语 文 试 卷

一、 文言文（42分）

（一）默写（18分）

1．关河梦断何处，                     。   （《诉衷情》）

2．孤村落日残霞，                     。   （《天净沙 秋》）

3．了却君王天下事，                   。   （《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄》）

4．                       ，但使愿无违。   （《归园田居》）

5．虎因喜，计之曰：“                 ！”   （《黔之驴》）

6．       ，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （《醉翁亭记》）

（二）阅读下面的词，完成第7——8题（4分）

丑奴儿 书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。   而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

7．“识尽”在词中的意思是                 。（2分）

8．下列理解不正确的一项是（2分）

A．上片写“少年”，下片写“而今”，用过去衬托现在。

B．上片写“不识愁”，下片写“识尽愁”，体现作者情感变化。

C．上片“爱上层楼”与下片“欲说还休”，在结构上彼此呼应。

D．上片“为赋新词强说愁”，下片“却道天凉好个秋”，愁绪得以排解。

（三）阅读下文，完成第9——11题（8分）

①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 

②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 

③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？ 

9． 上文选自课文              ，作者是宋代的       。（2分）

10．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

不以物喜，不以己悲。

11．下列理解不正确的一项是（3分）

A．第①②两个排比段，一暗一明，一悲一喜，表达两种人的览物之情。

B．第③段作者提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，点明主旨。

C．“微斯人，吾谁与归？”既劝勉滕子京，也表明自己与古仁人同道。

D．选文写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。

（四）阅读下文，完成第12——15题（12分）

放翁家训

陆游

      后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处，自此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻后悔。

12．解释上文中的加点词（4分）

（1）生(         )      （2）虑(         )

13．对文中画线句翻译正确的一项是（3分）

A．我这些话，是年轻人治病的良药，都应该谨慎对待它，不要留下遗憾和愧疚。

B．我这些话，是年轻人的药物和石头，都应该谨慎对待它，不要留下遗憾和愧疚。

C．我这些话，是年轻人治病的良药，都应该谨慎对待它，不要悔之晚矣。

D．我这些话，是年轻人的药物和石头，都应该谨慎对待它，不要悔之晚矣。

14．若有“才锐者”，“父兄当以为忧”的原因是              。（用原文语句回答）（2分）

15．作者认为可以从□□、品性、□□等三方面培养“才锐者”，坚持十许年，使其“志趣自成”。（3分）

二、 现代文（48分）

（一）阅读下文，完成第16——20题（20分）

                        伯乐就是你自己      

①慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求的。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐！”

     ②美国著名心理学专家、世界潜能激励大师安东尼罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”他的话揭示了其实每个人都可以是一匹千里马。

③当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。英国著名的勃朗特三姐妹，是在帮助弟弟成才的过程中发现了自己的写作才能，最终她们三人都以自己优秀的文学作品享誉世界文坛。贾平凹也好，勃朗特三姐妹也罢，他们就是自己的伯乐！

④“毛遂自荐”的典故想必大家都比较熟悉，毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩。在赵国被秦军围困的关键时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，敢于做自己的伯乐。    

⑤如果你是一匹“千里马”，当yìwúfǎngù地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的才华，去实现自己的抱负。

⑥我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常感叹命运的不公，却很少发掘自己的潜质。那么，我们从现在起唤醒心中的巨人，发现自己的才能，勇敢展示自己的风采，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。

16.根据拼音写汉字。yìwúfǎngù(         )（2分）

17.用简洁明了的语言概括本文的中心论点：                               。（3分）

18. 第②段主要论述了                   ；第③段主要论述了                     ；

②③段顺序不能调换的原因是：                                           。（6分）

19.说说第④段加点词“挺身而出”、“鼎力自荐”在文中的作用：              。（4分）

20. 下面这段文字放在哪一段中最合适？请具体阐明理由。（5分）

万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。

（二）阅读下文，完成第21——26题（28分）

我们都会遇到对手

①小学时，我们班有二十多名同学，梳辫子的只有七位。老师看了看那怯生生的“半边天”，先让大一些的琴做了学习委员，却选不出文艺委员领着课前唱歌，后来又发现我嗓门儿大又挺大方，便委任了我。

②老师们都很愿意做我们的班主任，理由极简单：女生少，操心事更少。她们却忘了：

女孩子天生会掩饰。其实，文艺委员与学习委员之间很格格不入呢！我不知道嫉妒心是何时潜入体内并随着身体一天天长大的。我和琴的成绩太相近了，老师常常表扬我们俩或者我们其中的一位。势均力敌就有了敌意。

③琴先拉帮结伙，她拉着那五个女生课间高高兴兴玩，放学亲亲热热走，我形单影只地呆在操场或闷头回家时，恨琴恨得咬牙切齿。

④有一天傍晚，我和高年级同学玩跳格，跳到天黑才想起书包，书包早被锁在教室里了。我急得团团转时，发现教室门玻璃刚好坏了，我打开门，拿上书包正要出来，突然想到琴，偷着锁门说不定就是她干的，那天她值日。我拿不出书包做不成作业自然要挨老师训，她早就盼着这天呢！旧恨新仇忍无可忍，我想报仇了。我一回身看到讲台上有截粉笔头儿，还是给她起个绰号骂她一下吧！借着教室里最后一点儿微亮的光写在琴的书桌里。写完了报了仇，跳出教室就把这件事丢脑后了。

⑤第二天早自习一进门，琴正骂人，看到我音量提高了一倍。最麻烦的是在路上，琴用她的骂声对我实行围追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。

⑥琴很能骂人，指桑骂槐、破口大骂全会。在她的骂声中，我来不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒却变成了完完全全的恨。

⑦五年级时，我的表姐也转到了我们班。为了考入市重点特地从林区转来重读。加入了新成员，“半边天”不但没多云转晴，反而阴云密布了：表姐的成绩开始遥遥领先，琴很不服气，私下里便说她是重读生。话被传过来，表姐便立场坚定了，女生阵营里从此有了两个帮派，彼此虎视眈眈。

⑧我们常在一起挖空心思贬低对方。有一天发现琴“长着满脸横丝肉，一看就不像好东西”，令我们狠狠开心了一阵子，尤其是那常形容坏人的“横丝肉”，让我出了许多怨气。

⑨我们（包括琴）都以为自己很优秀，所作所为理所当然，发布考中学成绩时大家都傻了：老师认为最有希望的几个甚至表姐，都没有考入那所向往已久的重点中学。

⑩也许是因为那次惨败，琴比我们先长大了。有一天陪妈妈逛街，远远看到琴，我早早扭过头去，听见琴问：“大娘上街呀？”

妈妈说：“嗯。琴，你有时间到我家里玩吧。”

“哎。”

我等琴走远了，问：“妈，你理她干吗？你不知道我俩不好吗？”

妈妈瞪了我一眼：“她到底是大两岁，懂事了，人家想和好。”

“我才不和她和好呢！”

虽然妈妈开导了半天，我却忘不了琴的那些恶骂，几次碰到她探寻的目光都以冷漠拒绝了。

多年以后我慢慢聪明过来：无论在哪儿，无论做什么，我们都会遇到对手。我们太喜欢把对手列为敌人，太喜欢于嫉妒甚至诽谤。一个人的真正长大，却是从真诚地欣赏对手开始的。

21.第②段两个加点词“敌”理解正确的一项是（      ）(3分)：

  ①有利害冲突，不能相容的；②敌人；③对抗，抵挡；④（力量）相等的

A. ①②；    B. ①③；     C. ④①；    D. ④③

22.依据③—⑧段，概括“我”和琴矛盾逐步加深的过程:( 4分）

（1）                                                                        ；

（2）                                                                        ；

（3）五年级时，表姐转来重读，彼此敌意加深，更加挖空心思贬低对方。

23.第⑥段，“我”说自己“愚蠢”是因为                           ；第段，“我”说自己“聪明”是因为                                                 。（4分）

24.文中的“琴”是一个怎样的人？请选择两个角度，作简要分析。（5分）

25.对本文主旨理解最恰当的一项是（4分）

A. 展露了小女生之间真实自然的争强好胜。

B. 表现嫉妒不加以控制则会成为完全的恨。

C. 体现遭遇对手乃人生无法回避的常态。

D. 揭示真正的成长始于真诚地欣赏对手。

26．“我”冷漠地拒绝与琴和好，请就“我”的这一行为，谈谈自己的看法。（80字左右，8分）

三、 写作（60分）

27． 请以《给自己一片阳光》为题，写一篇600字左右的文章。

注意：（1）不得透露个人相关信息。

      （2）不得抄袭。

参

一、文言文（42分）

（一）默写（18分，每小题3分）

1．尘暗旧貂裘       2.  轻烟老树寒鸦         3.  赢得生前身后名

4．衣沾不足惜       5.  技止此耳             6.  峰回路转

（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）

7. （2分）尝够，深深懂得。

8. （2分）D

（三）阅读下文，完成第9-----11题（８分）

9．《岳阳楼记》（1分）      范仲淹（1分）    

10．（3分）不因外物（好坏）或自己（得失）而或喜或悲。

11．（3分）A

（四）阅读下文，完成第12-----15题（12分）

12．（1）对读书人的称呼（2分）       （2）担心（2分）

13．（3分）A

14．（2分）后生才锐者，最易坏。

15．（3分）学习、交友

二、现代文（48分）

16．（2分）义无反顾

17．（3分）我们要善于发现自己的才能，勇敢展示自己的风采。

18．（6分）每个人都是有才能的（2分）；我们要善于发现自己的才能（2分）；第②段是第③段的前提和基础（2分）。

19．（4分）“挺身而出”、“鼎力自荐”生动形象地体现了毛遂的果敢，以此论证人要敢于自我发现，敢于表现自己的才能。

20．（5分）这段文字应放在第⑤段中（2分）。因为这段文字指出万万学不得才高八斗的姜子牙，几乎用一生的时间等待别人来发现自己的才能，与第⑤段倡导大家学习毛遂做自己的伯乐形成对比，且第⑥段第一句话承接了第⑤段的内容（3分）。

21．（3分）C

22．（4分）琴先拉帮结伙，“我”孤单影只，恨琴恨得咬牙切齿（2分）； 

“我”给琴起绰号，琴用骂声对“我”围追堵截，“我”对琴有了完完全全的恨（2分）。

23．（4分）“我”随意认定是琴锁的门，还起绰号骂她，并写在她的书桌里（2分）；

“我”终于意识到无论在那里，无论做什么，我们都会遇到对手（2分）。

24．（5分） 琴是一个争强好胜、知错能改的人（1分）。琴和“我”闹矛盾的原因之一就是因为两人的成绩太相近了，而且对于表姐成绩遥遥领先，琴很不服气，由此可知，她是一个争强好胜的人（2分）；没有被重点中学录取后，琴做出主动和好的姿态，由此可见，她是一个知错能改的人（2分）。

25．D（4分）

26．（8分）

示例1：“我”不应该拒绝与琴和好。俗话说“冤家宜解不宜结”，一来“我”和琴之间并没有深仇大恨，何况是“我”起绰号在先，她骂人在后；二来琴已主动示好，“我”再拒绝就有点不近人情。

示例2：“我”拒绝和好，体现琴的恶骂对“我”伤害之深。想当初，“我”在琴的指桑骂槐、破口大骂中像只灰溜溜的小老鼠，惶惶然、戚戚然，就算现在琴有悔意，“我”又怎能忘却当初的痛？

观点2分；分析2分；条理2分；语言2分

三、作文（60分）

参照2013年中考作文评分标准。

A  53——60分；      B  43——52分；

C  33——42分；      D  24——32分；    E  0 ——23分

说明：

（1）题目不写扣2分。（2）字迹不清楚，书写不规范，卷面不整洁扣1—2分。

（3）错别字总扣1分（满2个即扣）。下载本文