Module 1
good morning 上午好
good afternoon 下午好
sit down 坐下
stand up 起立
how old 多大，几岁
in English 用英语
of course 是的，当然
You’re welcome. 不用谢，别客气
table tennis 乒乓球
七年级上册
Module 1
What about… …怎么样？
first name 名字
last name 姓
Module 2
on the left 在左边，在左侧
on the right 在右边，在右侧
next to 在…旁边，紧挨着
Module 3
in front of 在…的前面
how many 多少
a lot of 大量，许多
dining hall 饭厅，饭堂Module 4
go shopping 去买东西，去购物
have got 有；拥有
too much 太多
lots of 大量；许多
How about…? （征求意见）…好吗？…行吗？ice cream 冰激凌
be good for 对…有帮助的
be bad for 对…有害的
a bit 稍微；有点儿
get fat 发胖
Module 5
go to school 上学
get up 起床
have breakfast 吃早餐
have lunch 吃午餐
go home 回家
have dinner 吃饭；吃晚餐
go to bed 上床睡觉
go to sleep 开始睡觉；入睡
Module 6
such as 比如
come from 来自
look at 看
over there 在那边，在那里
a little 少量
all over the world 全世界as well as 并且，还
be good at 擅长
many kinds of 许多种类
Module 7
turn on 打开
search for 搜寻；搜索；查找
Module 8
at weekends 在周末
hear from 收到…的来信
I’m afraid [口]恐怕（用于礼貌地拒绝）Module 9
take photos
wait for 拍照
a few 一些；几个
on sale 正在出售
go back 回去
get off 下（飞机、火车、公共汽车等）Module 10
get ready for 为…做好准备
at the moment 此刻，目前
at work 在工作
put away 收起；收拾好
hurry up 赶快
sweep away 扫去Merry Christmas 圣诞快乐
七年级下册
Module 1
first of all 首先，第一
lost and found box 失物招领箱
be careful with 小心（对待）
from now on 从现在开始
here is/are… （用于刚找到某人或某物时）在这儿mobile phone 移动电话；手机
lost and found office 失物招领处
in a hurry 匆匆忙忙
hundreds of 几百；成百上千
look for 寻找
Module 2
would like 想要，希望
that’s all 仅此而已
worry about 担心
get on well with sb. 与某人相处融洽
ready to do sth. 乐于做某事
just like 正如；好像
Module 3
go over 复习；练习
look forward to 盼望
make friends 交朋友
enjoy oneself 过得愉快
May Day 五一劳动节
take a walk 散步summer holiday 暑假
go sightseeing 观光
Module 4
in the future 将来
be able to 能够做…
not…any more 不再…
traffic jam 交通堵塞
come true （希望、梦想等）实现，成真
here is/are… （用于介绍某人或某物）下面
not only…but also… 不仅…而且…
Module 5
Mother’s Day 母亲节
try on 试穿
wait a minute 别急；稍等一会
one of… …之一
go out 外出；游玩
one day 总有一天
Module 6
excuse me 劳驾，对不起（用于礼貌地引起某人的注意）Why not…? 为什么不…呢？
post office 邮政局
Module 7
primary school 小学
living room 起居室；客厅
movie theatre 电影院
Module 8
once upon a time 从前go for a walk 散步
all alone 独自一人地
in pieces 破碎
at first 起初；首先
point at 指着…
Module 9
Women’s Day 妇女节
National Day 国庆节Children’s Day 儿童节
find out 发现；查明；弄清at the age of 在…岁时
in the 1860s 在19世纪60年代around the world 世界各地Module 10
Module 11
shake hands 握手
each other 互相；彼此North American 北美人
arm in arm 臂挽臂地
South American 南美人
not at all 一点也不
in fact 事实上
Module 12
dance music 舞曲
八年级上册
Module 1
look up 查，查找
make a mistake 犯错误
write down 写下；记下
agree with sb 同意某人
ask for 请求（给予）
Module 2
pretty good 相当好，很好
home town 故乡，家乡
be famous for 因…而闻名
Module 3
What’s the matter? 怎么了？
plenty of 大量，众多
cheer…on 用欢呼声激励；为…加油
fan club 球迷（或影迷、歌迷）俱乐部warm up 热身；做准备活动
Module 4
far from 远离
all the time 一直，不断地
Module 5
in the end 最后；终于
no idea 不知道
head teacher 校长
Module 6
in danger 处于危险中
at last 终于；最后
think of 想到；想出
take away 夺去；拿走
in peace 和平地；平静地look after 照顾；照管
in order to 为了
set up 开办；设立；创办；建立nature park 自然公园
Module 7
tea party 茶会
once or twice 偶尔；一两次
think about 考虑
in time 及时
Module 8
fall off 从…跌落
pay attention 注意；留心
side by side 并排地；肩并肩地Module 9
hang on （口语）稍等
close down （永久）关闭，关停Module 10
come on 快点
from time to time 有时；间或
Module 11
a chess set 一副国际象棋
video game 电子游戏
for example 例如
for the first time 首次，初次
fish and chips 炸鱼加炸薯条
Module 12
first aid 急救at the bottom of 在…的底部
What’s wrong with…? …怎么了？
lift up 抬起，提起
make sure 确保，确认
keep clear of 不和…接触
八年级下册
Module 1
have a try 尝一尝；试试看
sweet tooth 对甜食的爱好
be proud of 为…而感到骄傲
sb can’t wait 某人等不及了
at school 在学校；上学
Module 2
first prize 一等奖
write about 编写；写作
make up 编写；创作
count down 倒数；倒计时
Module 3
no problem 没问题（用于表示乐于做某人要求做的事）space travel 航天旅行
solar system 星系；（尤指）太阳系
Module 4
stomach ache 胃痛；腹痛
catch a cold 感冒
take sb’s temperature 量某人的体温
fast food 快餐食品
take part (in sth.) 参加,参与(某事)in excellent condition 健康状况很好
feel awful 感到不舒服
all over 浑身;到处
Module 5
can’t help doing sth. 忍不住做某事
win the heart of sb. 赢得某人的心
Module 6
have a look看一看
come out 出版,问世
as a result 结果,因此
Module 7
make a list 列清单
at the end of… 在…的结尾;在…的末端at the same time 同时
depend on 取决于;决定于
daily life 日常生活
stay in touch (with sb.) (与某人)保持联系
fill out 填写,填充
Module 8
take up 占去(时间或空间) point out 指出;指明
at the top of 在…的顶端
wake sb up 唤醒某人
Module 9join in 参加
no problem 没什么,没关系(用于礼貌地回答某人的感谢或道歉) in silence 安静地；沉默地
day by day 一天天地；渐渐地
Module 10
show sb around 带某人参观；给某人做向导
on air （广播或电视）播出
in person 亲自；本人
九年级上册
Module 1
in one’s opinion 按某人的意见；据某人看来
more than 超过
millions of 大量的；无数的
go through 穿过
fall away 突然向下倾斜
on top of 在…上面；盖住
Module 2
since then 从那以后
all kinds of 各种各样的
take a vacation 去度假
have fun 玩得高兴，有乐趣
as soon as 一…就…
lay the table 摆放餐桌
Module 3
once again 再一次
give up 放弃（努力）die for 为…而死
take care of 照顾；护理
at that time 那时候
on one’s own 独自一人
die of 死于…
Module 4
text message 短信
a couple of 两个
turn off 关掉；关闭（设备）be worried about 担心
on business 出差
wake up 醒；醒来
hand in 提交；上交
all day long 整天
Module 5
against the rules 违反规定
in trouble 遇上麻烦；处于困境No entry. 禁止入内
no good 不合适的；不方便的no wonder 难怪；不足为奇compare…with… 比较…与…
of all ages 所有年龄段的Module 6
get into the habit of… 养成…的习惯instead of 而不是
last word 最后一句话；最终决定come round 拜访（某人的家）
try out 试用；试
no longer 不再
be angry with sb. 生某人的气
at least 至少；起码
pocket money 零花钱
Module 7
make sense 易理解；合情理；有意义
by the way 顺便提一下（用于在交谈中插入新话题上、题外话或评论）get into trouble 遇上麻烦
run away 逃走；逃跑
for a time 一小段时间；一度；一时
pay for 为…付出代价
Module 8
stand for 是…的缩写；代表
no way 决不；不可能
high jump 跳高
suffer from 受（某种病痛）折磨；因…而受苦
first place 第一名；冠军
stop sb.(from)doing sth. 阻止某人做某事
take pride in 感到自豪
Module 9
put up 张贴；公布
thousands of 好几千；成千上万
look through 快速阅读；浏览
at a time 每次；一次
by hand 用手；靠手做
in a way 从某一角度；从某一点上看；在某种程度上compare…to… 把…比作
wait and see 等等看；等着瞧
Module 10
here we go 我们这就看看
according to 根据；按照；据…所说sailing boat 帆船
keep sb./sth. away （使）避开；（使）不靠近cut sth.off sth 把某物从某物上剪掉
keep a diary 写日记
brush sth.off sth. 把某物从某物上刷掉
at the time 那时；在那段时间
be surprised at 对…感到惊奇
Module 11
you bet 的确；当然；一定
the thing is 答案是；问题是
be in with a chance 有可能；有机会
read out 朗读；宣读
compared with （与…）相比
even though 即使；尽管
protect sth. against sth. 保护…免遭；使…不受Module 12
throw away 扔掉；丢弃
tons of 许多；很多
九年级下册
Module 1
because of 因为；由于
as long as 只要take care （告别用语）多保重
take off 脱去
Module 2
secondary school 中学
Module 3
spare time 业余时间；闲暇
Module 4
set off 动身；出发
go off 离开
in one go 一口气；一下子
rock climbing 攀岩
fall asleep 入睡；睡着
Module 5
catch up 赶上
call off 取消；决定终止
thanks to 多亏；归功于
health care 医疗保健（服务）
once in a while 偶尔；有时；间或
Module 6
heat up 使变热；给…加热
help yourself 随便做（或用）吧；请自便
Module 7
Module 8
laugh at 嘲笑；对…一笑置之
give up 放弃（努力）
try one’s best 尽某人最大的努力
附送教师精彩课堂用语（不需要可自行删除）（听说读问写）
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆听☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有，说明白了没有。
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆说☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。
2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。
4、××说得还不完全，请哪一位再补充。
5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。
6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！
8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？
10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆读☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。
5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
6、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
7、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。
8、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。
9、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考……
10、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆问☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
2、你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。
3、这里有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案。
4、你们现在真能问，能问在点子上，能抓住要点来提问。
5、我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。
6、这个问题提得很有意思，让我试着回答，也不一定准确。
7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
8、有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己有答案的？
9、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。
10、我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，非常烂灿，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我，你们的学习能力是在提高。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆写☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。我很高兴，感谢大家。
2、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。
3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。
4、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。
5、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。
6、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。
7、“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
8、××同学从生活中找写作材料的本领很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来，他的写作材料总是那么新鲜、独到。
9、刚刚过了××节，同学们一定还有深刻的印象，就“××节”为题，写一遍作文，
好吗？
10、文章写完了，自己应该小声读两遍，注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。下载本文
