初中物理八年级上册
(新人教版)
学校: 望谟县第三中学
教师: 八年级物理组
科目: 物 理
2013年9月2日
初中物理八年级上册《课程说明书》
课程内容及目标
课程内容 | 知识目标 |
第一章:机械运动 第一节 长度和时间的测量 第二节 运动的描述 第三节 运动的快慢 第四节 测量平均速度 授课时间: 9月1日---9月20日 | 1、学会长度单位和时间单位的换算、了解国际单位制; 2、学会正确使用刻度尺、会从刻度尺和停表上读数; 3、学会一些特殊的测量方法; 4、知道什么是机械运动; 5、了解参照物是判断物体运动和静止的条件,学会物体运动和静止相对性的描述; 6、了解两种表示物体运动快慢的方法,学会用速度公式v=s/t进行简单的计算; 7、学会常见的速度单位换算m/s与km/h; 8、会用刻度尺和停表测量物体的平均速度,了解实验原理、学会实验探究的过程。 |
第二章:声现象 第一节 声音的产生与传播 第二节 声音的特性 第三节 声的利用 第四节 噪声的危害和控制 授课时间: 9月21日---10月10日 | 1.知道声音是如何产生的,人耳听到声音的过程,了解什么是骨传声; 2.了解常见物质中的声速,记住空气中的声速; 3.知道声音的三个特性及其决定因素,从频率上了解人耳听到声音的范围和了解什么是超声波和次声波; 4.会从声音的三个特性去进行判断; 5.声音能够传递信息和能量,了解生活中应有声的例子; 6.了解噪声的等级,会从物理学角度和环保角度去了解生活中那些属于噪声; 7.知道减弱噪声的三个途径并能从生活中去进行判断。 |
第三章:物态变化 第一节 温度 第二节 熔化和凝固 第三节 汽化和液化 第四节 升华和凝华 授课时间: 10月10日---10月25日 | 1.了解温度的单位; 2.学会使用实验室温度计和医用温度计,并能读数; 3.了解温度计的原理及其变化规律; 4.知道六大物态变化,及其过程伴随的吸放热,了解晶体和非晶体; 5.知道汽化的两种方式和液化的两种方法; 6.掌握水的沸腾实验; 7.能从物态变化上判断一些与天气有关的自然现象 |
第四章:光现象 第一节 光的直线传播 第二节 光的反射 第三节 平面镜成像 第四节 光的折射 第五节 光的色散 授课时间: 10月26日---11月10日 | 1.了解一些由于光的直线传播引起的一些光现象;知道光的直线传播的条件; 2.知道光的反射定律的内容,能利用光的反射定律作图; 3.知道平面镜成像的原理及其平面镜成像实验; 4.记住平面镜成像特点及其应用; 5.记住光的折射规律,了解生活中由于光的折射引起的一些光现象并能加以解释; 6.通过光的色散了解七色光,了解色光的三原色和颜料的三基色的区别。 |
第五章:透镜及其应用 第一节 透镜 第二节 生活中的透镜 第三节 凸透镜成像规律 第四节 眼睛和眼镜 第五节 显微镜和望远镜 授课时间: 11月11日---11月25日 | 1.知道凸透镜对光有会聚作用和凹透镜对光有发散作用; 2.正取理解会聚与发散; 3.记住凸透镜成像的规律及其在生活中的应用; 4.了解照相机成像的原理及其像大小调节规律; 5.了解眼睛的结构和成像规律,知道近视眼和远视眼形成的原因及其矫正; 6.了解显微镜和望远镜的结构和成像规律 |
第六章:质量与密度 第一节 质量 第二节 密度 第三节 测量物质的密度 第四节 密度与社会生活 授课时间: 11月26日---12月30日 | 1.知道质量的定义及其影响因素,学会质量单位的换算; 2.了解天平的结构,学会天平的正确使用; 3.知道密度的定义,学会用密度公式进行一些计算; 4.学会密度单位的换算,会用密度知识解决一些实际问题; 5.会用天平和量筒测量不规则固体和液体的密度,学会用排水法测体积,掌握在实验中减少误差的一些方法; 6.了解气体和一些液体密度受温度的影响规律,水的反常膨胀,会从密度的角度鉴别不同的物质。 |
1、鼓励科学探究的教学
A、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。 鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,
学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立
科学创新的意识。
B、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。
C、重视探究活动中的交流与合作。 在现代社会和科学工作中,个人与团体之下载本文