2：如左图，物体A放在物体B上，力F作用在物体B上，两者相对静止以相同的速度v向前运动。试分析A、B间的摩擦力情况。
3：长直木板的上表面的一端放有一铁块，木板此端由水平位置缓慢向上转动（即木板与水平面的夹角变大），另一端不动，如图。则铁块受到的摩擦力随角度的变化图象可能正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）：
A B C D
4：作用在同一物体上的下列几组力中，不能使物体做匀速直线运动的是（ ）
A. 3N、4N、5N B. 2N、3N、6N
C. 4N、6N、9N D. 5N、6N、1N
5：如右图，质量为m的球放在倾角的光滑斜面上，试分析挡板AO与斜面间的倾角多大时，AO所受的压力最小。
6：如左图，能承受最大拉力为10N的细绳OA与竖直方向成45°角，能承受最大拉力为5N的细绳OB水平，细绳OC能承受足够大的拉力，为使OA、OB均不被拉断，OC下端所悬挂物体的最大重力是多少？
7：如图，三角形支架三边长度之比为，顶端C悬挂100N的重物G时，BC杆受到的压力为 N，AC杆受到的拉力为 N（杆的重力不计）。
8:个共点力作用在一个质点上，但质点处于平衡状态，当其中的F1逐渐减小时，物体所受的合力（ ）
A. 逐渐增大，与同向 B. 逐渐增大，与反向 C. 逐渐减小，与同向 D. 逐渐减小，与反向
9. 如图所示，相同的细绳OA、OB共同吊起质量为的物体。OA与OB互相垂直，OB与竖直墙壁成角，OA、OB对交点O点的拉力分别为、，则（ ）
A. 、水平方向的分力之比为 B. 、竖直方向的合力等于
C. 、之比， D. 若逐渐增加的质量，OB绳一定先断
10. 如图所示，在光滑水平面上，一个斜面体被两个固定在地面上的小桩和挡住，然后在斜面上放一物体，下列说法正确的是（ ）
A. 若物体加速下滑，则b受挤压 B. 若物体减速下滑，则b受挤压
C. 若物体匀速下滑，则受挤压 D. 若物体静止在斜面上，则受挤压
11: 如图所示，用轻绳把一个小球悬挂在O点，用力F拉小球使悬线偏离竖直方向30°，
小球处于平衡状态，力F与竖直方向成角。要使F取最小值，的值应是（ ）
A. 30° B. 60° C. 90° D. 0°
12. 如图所示，有五个力作用于同一点O，表示这五个力的有向线段分别构成一个正六边形的两个邻边和三条对角线。已知，则这五个力的合力大小为（ ）
A. 0 B. 20N C. 30N D. 40N
13. 如图所示，质量为m的木块在质量为M的长板上滑行，长木板与水平地面间动摩擦因数为，木块与板间动摩擦因数为，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为（ ）
A. B.
C. D.
14. 在一正方形小盒内装一小圆球，盒与球一起沿倾角为的斜面下滑，如图所示，若不计摩擦，当角增大时，下滑过程圆球对方盒前壁压力F1及对方盒底的压力F2将如何变化？（）
A. F2变小，F1变大 B. F2变小，F1为零 C. F2变小，F1变小 D. F2不变，F1变大
15：如图，用轻质细线把两个质量不等的小球悬挂起来，今对小球a施加一个向左偏下30°的恒力F1，并对b小球施加一个向右偏上30°的恒力F2，最后达到平衡，则表示平衡状态的图可能是（ ）
16在“验证平行四边形定则”的实验中，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的结点，使其位于O处，如图所示，此时，，现在保持A读数不变，减小角，要使结点仍在O处，可采用的办法是（ ）
A. 增大B的读数，同时减小角 B. 增大B的读数，同时增大角
C. 减小B的读数，同时减小角 D. 减小B的读数，同时增大角
17如左图所示，矩形均匀薄板长，宽。在B点以细线悬挂，板处于平衡状态，。则悬线和板边缘CA的夹角 。
18两个大人和一个小孩，想推木箱向右方沿轴正向运动，两个大人的推力F1和F2的大小及方向如图所示，则小孩需要对木箱施加的最小推力大小为 ，其方向与轴所成的角度是 。
19如图所示，木块A、B的质量分别为、，紧挨着并排放在光滑的水平面上，A与B的接触面垂直于图中纸面且与水平面成角，A与B间的接触面光滑。现施加一个水平力F作用于A，使A、B一起向右运动且A、B不发生相对运动，求F的最大值。
20 如图所示，在光滑的水平杆上，穿两个重为2N的球，在两球之间夹一个压缩的弹簧，弹簧的劲度系数为10N /m，用两条等长的细线将C与A、B相连，此时弹簧被压短了10cm，求：
（1）C球的重力 （2）杆对A球的支持力下载本文
