项目 | 考核标准 | 分值 |
个 人 素 养 | 维护集体荣誉、主持协助园长做好园内工作并统筹安排。 | 4分 |
以身作则:规范自身言行举止,做教职工的表率。不因自身要求不严导致负面影响 | 4分 | |
集体观念强:不说、不做有损幼儿园及员工利益的话和事,根据幼儿园工作需要安排岗位,服从分工。 | 4分 | |
倡导奉献精神:不计较个人得失,淡薄名利。 | 4分 | |
果断干练:管理中敢于考核,敢于承担责任,做到公平公正,不徇私枉法,不感情用事。 | 4分 | |
园 务 工 作 | 开学之前一周上报幼儿园各类教育教学工作计划、人员配置安排等;期末(师生放假后三个工作日内)完成学期档案资料并将相关电子档上交存档。 | 4分 |
学期初制定幼儿园工作教育教学计划、教研计划、家长工作计划,指导各教研组长制定教学计划,期末写好总结; | 4分 | |
每周五上报本周工作完成情况及下周工作安排 | 4分 | |
每月30日前上报下月工作计划;月初5日前上报上月工作总结。 | 4分 | |
每月10日前做好上月教师考核并上报审核。 | 4分 | |
认真做好值班巡查工作,并做好巡查记录和园务日志。认真记载教职工、幼儿出勤、园大记事,并及时将值日工作中发现的问题向园长汇报。 | 一次不值日扣10分,无记载或记载不实扣10分,记载不详扣5分,发现问题不及时汇报扣10分。 | |
树立“保教并重”的思想,关心、团结、帮助后勤、行政工作人员,保证幼儿园各项工作的顺利开展。 | 3分 | |
做好家长工作,无特殊情况在值班日入园离园时段需在大门口接送幼儿,及时接待家长来访,处理—反馈—记载。 | 3分 | |
业 务 工 作 管 理 50 分 | 积极组织或参加教研活动,立足“创新”,积极探寻教研高效的途径,每月向园长上报教研工作开展情况。 | 5分 |
定期、不定期检查管理层及教师案头工作,定期做好幼儿测查,制定改进措施,上报行政园长。 | 5分 | |
制定听课计划,做好记录,及时与教师交流;每月跟班4个半日活动,听课不少于8节。 | 5分 | |
完成对教师进行综合评价,统计每月教师考核总分;督促管理好档案资料。 | 4分 | |
负责策划并按计划组织幼儿园内的各项庆祝、庆典活动,保证活动的效果。 | 4分 | |
组织保教人员开展园本培训、教学评优、岗位练兵等,提高教师的专业水平有成效。 | 4分 | |
负责各类家园管理工作,指导各班开展家长工作。 | 4分 | |
认真抓好日常管理工作,一日三巡切实开展。 | 5分 | |
深入班级指导晨间活动、教育活动、区域游戏、幼儿餐前、餐后管理,组织散步等一日活动情况。 | 5分 | |
以身作则,抓好教师及幼儿礼仪 | 4分 | |
在管理过程中思考各种奖励机制,调动教师工作积极性,制定方案讨论通过。 | 5分 |