一、听写词语，默写名言（默写方法：家长读出句意或者类别，学生默写名言）
第一单元：源泉 嫩绿 飞翔 冲撞 乳虎 刀刃 希望 磨刀 水磨 矮小 蘑菇 鲜艳
辽阔 新鲜 玩耍 疲倦 狭长 考虑 卵石 未来 期末 超越 昼夜 抚摸 漂浮
漂亮 丢失 奇怪 热烈 蓓蕾 绚丽 绽放 肖像 校对 寻思 踱步 模样 踪迹
魂魄 鹏程万里 如虎添翼 虎视眈眈 老马识途 指鹿为马 闻鸡起舞 小肚鸡肠
龙马精神 群龙无首
与珍惜时间有关的名言
一日之计在于晨，一年之计在于春。
花有重开日，人无再少年。（元关汉卿）
盛年不重来，一日难再晨。（晋陶渊明）
第二单元：原谅 增添 剩下 粗暴 踪迹 冰霜 凶狠 均匀 受益 偶尔 感谢 分秒
无限 糖葫芦 损伤 软绵绵 棉花 光圈 传授 租界 柜子 辞职 任凭 缩小 冰霜
旅行社 苏醒 凶狠 酷爱 尊敬 怀念 渴望 期望 舐犊情深 情深似海 滴水之恩
恩重如山 手足之情 血浓于水 赤子之心 日月可鉴
只有用劳动换来的面包，吃起来才是最香甜的。（克雷洛夫） 享用自己的劳动果实最令人自豪。
我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。（法国 居里夫人） 相信科学，追求科学。
第三单元：射箭 佩服 精湛 轻视 装饰 魂魄 滥竽充数 画蛇添足 排场 装腔作势
清楚 仆人 酒壶 捂住 混乱 确实 滔滔不绝 恍然大悟 熟能生巧 目瞪口呆 努力
一番话 瞅 瞟 瞄 眺望 鸟瞰 仰视 左顾右盼 侧目而视 不懂装懂 自以为是
自作聪明 贻笑大方 日积月累 厚积薄发 闻名遐迩 入木三分 荒无人烟 无可奈何
与学习有关的名言
学而不厌，诲人不倦。（春秋孔子）
玉不琢，不成器。人不学，不知义。（《三字经》）
聪明在于勤奋，天才在于积累。（华罗庚）
第四单元： 插头 脊背 搂住 受骗 水缸 说谎 戒指 疼痛 滴血 统一
大渡河 翻滚 撒谎 欺骗 倔强 络腮胡子 姿势 传递 粮食 呼喊 搂抱 芦苇
鸭子 或者 戒指 水缸 尸首 一滴血 川流不息 清澈见底 不计其数 首屈一指
精心部署 出奇制胜 英雄气概 丰功伟绩 风餐露宿 翻山越岭 前赴后继 无往不胜
千里之堤，溃于蚁穴。 小事不注意，会造成严重损失。
不以规矩，不成方圆。（战国孟子） 要遵守规矩，国家、社会、个人才能进步。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（战国 孟子） 富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。
第五单元：毒气 寂寞 竞争 屏幕 特殊 模拟 执勤 歌颂 粉刷 笼罩 肥沃 打捞 手帕 金属 竞争 头冠 冠军 裤子 肌肉 港湾 陆地 歌颂 紧握双拳踏上征程 举世无双 南征北战 神态自若 跃跃欲试 亡命之徒 得心应手 昂首挺胸 殊死搏斗 享誉世界 所向披靡 偷工减料
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。（唐 李世民）
第六单元：逼近 情绪 屹立 奸谗 剧场 登舞台 朴素 袖筒 展销 夜宵 拆开
鼻涕 申奥 典雅 呼唤 友谊 炎黄子孙 放弃 饱含 暑气 陡峭 烫手 萝卜 冰棍
绳子 韦编三绝 破天荒 及时雨 敲边鼓 马后炮 凑热闹 夸海口
物华天宝，人杰地灵。（唐王勃） 物产的精华是天上的宝贝，人间的俊杰是天地的灵气。形容某地珍宝很多，人才辈出。
露从今夜白，月是故乡明。（唐 杜甫） 白露节的夜晚，清露盈盈；月亮还是故乡的最明亮。表达诗人思乡之情。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（宋 周敦颐） 莲花生长在淤泥中而不沾染，经过清水洗涤显得纯净而不妖媚。比喻品质高尚的人，不与人同流合污。
传统节日诗词名句
春节——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（放爆竹、喝屠苏酒、换桃符）
清明——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（扫墓、踏青）
中秋——但愿人长久，千里共婵娟。（赏月、吃月饼）
重阳——遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（登高、插茱萸）
第七单元：青纱帐 牧笛 傍晚 蜜蜂 晒太阳 地下室 首先 考虑 干燥 抹掉 荒漠 扩大 停泊 湖泊 薄片 调节 声调 植物 改善 槐树 椭圆 栖息 俱乐部 刷子
貌若天仙 日新月异 大显身手 轻而易举 惟妙惟肖 以假乱真 洒满绿荫 涂脂抹粉 空气稀薄 五颜六色
与成才有关的名言
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 新人新事代替旧人旧事。
青出于蓝胜于蓝。 青色是从蓝色中提取的，但它比蓝色更好看。形容更胜一筹。
江山代有人才出，各领风骚数百年。（清 赵翼） 每个时代都有新的人才出现，各自引领着他们的时代。
气象谚语
瑞雪兆丰年。
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
朝霞不出门，晚霞行千里。
蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。表现出竹子的坚韧顽强。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。表现了诗人即将回到家乡的欣喜。
第八单元：湖畔 判断 吟诗 银色 光芒 白茫茫 渔翁 愉快 耕地 惯例 康复
棋盘 皇帝 垂钓 重复 遍地 驮东西 项链 便宜方便 小碗 装满 洗澡 允许 奖励 稍微 宴会 嘲笑 惊讶 仓库 消耗 承诺 解释 踱步 锦囊妙计
关于正确对待自己的名言
先相信你自己，然后别人才会相信你。（屠格列夫） 做人要自信
认识自己就是进步。（丹麦 安徒生） 要善于发现自己的优点与不足。
成功时不要把自己看成巨人，失败时不要把自己看成矮子。（刘吉） 胜不骄，败不馁。
二、词语分类积累（复习方法：家长念类别，学生说出相关的词语）
1、成语故事 鹏程万里韦编三绝 滥竽充数 画蛇添足 入木三分 锦囊妙计
2、与情有关的成语 舐犊情深——情深似海 滴水之恩——恩重如山
手足之情——血浓于水 赤子之心——日月可鉴
3、表示看的词 看、瞧、瞅、盯、瞄、瞪、瞟、眺望、鸟瞰、仰视、注视、扫视、左顾右盼、东张西望、侧目而视、目不转睛
4、与学习有关的成语 贬义词：不懂装懂 自以为是 自作聪明 贻笑大方
褒义词：日积月累 熟能生巧 厚积薄发 闻名遐迩
5、表现长征艰难的成语 万水千山 风餐露宿 翻山越岭
表现红军英勇的成语 前赴后继 无往不胜
6、三字成语 破天荒 及时雨 敲边鼓 马后炮 凑热闹 夸海口 千里眼顺风耳
7、与动物有关的成语 褒义词：如虎添翼 老马识途 闻鸡起舞 龙马精神
贬义词：虎视眈眈 指鹿为马 小肚鸡肠 群龙无首
8、中国五大书体 篆书、隶书、草书、行书、楷书
9、京九大动脉 京、津、冀、鲁、豫、皖、鄂、粤、九龙
10、与山有关的词 岭、峰、山、岩、峡
11、含数字的成语 五颜六色 七嘴八舌 一心一意 三心二意
12、含近义词的成语 争奇斗艳 南征北战 千言万语 欢天喜地
13、含反义词的成语 争先恐后 喜新厌旧 左顾右盼 深入浅出 前赴后继 大同小异
14、表现天气恶劣的词语 雷电交加 狂风暴雨电闪雷鸣风雪交加 风雨交加 烈日炎炎
15、与太阳有关的词 朝阳 夕阳 烈日 艳阳 旭日 落日
16、近义词 画蛇添足——多此一举 掩耳盗铃——自欺欺人 滥竽充数——混水摸鱼
南辕北辙——背道而驰 守株待兔——坐享其成 自相矛盾——破绽百出
自以为是——不懂装懂 闻名遐迩——举世闻名 全神贯注——聚精会神
日积月累——积少成多
17、中华儿女——炎黄子孙、华夏子孙、龙的传人
三、本学期知识点
破折号用法：1解释说明 2声音的延长 3话语的中断
引号用法： 1特定称谓 2特殊含义 3话语的引用
说明方法： 列数字、举例子、作比较、打比方。
四、课文回顾（复习方法：熟读，家长说课题，学生回忆该课的中心词）
第一单元：成长之歌
1、《少年》将少年比作六七点钟的太阳，表现了少年朝气蓬勃的特点；
比作高山上的源泉，表现了少年不断前进的特点；
比作嫩绿的小树，表现了少年生机勃勃的特点；
比作小鹰，表现了少年志向远大的特点；
比作乳虎，表现了少年充满力量的特点；
比作刚磨好的刀刃，表现了少年充满锐气的特点。
2、《小松树》只有站得更高，才能望得更远。（欲穷千里目，更上一层楼）
3、《小溪流的歌》小溪流不怕困难、勇敢前进。告诉我们只要不断前进，就会在前进中厂长壮大的道理。
《游园不值》诗人的心情由失望转为欣喜，写出了春天的勃勃生机。
第二单元：为人之道
4、《给家乡孩子的信》巴金爷爷爱孩子爱祖国。教育我们生命的意义在于奉献不在于享受，要珍惜时间好好学习。
5《万年牢》三处万年牢分别指：糖葫芦质量好；做生意实实在在，做人做事认真实在。
6《巨人的花园》快乐要和大家分享。
《泊船瓜洲》表现诗人思乡之情。“绿”是吹绿的意思，表现出春意盎然生机勃勃的美丽景象。
第三单元：学习之法
7《滥竽充数》弄虚作假终会露马脚，只有真本事才能经得起考验。
《画蛇添足》不要自作聪明多此一举。
8《熟能生巧》1勤学苦练才会熟能生巧；2人外有人，天外有天，不要骄傲自大。
9《莫泊桑拜师》福楼拜循循善诱、关心后辈；莫泊桑虚心好学、勤学苦练。要想写好文章，就得肯吃苦勤练习，仔细观察，抓特点。
《清明》表达诗人茫然若失的心情。
第四单元：英雄赞歌
10《我站在铁索桥上》回忆当年红军战士的英勇无畏，展示现在和平美好的生活。
11《倔强的小红军》陈赓关心战士；小红军勇敢坚强，不愿拖累别人，一心为他人着想。
12《小英雄雨来》 雨来热爱祖国、勇敢机智。
《送元二使安西》送别诗，表达了诗人对朋友的留恋、关切与祝福。
第五单元：神奇的世界
13《神奇的机器人》神奇的机器人给我们的工作和生活带来了日新月异的变化。
14《秦兵马俑》秦兵马俑规模宏大，类型众多。让我们感受到中华民族悠久灿烂的文化和古代人民无穷无尽的智慧。
15《荷兰风车》风车是最大的功臣、最忠实的朋友、家庭的一分子，用拟人手法，表达了荷兰人对风车的喜爱与赞美。
《浪淘沙》诗人运用夸张和想象，写出了黄河的波涛汹涌，气势非凡。
第六单元：中国文化
16《看戏》观众热情，梅兰芳技艺高超。将唱词比做珠子，表现出他的歌喉清亮圆润、铿锵柔和、婉转动听。
17《吆喝》一年四季从早到晚没个停，变着法儿吸引顾客，现在还剩一种。表达了作者的怀念与惋惜之情。
18《中国结》表达了中华儿女“同根生”“心连心”的爱国之情。
《墨梅》运用借物喻人的手法，赞美了梅花不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，表现了诗人不媚俗、不改变志向的品格。
第七单元：人与自然
19《变幻多彩的地球》运用拟人手法，告诉我们要爱护地球，保护大自然。
20《豆花庄的小家伙们》豆花庄环境优美，小动物的生活安乐幸福。表达了作者对大自然的热爱之情。
21《灰椋鸟》描写了灰椋鸟归林时壮观热闹的场面，告诉我们鸟是人类的朋友，要爱护它们。
《题西林壁》从不同角度看事物，有不同感受；当局者迷，旁观者清。我们要客观、全面的看事物。
第八单元：智慧故事
22《纪晓岚吟诗》纪晓岚善于观察，勤于思考，随机应变，机智过人。
23、24《印度王宫的大米》婵德拉：爱大象、爱数字、关心穷人、憎恶剥削、智慧非凡。王公：贪婪、死要面子、头脑简单、决策轻率、愚昧无知。
《枫桥夜泊》诗人看到月落、霜满天、江枫、渔火，听到乌啼、钟声。表达了诗人旅途中的思乡之愁，孤独之愁。
