工程名称：                                 编号：

致：                 （监理公司）

我方已根据施工合同的有关规定完成了             农名工业余学校设计方案 的编制 ，并经我单位上级技术负责人审查批准，请予以审查。     

附件：            农民工业余学校设计方案。

承包单位：                             

项目经理：_________________________

编制单位： 

编 制 人：

审 核 人：

审 批 人：

编制日期：        年   月   日

农民工业余学校

资料汇编

一、农民工业余学校规程……………………………………

二、农民工业余学校总校教学管理制度……………………

三、农民工业余学校学员守则………………………………

四、广西五鸿建设集团有限公司关于项目部建立农民工业余学校的规定…………………………………………………

五、广西五鸿建设集团有限公司农民工业余学校教学大纲…………………………………………………………

农民工业余学校规程

第一章 总则

第一条 为了贯彻建设部、文明办、教育部、全国总工会、共青团等五部门联合发出[2007]8号通知的精神，加强对农民工的组织管理和教育培训，努力提高建筑农民工队伍整体素质和职业技术水平，加快建筑农民工向产业工人转化步伐，促进建筑业健康和谐发展，丰富建筑农民工文化生活，保证工程质量和安全生产，促进社会和谐稳定，并结合本公司实际情况制定本规程。

第二条 农民工业余学校，教育培训遵循“服务工程、按需培训”的原则，根据《海南省建筑工地农民工业学校教学大纲》，按照工程进度和建筑农民工的实际需要确定培训内容，重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等内容。

第三条 农民工业佘学校的任务是为农民工提供技能型和兴趣型的培训，提高农民工的整体素质，不断提高农民工的政治、文化、科学技术水平。

第二章  名称  设置

第四条 农民工业余学校的全称是广西五鸿建设集团有限公司海口市城西乡苍西村规划路市政工程农民工业余学校。

第五条 农民工业余学校在广西五鸿建设集团有限公司农民工业余总校的领导下，由工地项目部举办。

第六条 农民工业余学校的教育对象是项目部所有农民工。

第三章  学时  课程内容  教材

第七条  培训学校：课堂授课主要安排在晚上和雨天，每月至少1次，每次2小时左右。可根据工程进度安排课程，结合工程中的技术交底和安全教育开展教学。新进农民工进入施工现场前，必须经过不少于一个工作日的常规培训。

第  课程内容：主要进行素质培训和技术培训。素质培训主要包括维权知识、文明礼仪、职业道德、计生知识、现场急救、消防安全、卫生防疫、工程质量、安全生产和文明施工等内容；技术培训按照进度（基础、主体、安装、装饰四个阶段）现场结合技术交底进行。

第九条  教材：《安全读本》、海南省建筑总公司出版的《员工礼仪手册》、工程的《操作规程》、《技术安全交底》及DVD教育影片、《建筑施工现场标准化管理标准》、《建筑工程施工质量知识手册》、《建筑职工职业道德与维权》。

第四章  教学原则  制度

第十条  农民工业余学校教师应根据成人教育的特点和农民工的特性，以及生产和工作的需要，坚持理论与实践相结合，运用启发式的教学方法，遵循“服务工程、按需培训”的原则。

第十一条  农民工业余学校应建立完整的教学档案，包括农民工业余学校管理人员设置情况、管理制度、教学计划、师资情况、课程表、教材、受教育工人花名册、工人教育档案、考试试卷等。

第五章  机构  人员  教师

第十二条  在公司总校的领导下，由工地项目部负责解决农民工业余学校办学和教学中的具体问题。

第十三条  农民工业余学校设校长一人，负责全面工作。设副校长一人，处理日常教学业务工作，并兼任课程。

第十四条  农民工业余学校教师本着“就地取材、能者为师”的原则，由公司总校老师及项目部项目经理、专业技术管理人员和技能水平较高的工长、队长为主授课，同时邀请其他相关部门的专家授课。

第六章 经费

第十五条  农民工业余学校的建设费用主要由项目部负担，从建设工程安全生产费、企业职工教育培训费和建筑意外伤害保险费中安排。

第十六条  农民工业余学校随着该工程竣工结束而停止。

广西五鸿建设集团有限公司

                               年   月    日

广西五鸿建设集团有限公司农民工业余学校总校

教学管理制度

第一条  本校全体学员必须服从广西五鸿建设集团有限公司农民工业余总校的安排，上课时间不得无故迟到、早退、缺席，凡有事请假者必须安排补课。

第二条  学员必须严格遵守《农民工业余学校学员守则》，爱党爱国，拥护中国党的领导。

第三条  学员必须遵纪守法，勤奋学习，自尊自爱，热爱本职工作。

第四条  学员必须遵守学员守则，保持室内桌椅、地面、讲台、墙壁、黑板清洁，严禁在教室内大声喧哗、起哄等不良行为。

第五条  学员必须维护学校的环境卫生，爱护学校的一切公共财物，节约用水、用电，做到随手关灯关水。

第六条  学员在上课期间，不准抽烟，喝酒，打牌等，不准看其它书籍、报刊，不准随意进出，创造一个良好的学习氛围。

第七条  学员必须遵守作息制度，准时到教室，准时上课，认真听课，有急事要向老师请假。

第  学校每年进行一次评比，对优秀学员给予表彰奖励，对于学习不认真、态度不好者给予批评教育，帮助提高认识。

本管理制度自二0一四年三月十二日开始执行，本制度解释权归农民工业余总校教务科。

广西五鸿建设集团有限公司农民工业余学校总校

学员守则

一、热爱社会主义祖国，拥护中国党的领导。认真学习政治，增强法制观念，遵纪守法，敢于向违法行为作斗争。

二、努力学习建筑专业知识，学习安全生产知识。上课专心听讲，认真思专，敢于发表自己的见解。

三、科学安排时间，确保农民工业余学校学习。努力提高自己专业水平和安全生产知识，提高自我保护意识。

四、自觉遵守农民工业余学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不无故缺席，实行请假制度。

五、关心和爱护集体，积极参加各项集体活动，努力为集体争创荣誉。

六、保持教室、学习场所的安静和整洁，创造一个良好的学习环境。

七、爱护公物，爱护教材器具，损坏公物，主动赔偿。

八、尊敬老师，团结同志，齐心协力，把农民工业余学校办好，争创文明、和谐项目部。

广西五鸿建设集团有限公司

  关于项目部建立农民工业余学校的规定

公司所属各项目部：

为贯彻落实建设部、文明办、教育部、全国总工会、共青团等五部门联合发出[2007]8号文件、琼建人教[2008]82号文件精神，凡报建面积在10000平米以上的建筑工程，都应开办农民业余学校，对农民工进行教育培训。结合本企业的实际情况，公司决定自行办学，组建农民工业余学校。

现将有关事宜规定如下：

一、农民工业余学校组织管理

农民工业余学校实行二级管理。

1、公司成立广西五鸿建设集团有限公司农民工业余学校总校，管理办公室设在公司办公室，设校长、副校长、教务负责人，主要负责对组建农民工学校的组织动员、办学过程策划、指导、检查、落实和验收等各项工作；

宣传负责人主要负责农民工学校的宣传工作。

2、项目部按照要求在施工现场建立农民工业余学校并组织做好培训工作。

二、农民工业余学校的运行程序

1、项目部按照农民工学校应具备的条件，认真组织实施，并将情况上报公司农民工业余学校总校管理办公室。

2、公司有关部门要组织好验收，各达到创建要求的项目部将情况上报公司农民工业余学校总校管理办公室批准后运行。

三、项目部农民工业余学校应具备的条件

1、教学场所：应有不小于40平方米的固定教室，在教室门前醒目位置设立“民工学校”标牌（标牌规格不小于60cm×45cm）。

2、教学设备：教室内配置桌椅、黑板（为小于2米×1米）1块、电视机（不小于29寸）1台，DVD播放机1台。教室内宣传挂《农民工业余学校章程》、《学员守则》。

3、师资：由各项目部管理人员担任。公司总校将针对担任的教师进行培训、交底。

4、培训内容：素质培训和技术培训、根据海南省建筑工地农民工业余学校教学大纲内容。

5、培训教材：《安全读本》、海南省建筑总公司出版的《员工礼仪手册》、工程的《操作规程》、《技术、安全交底》及DVD教育影片、《建筑施工现场标准化管理标准》、《建筑工程施工质量知识手册》、《建筑职工职业道德与维权》。

6、培训时间：每月至少2次，每次2小时左右。

7、学校应具备的档案资料：《农民工学校章程》，《农民工学校守则》，《农民工学校师资力量配备表》，《培训记录》。

四、创建农民工业余学校的几点要求

1、各项目部要把创建农民工学校当作一件大事来抓，成立组织的专门机构，分清责任落实责任制，做到谁主管谁负责。

2、项目部是创建农民工业余学校的前沿阵地，必须统筹安排，认真按照规定抓好落实，并按照程序积极申报。

3、按建设部要求，各项目部要保证农民工业余学校培训经费的投入，要为农民工提供必要的学习环境和学习用具，不准向农民工收取任何费用。

4、公司将对项目部创建农民工学校情况进行检查、落实和验收。

年    月     日

广西五鸿建设集团有限公司农民工业余学校

教学大纲

一、安全生产、文明施工方面………………………………

二、建筑施工质量方面………………………………………

三、建筑工人职业技能、权益保护及职业道德方面………

四、交通法规、健康卫生方面………………………………

五、文明公民守则方面………………………………………

六、授课要求…………………………………………………

一、安全生产、文明施工方面

（一）教学目的

为进一步规范施工过程中责任人员的安全行为，提升施工现场作业人员的安全防护意识和安全防护能力，通过对施工现场作业人员的安全知识培训，使施工现场作业人员了解安全生产、文明施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能及防护的重点环节，确保安全生产、文明施工。

（二）教学内容

以《建筑施工现场标准化管理标准》和建筑施工“一标六规范”为主线，结合施工现场的实际情况，就建筑施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能、现场防护重点进行讲解和培训。

1、应知应会的基本常识

（1）建筑施工“六防”常识，包括防高处坠落、防物体打击、防机械伤害、防火防中毒、防冻防滑、防触电等常识；安全警示标识的识别。

（2）文明施工常识，包括文明公民公约、城市交通规则、个人卫生、公共卫生、报警救援方式等常识。

2、应掌握的基本技能

（1）“三宝”即安全帽、安全带（绳）、安全网、“四口”即通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口，“五临边”即屋面周边、楼板周边、阳台临边、基坑临边、接料平台两侧边的正确使用和防护方法。

（2）“三相五线制”施工用电的正确使用和安全防护方法。

（3）各种施工机具的正确使用和安全防护方法。

（4）脚手架的安全搭设和安全防护方法。

（5）大模板施工的安全防护方法。

（6）施工机具使用中的安全防护。

（7）现场围档、建筑物围档的方法。

（8）临建设施、场容场貌的设置方法。

3、重点掌握的防护环节

（1）深基坑工程施工的安全防护。

（2）起重吊装作业中的安全防护。

（3）塔吊、吊蓝、电梯、物料提升机等机械设备的安全防护。

（三）教学形式及课时安排

1、课堂讲授：以《建筑施工现场标准化管理标准》为教材，由安全监督方面的专家进行授课。

2、作业及测试：每一章节布置2～4道作业题，以简答题和问答题为主，巩固所学知识。培训结束后，组织一次开卷测试，内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排：应知应会的基本常识为4课时，应掌握的基本技能为8课时，重点掌握的防护环节为6课时。

（四）参考教材

《建筑施工现场标准化管理标准》、《建筑施工安全检查标准》、《建筑施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工高处作业安全技术规范》、《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》、《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》、《建筑施工现场环境与卫生标准》、《建筑工地农民工业余学校教材》。

二、建筑施工质量方面

（一）教学目的

为进一步规范施工过程中责任人员质量行为，提高施工现场作业人员的专业技术素质，改变目前部分现场作业人员职业素质落后的现状，提升建筑队伍整体专业水平，通过对施工现场作业人员进行建筑工程施工质量知识培训，使施工现场作业人员对施工质量有关工艺、标准、规范、操作流程、材料性能等做到应知应会，理解掌握，提高职业素质。

（二）教学内容

以《建筑工程施工质量知识手册》的内容为主导，以工程结构和使用功能为重点，培训内容包括地基与基础、钢筋、模板、混凝土、砖砌体、框架填充墙、抹灰、外墙保温、水暖及通风空调、电气等工程内容。

要求各工种岗位的劳务人员培训结束后，应熟练掌握本操作工种的工艺、工法要求和质量标准，质量通病的防治方法，了解建筑结构、装修、电气、水暖的基本常识，理解与本工种相关联工序（上下道工序）的工艺要求和质量要求。

建筑结构分6个章节：

1、地基与基础工程施工质量控制要点；

2、钢筋工程施工质量控制要点；

3、模板工程施工质量控制要点；

4、混凝土工程施工质量控制要点；

5、砖砌体施工质量控制要点；

6、框架填充墙施工质量控制要点。

建筑装修分4个章节：

1、抹灰施工质量控制要点；

2、外墙保温施工质量控制要点；

3、砖砌外墙架眼堵塞施工质量控制要点。

4、门窗“后塞口”施工质量控制要点。

建筑电气1个章节：电气工程施工质量控制要点。

建筑水暖1个章节：水暖及通风空调工程施工质量控制要点。

（三）教学形式及课时安排

1、课堂讲授：以《建筑工程施工质量知识手册》为教材，由质量监督方面的专家担任授课老师。

2、作业及测试：每一章节布置2～4道作业题，以简答题和问答题为主，巩固所学知识。培训结束后，组织一次开卷测试，内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排：施工质量培训全部学时为13课时，其中建筑结构为6课时，建筑装修为3课时，建筑水暖为2课时，建筑电气为2课时。

（四）参考用书

《建筑工程施工质量验收统一标准》、及其系列标准、《建筑工程施工质量评价标准》、《建筑工程施工工艺规程》、《建筑施工现场管理标准》、《建筑工程施工技术资料管理规程》、《建筑工程材料检验取样及质量评定手册》

三、建筑工人职业技能培训、权益

保护及职业道德方面

（一）教学目的

通过对建筑工人进行职业技能、权益保护和职业道德方面的普及培训，改变目前部分建筑劳务人员职业素质落后现状，进一步提高建筑工人劳动技能水平，增强自我维权意识和知法、守法的基本法律素养及爱岗敬业的基本职业道德意识，提高建筑工人综合素质。

（二）教学内容

以《建筑职工职业道德与维权》及《建设领域农民工权益知识读本》为主要教材，参照《建筑工人手册》、《普工》建筑工人技术培训等教材，引导广大农民工重点掌握以下方面的内容：

1、职业技能培训

重点对瓦工、抹灰工、木工、模板工、钢筋工、砼工、管道工、防水工、架子工、油漆工、电工、电焊工（以上工种分初、中、高级三个等级）、普工13个工种进行培训。

2、权益保护

重点对下列内容进行培训：

（1）务工者的基本权利和义务；

（2）侵犯合法权益的常见现象和如何保护合法权益；

（3）签订劳动合同的作用及如何签订合法劳动合同；

（4）工伤认定的标准和发生工伤后处理方法；

（5）无效劳动合同的处理方法；

（6）劳动争议的处理，劳动纠纷的解决方法。

要求学员对劳动合同、劳动工资、劳动争议、社会保险等方面的概念在所了解，并理解其内涵，重点掌握如何与用人单位签订劳动合同，怎样签订劳动合同，合同分数、内容与期限，工资支付的标准与方式，在与用人单位发生劳动争议时，解决的途径与方法，以此维护自已的合法权益。

3、基本和法律、法规

重点对下列内容进行培训：

（1）介绍农民工管理与服务相关的和法规，如《劳动法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》等；

（2）农民工安全生产、计划生育及子女入学等方面法律法规；

（3）法律援助及司法救助的和法律规定。

（三）教学形式及课时安排

1、课堂讲授：在施工现场工地业余学校，由相关方面专家及讲师团人员授课或播放音像教材。

2、作业及测试：每节课布置2～4道作业题，以简答题和问答题为主，巩固所学知识。培训结束后，组织一次开卷测试，内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排：职工技能培训部分，由各工地根据实际情况安排且不少于8课时，权益保护和普法教育部分为8课时，基本法律、法规部分为6课时，职业道德部分为2课时。

（四）参考用书

《建筑职工职业道德与维权》、《建设领域农民工权益知识读本》、《建筑工人手册》、《普工》、《劳动法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》。

四、交通法规、健康卫生方面

（一）教学目的

通过对我公司农民工进行交通法规、健康卫生方面的知识培训，增强农民工在道路交通、生活起居等方面的认识水平和自我保护意识，改善我公司农民工生活状态和在社会生活中的整体形象，保证建筑工人的生活健康卫生，提高建筑工人生活质量。

（二）教学内容

1、交通常识

以《中华人民共和国道路交通安全法》的规定为主导，培训内容包括遵守交通秩序，维护交通设施安全，险情预测和分析，交通标志和信号的辨识等。

要求通过培训，提高学员遵守交通秩序的自觉性，在日常步行、骑车、乘坐交通工具时能够做到遵守交通规则，看懂道路标志、车辆信号，自觉保护公共交通设施，做文明行路人。

2、健康卫生

 （1）行为、环境、饮食与健康

通过培训使工人了解不良行为和生活、工作方式对自身和家人健康的危害及其纠正方法;使建筑工人养成良好卫生习惯，爱护公共环境。

了解居住环境卫生的重要性；能够通过辨别颜色、气味等方式区分有毒的食品及建材，掌握毒害建材的处理和防护方法，掌握卫生饮食的要求，纠正不良的饮食习惯，保证身体健康。

（三）教学形式及课时安排

1、课堂讲授：在施工现场工地业余学校，由工地项目部聘请专业人员进行授课或播放音像教材。

2、作业及测试：每节课布置2～4道作业题，以简答题目和问答题为主，巩固所学知识。培训结束后，组织一次开卷测试，内容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排；交通法规部分为1课时，健康卫生部分为3课时。 

五、文明公民守则

（一）教学目的

通过对我公司农民工进行文明公民守则方面的培训，使工人能够做到爱护公共设施、保护环境卫生、遵守公共秩序，提高我公司农民工综合素质。

（二）教学内容

以八容八耻为核心内容，重点讲授爱国、爱党、爱岛、遵章、守法、守纪，讲团结、讲卫生、讲秩序、讲道德、着装整洁，言行举止文明等方面的内容。

（三）教学形式及课时安排

1、课堂讲授：在施工现场工地业余学校，由工地项目部聘请专业人员授课或播放音像教材。

2、作业及测试：培训结束后，组织一次开卷测试，内容包括填空题、选择题、判断题。

3、课时安排：1课时。

六、授课要求

1、认真制定教学计划，认真编写教案，明确教学目的与要求，掌握好教学重点、难点与关键，并针对学员情况，搜集有关资料，精心设计每一堂课。

2、讲课内容要科学准确，概念要清楚，注意新旧内容的联系及理论与实践的结合。

3、讲课方法得当，口齿要清楚，要深入浅出，循序渐进，努力调动学员的积极性，启发学员的思维。

4、态度要和蔼，语言要简练，表述要清晰，速度要适宜，音量要适中，板书要醒目，书写要清楚，要使用文明用语。

5、课堂组织要严密，要运用启发式和灵活性的教学方法，并用通俗易懂的事例来说明深奥的道理。

                                                                                                                                                                                                                                                             下载本文