置数字格式的应用

教学难点:

条件格式化的设置与应用

教 案 正 文(二)

【导课】

数据的输入与编辑5分钟

【教学进程】

1.单元格式的一般设置

●使用格式工具栏

●自动调用格式

●单元格式的替换与复制

15分钟

2.各种内置数字格式的使用

25

分钟

3.自定义数字格式的使用

●自定义数字格式的创建与删除

●自定义数字格式的代码设计

●自定义数字格式应用实例

25

分钟

15

分钟

4.条件格式化的应用

●设置基于数值的条件格式化

●设置基于公式的条件格式化

●条件格式的删除

15分钟

5.作业及思考题布置

书上习题

5

分钟

注:教案按授课次数(一次课两个课时)填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。下载本文
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专题