视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
全新版大学英语二册4单元测验
2025-09-29 02:23:34 责编:小OO
文档
Book Two ---Unit Four

I. Rewrite the each sentence with word or phrase in brackets, keeping the same meaning. The first part has been written for you. (每题1分)

1. The most interesting part of this tour is visiting The Forbidden City.

  The              of this tour is visiting The Forbidden City. (highlight)

2. I am reluctantly to be involved in the argument about the school reform.

  I don’t want to                                     the argument about the school reform.( suck in)

3.To be frank, I don’t like Jack. His rather superior manner annoys me.

  To be frank, I don’t like Jack. His rather superior manner            me.(jar)

4.Her clear and elegant prose stands out in the other articles.

  Her clear and elegant prose                   in the other articles.(set apart)

5.You should not give up, for the success will come soon.

  You should not give up , for the success will             . (in sight)

6. People will try to reestablish the law and order in this war-torn country.

  The law and order will                 in this war-torn country. (restore)

7. Citizens have to escape from this earthquake- stricken city.

  Citizens have to           this earthquake-stricken city. (flee)

8. The poor little boy was mistreated by his step father.

  The poor little boy was             by his step father. (abuse)

II. Join the following information into one sentence with the hints in bracket. (本题2分)

He will be able to constantly adjust his teaching method to meet their needs.

A teacher is sensitive to the strengths and weaknesses of his students.

He will help students have a good command of what they learn.

(only when)

I. Rewrite the each sentence with word or phrase in brackets, keeping the same meaning. The first part has been written for you. (每题1分)

1. The highlight of this tour is visiting The Forbidden City.

2. I don’t want to be sucked in the argument about the school reform.

3. To be frank, I don’t like Jack. His rather superior manner jars on me.

4. Her clear and elegant prose sets her apart in the other articles.

5. You should not give up , for the success will be in sight.

6. The law and order will be restored  in this war-torn country.

7. Citizens have to flee this earthquake-stricken city.

8. The poor little boy was abused by his step father.

II. Join the information into one sentence with the hints in bracket. (本题2分,标注部分每个1分)

Only when a teacher is sensitive to the strengths and weaknesses of his students will he be able to constantly adjust his teaching method to meet their needs and help students have a good command of what they learn.

Book Two ---Unit Four

I. Rewrite the each sentence with word or phrase in brackets, keeping the same meaning. The first part has been written for you. (每题1分)

1.The world’s governments have not done anything to combat the threat of nuclear accidents.

The world’s governments have              to combat the threat of nuclear accidents. (virtually)

2.Some students have not yet handed in their papers to their tutors.

Some students have not yet                 their tutors.(submit…to)

3.Professor Smith’s lecture was quite difficult. We just couldn’t understand it at all.

Professor Smith’s lecture was quite difficult and we just couldn’t          at all.(take in)

4.London is a noisy city, on the other hand it’s also the place where you can get the best entertainment.

London is a noisy city,               it’s also the place where you can get the best entertainment. (but then)

5.Nowadays we depend increasingly on computers to do a lot of office work.

Nowadays we                      computers to do a lot of office work.(rely on)

6.He usually would go to the bank everyday, for this is his basic work.

Going round to the bank was part of his                . ( routine)

7.The young man started to talk about the finances and just at that time, our financial minister came into the hall.

When the young man started to talk about the finances,            , our financial minister came into the hall. (on…cue)

8.People just couldn’t understand why such an excellent young man has killed himself.

People just couldn’t understand why such an excellent young man            .(commit suicide)

II. Join the following information into one sentence with the hints in bracket. (本题2分)

Progress may be difficult to achieve.

A stagnant society may result from.

in a system where every decision is made on the basis of tradition alone.

(clearly, which)

I. Rewrite the each sentence with word or phrase in brackets, keeping the same meaning. The first part has been written for you. (每题1分)

1. The world’s governments have virtually done nothing to combat the threat of nuclear accidents.

2. Some students have not yet submitted their papers to their tutors.

3. Professor Smith’s lecture was quite difficult and we just couldn’t take it in at all.

4. London is a noisy city, but then it’s also the place where you can get the best entertainment.

5. Nowadays we rely increasingly on computers to do a lot of office work.

6. Going round to the bank was part of his routine daily work.

7. When the young man started to talk about the finances, on right cue, our financial minister came into the hall.

8. People just couldn’t understand why such an excellent young man  has committed suicide.

II. Join the information into one sentence with the hints in bracket. (本题2分,标注部分每个1分)

 Clearly, in a system where every decision is made on the basis of tradition alone, progress may be difficult to achieve, which a stagnant society may result from.

Book Two ---Unit Four

I. Rewrite the each sentence with word or phrase in brackets, keeping the same meaning. The first part has been written for you. (每题1分)

1. The most interesting part of this tour is visiting The Forbidden City.

  The              of this tour is visiting The Forbidden City. (highlight)

2. I am reluctantly to be involved in the argument about the school reform.

  I don’t want to                                     the argument about the school reform.( suck in)

3.To be frank, I don’t like Jack. His rather superior manner annoys me.

  To be frank, I don’t like Jack. His rather superior manner            me.(jar)

4.Her clear and elegant prose stands out in the other articles.

  Her clear and elegant prose                   in the other articles.(set apart)

5.You should not give up, for the success will come soon.

  You should not give up , for the success will             . (in sight)

6. People will try to reestablish the law and order in this war-torn country.

  The law and order will                 in this war-torn country. (restore)

7. Citizens have to escape from this earthquake- stricken city.

  Citizens have to           this earthquake-stricken city. (flee)

8. The poor little boy was mistreated by his step father.

  The poor little boy was             by his step father. (abuse)

II. Join the following information into one sentence with the hints in bracket. (本题2分)

He will be able to constantly adjust his teaching method to meet their needs.

A teacher is sensitive to the strengths and weaknesses of his students.

He will help students have a good command of what they learn.

(only when)

I. Rewrite the each sentence with word or phrase in brackets, keeping the same meaning. The first part has been written for you. (每题1分)

1. The highlight of this tour is visiting The Forbidden City.

2. I don’t want to be sucked in the argument about the school reform.

3. To be frank, I don’t like Jack. His rather superior manner jars on me.

4. Her clear and elegant prose sets her apart in the other articles.

5. You should not give up , for the success will be in sight.

6. The law and order will be restored  in this war-torn country.

7. Citizens have to flee this earthquake-stricken city.

8. The poor little boy was abused by his step father.

II. Join the information into one sentence with the hints in bracket. (本题2分,标注部分每个1分)

Only when a teacher is sensitive to the strengths and weaknesses of his students will he be able to constantly adjust his teaching method to meet their needs and help students have a good command of what they learn.

Unit Four

I. Rewrite the each sentence with word or phrase in brackets, keeping the same meaning. The first part has been written for you. (每题0.8分)

1.Some students have not yet handed in their papers to their tutors. (submit…to)

2. I am reluctantly to be involved in the argument about the school reform. ( suck in)

3. To be frank, I don’t like Jack. His rather superior manner annoys me. (jar)

4. Her clear and elegant prose stands out in the other articles. (set apart)

5. You should not give up, for the success will come soon. (in sight)

6. People will try to reestablish the law and order in this war-torn country. (restore)

7. Citizens have to escape from this earthquake- stricken city. (flee)

8. Shoes of this kind are not suitable in such an important occasion. ( appropriate)

9.London is a noisy city, on the other hand it’s also the place where you can get the best entertainment. (but then)

10. People just couldn’t understand why such an excellent young man has killed himself. (commit suicide)

II. Join the following information into one sentence with the hints in bracket. (本题2分)

He will be able to constantly adjust his teaching method to meet their needs.

A teacher is sensitive to the strengths and weaknesses of his students.

He will help students have a good command of what they learn.

(only when)

Unit Five

I. Rewrite the each sentence with word or phrase in brackets, keeping the same meaning. The first part has been written for you. (每题0.5分)

1. My opinion is the same as with his.  (coincide )

2. Tension came over her as she waited for her first TV interview. ( tense)

3. This week we have had sunshine and rain by turns.  ( alternate) 

4. He said he was innocent, but nobody believed him. ( claim)

5. Our claims are proved right by the test results.   ( bear out)

6. He studied economics at university, but he has been extremely interested in politics and philosophy all his life. ( passion)

7. Anxiety can emerge if we think that life has not treated us fairly. ( result from)

8. There is no reason to believe that humans have no direct moral responsibility to safeguard the welfare of animals.  

( hold, belief)

9. What he said caused me to return to reality. ( earth )

10. He drinks far too much------ once in the past I saw him drink a whole bottle of vodka. ( occasion)

II. Fill in the gaps with the exact words in your text. (每题0.5分)

As long as Michael could remember he had always dreamed _____6______ flying. Michael's mother read him _____7____ stories about flying when he was____8_____. Her stories were always ones ____9____ described the land from a bird's ____10____ view. Her excitement and passion ____11____ details made Michael's dreams ____12____ of color and beauty. Michael had this one recurring dream. He would be running ____13____ a country road. As he raced between golden wheat fields, he would always outrun the locomotives passing ____14____. It was at the exact moment he took a deep breath that he began to lift ____15____ the ground. He would begin soaring like an eagle.下载本文

显示全文
专题