应用化学专业大学生职业生涯规划书 1
转眼间，大一已接近尾声，周老师的《职业生涯规划》课程也即将结束。仍记得自己初进大学时的情景，那时的我觉得自己学了化学这个专业，今后唯一的出路就是考研，似乎没有别的路可选，而工作离我还很远，我根本没有必要那么早就去考虑自己究竟想从事什么样的职业。而在学习了周老师的这门课程后，我意识到，自己的想法并不正确。周老师的书中讲到“无论将来大学毕业时选择直接就业，考研，留学或是创业，每个人最终都要走向社会实现就业，为自己和家庭创造利益和财富”，所以我们不能等到最后时刻再去决策自己究竟想干什么，想要做成功一件事，准备的过程是很重要的，我们只有从一开始就为今后的目标而努力，朝着一个特定的方向充实自己，我们今后实现自己的目标的可能性才会大，成功的概率才会高！
1、从性格上分析
我出生在一个温暖的三口之家，因为家中只有我一个小孩，所以爸爸妈妈从小就对我很严格，对我报以的期望也很高。小的时候，虽然家中并不富裕，可是爸爸妈妈仍坚持让我学习钢琴，不过也正是因为弹钢琴，让我的性格有了不少改变。
练钢琴让我成为了一个有耐心，有毅力的人，面对一个比较棘手的问题，我可以很耐心的花更多的时间去解决；练钢琴也让我由一个内向，不爱说话的小孩变成一个开朗，活泼，很爱闹腾的女孩。可是我仍旧是一个不善交际的人，面对陌生人，我总会有一种手足无措的感觉，不过我相信，这个缺点我可以慢慢改掉。
2、我的兴趣
说到兴趣，我的大脑中一片混乱，自己到底喜欢干什么呢？
平时，除学习外，我喜欢看看杂志，听听歌，看看电影电视剧，如果时间充沛的话，我也会选择去有山，有水的自然风景区转转来放松一下自己的心情。
而在学习的过程中，我则喜欢学习可以和现实生活，或生产实验联系起来的，不是太抽象的知识。比如做了一系列实验，总会有一个具有规律性的结果，然后我再用已学的知识去解释它们，这样会让我感到有一种成就感。
3、我的价值观
从小到大，我一直没有明确想过自己的价值观是什么，不过我可以确定在面对今后家庭和事业时，我追求有一份稳定，收入不错的工作，但同时，我也应该有足够的精力去打点我的家庭，去孝敬我的父母。
4、我的能力
我是一个不善于和别人交流的人，尤其是在陌生人面前，我总是不知道如何正确的表达自己。我也是一个不善于表现自己的人，虽然我会弹钢琴，但走进大学也快一年了，我没有一次在别人面前弹过钢琴，其实这样想想也挺懊恼的了。不过，如果让我去做一件事，我会很认真的将它做好，绝对不会敷衍。
1、专业介绍
我的专业是化学专业，属于四大基本学科之一。
说起化学，大家肯定都不会陌生。在我们的日常生活中，化学是无处不在的，食盐中缺碘会导致大脖子病；没有偏碱性的肥皂洗衣粉，我们的脏衣服不知道该如何处理；而且没有化学，那些为我们治病的药物也无从研究。
在现代的科学领域中，化学也有着不可或缺的地位，没有化学科学家，人们如何研制出让火箭飞向太空的高能燃料；没有化学，科学家们如何研制出各种先进的武器来保卫自己的国家。所以，化学的世界时丰富的，化学也是十分重要的。
而就个别具体的专业方向而言，无机化学具有研究范围极其广阔的优势。其发展也经历了相当长的时间，基本理论日臻成熟。现阶段我国无机化学研究方向主要有：现代无机合成、配位化学、原子簇化学、超导材料、无机晶体材料、稀土化学、生物化学以及核化学和放射化学等。
有机化学具有与人体及生物生存环境密切有关的优势，近年来发展迅速并形成不可分支学科，如：有机合成、金属有机、元素有机、天然有机、物理有机、有机催化、有机分析、有机立体化学等。
物理化学是研究所有物质体系的化学行为的原理、规律和方法的学科。涵盖了从微观到宏观，结构与性质的关系规律，化学过程机理及其控制等的研究。物理化学是化学科学中近年来颇受瞩目的学科，它迅速地发展并渗透到其他的学科中去。目前主要的研究方向有：宏观和介观研究的深入；微观结构的研究由静态、稳态向动态、瞬态发展（包括反应机理研究中的过渡态问题、微化反应机理与微观反应动力学问题）等。
化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能，同时，还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。使学生除了掌握具体科学基础知识外，还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。
2、专业的就业方向
化学专业所涉及的面很广。有分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。
对于我们的就业方向，我们有比较多的选择。我们可以去化工厂，食品厂，石油炼化公司，制药厂当技术调研员；也可以到中学乃至大学当化学老师；或者是到研究所从事化学研究，科技开发；还可以到环保局等事业单位当环境评价工程师。
3、专业的就业前景分析（引用上次论文的调研结果）
①应用化学
根据调查，现在毕业生在毕业三年后从事的工作80%以上和原专业无直接联系，本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。
化学学习考研复试调剂，提供免费真题笔记课件教材等，为化学工作者提供学习和科研、工作等的网络交流平台每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。
②分析化学
分析化学是一门使用性很强的学科，可以说无处不用，比如食品、林业、医药、环境、冶金等都有很大的应用。从就业上讲岗位也很多也易成功，但此等工作多为简单，枯燥，且。这门课有巨大的应用前景目前几乎包括了各种领域。而且这门课在国外相对冷门，由于需要大量的耐心与知识这门课也不是所有的人都学的好的，需要毅力和兴趣，否则不会有所建树。分析化学工作者同时也是十分紧缺的人才，有很宽广的就业范围的考研方向。
③有机化学
有机化学是化学的新兴学科，也是化学最有活力的方向。它的应用极广：高分子、材料、医药、石化等。从就业上讲岗位也比较多但要求很高，要具备一定的能力和素质，同时工作很辛苦，同时也是高薪行业。有机化学涉及比较多，主要是有机合成，应用在材料，医药等方面，这个研究可是很搞钱的制药，化妆品，保健品，生化的本质都是有机化学，人活着必然要追求长寿，健康和青春———保健品，药品和化妆品永远是不会衰落的行业，而他们的基础就是有机化学。
④物理化学
物理化学是研究化学的基本规律的学科。到目前还不尽完善，但进行此项工作之人要有足够的天赋和优越的数学、物理根基。物理化学主要是研究些化学反应的动力学，热力学，熵变焓变的可能在化工厂里有一定的用处。
1、职业目标
作为一个希望今后生活能够稳定而又舒适的女孩，我最想从事的职业是大学教师，一边教书，一边从事研究工作。
其次，我会选择当一名环境评价师，在环保局等事业单位工作。
再其次，我会选择当一名研究人员，从事专门的化学研究。
分析
①大学教师
ⅰ优势（S）
我的性格虽然比较外向，但仍旧是一个喜欢安定稳定的女孩，所以成为大学教师是我心中最理想的职业，因为它是我想要做的，所以我有足够的热情去做好它。
而且我是一个比较有耐心的人，我会认真的备课并且耐心的给学生进行讲解。
ⅱ弱势（W）
作为一名教师，最基本的能力就是与学生沟通的能力，而我恰恰就欠缺和人交流的能力，也没有较强的表现欲，不善于表现自己。
ⅲ机会（O）
如果能进入一所比较好的大学当教师，不仅待遇会比较好，而且良好的学术氛围也能让自己得到不断的提升，让自己有双重收获。而且如果我考上了自己所心仪的大学的研究生的话，自己多多努力后，留校的可能性也会变大。
ⅳ威胁（T）
作为一名不是名牌大学毕业的学生来说，会有很多竞争者来自某某大学等化学专业很强的学生和我竞争。如果我不够优秀，那么胜出的`可能性不大。
大学的扩招让学习化学的人数又会有所增加，所以竞争的人数也会增加。
②环境影响评价师
ⅰ优势（S）
首先，我的专业是化学专业，是环境评价的基础，所以大学四年中学习的积淀是会对今后的工作有很大的帮助。其次，我的年龄并不大，适合考研，甚至读博。最后，我有足够的耐心和毅力走到我能成为环境影响评价师的那一天。
ⅱ劣势（W）
我的英语并不强，而成为一名环评师，需要的不仅仅是扎实的专业功底，应该还有很强的英语口语能力，而这正是我所欠缺的。而且在事业单位工作，外出应酬的情况会很多，但说实话，我从小就不喜欢那些应酬的场合。
ⅲ机会（O）
因为考这个评价师所要的资格很高，所耗的时间也很长，能真正坚持下来的人并不多，所以竞争力不会太强。而成为评价师的人更不会多，所以拿到这个证书后，我的工作会更顺利。
ⅳ威胁（T）
参加这个考试的难度很大，需要太多的条件和太长的时间，而且它必须要求有工作经历，只怕到时候书是读够了，工作却不好找。
③从事科研工作
ⅰ优势（S）
我在前面都说过，自己是一个有耐心的人，也比较喜欢理论性的知识和推理，对作实验也有兴趣，所以从事研究工作，也能符合我的性格和兴趣。
ⅱ劣势（W）
从事科研工作对知识的渊博度有很高的要求，所以我很可能一生都要不停的学习，这样不免有些枯燥。
ⅲ机会（O）
我在北京上学，北京又是各种科研机构的聚集地，所以如果我选择北京的研究所，成功的机会会比外地学生大一些。
ⅳ威胁（T）
因为从事这项工作需要很高的学历，对个人的严谨性，逻辑性，理论推理性的要求都很高，所以说对个人素质要求很高。所以想要达到这个目标，我需要付出更多
大学教师职称分为几种：助教，讲师，副教授，教授。其中，助教，指的是在大专院校及中小学内，协助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生（不一定同校），有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些学校，要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。
在中国的大学中，助教是大学教师最低的一级职称，通常而言，获得硕士学位者如果在大学中获得教席，其首先获得的职称就是助教。一般而言，助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。
教授，是大学聘任的正高级职称，既上课、又搞科研、带研究生，也是学术带头人。教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了在科学上的顾问、或是商业发明等），同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点（国家）和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们做为该校的宣传重点。
我理想中的职业，所需要的学术知识性都很强，而且专业知识，和英语能力等，都很重要。例如，如果我想成为一名大学教师，我必须发表一些文章在一定级别的刊物上，还有一些必须是用英文写的，这对外语的要求是很高的。而我的英语水平并不高，这使我离理想有很大差距。
在能力上，我不仅需要学术能力，还需要与人交流的能力，表现自己的能力。而这正是我所欠缺的。
所以自己离理想还有很大的差距，不过我相信，只要自己在这四年中，在今后读研读博的岁月里不断努力，总有一天梦想会照进现实的！
俗话说的好，我们不能打无准备之战。我知道，机会是留给有准备的人的。
我的计划
①在大二上学期，我需要参加计算机二级考试，所以在大一的暑假里，我每天都要学两个小时的计算机，将自己的在大一中学到的计算机知识加以巩固和强化。
②在大二下学期，我要参加英语四级考试，因为考试分数的高低对今后就业有一定的影响，而学习英语又需要一定的过程，需要积累，所以我应该从现在做起，每天背五个单词，每周听两篇听力，以提升自己的英语能力。
③大一暑假或大二寒假，参加一次社会实践活动，锻炼自己的能力并让自己和社会有更多的接触。
④在前两年里找出自己最喜欢，最擅长的两门专业课，在大三一开始，就复习考研所考的政治，数学，以及专业课。
⑤在大三开始，准备英语六级的考试。
⑥在大三的暑假，回家乡实习，在当地的工厂，环保局里感受一下实际工作的感觉。
⑦大四上学期，全面准备考研。
⑧大四下学期，写好毕业论文等，做好毕业准备。
⑨大学四年中，选择一些和环境有关的选修课来上，为今后成为环评师打下基础。
⑩在当今社会，对经济有写了解总是好的，所以有空，我应该涉猎一些经济类的书籍。并且多涉猎一些有关环境方面的书籍。
理想虽然离我很远，但是，因为我有目标，我有计划，我心中怀揣着梦想，所以我相信，总有一天，我的未来会一片光明，我会成为自己想要成为的那个人！
现在让我对自己说一声，加油！
应用化学专业大学生职业生涯规划书 2
一、自我认知
感性认识
（1）从自己的角度来分析：
在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的性，希望尽可能做得完美。
（2）从他人的角度来分析：
在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的男孩。
综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的男孩，比较积极进取并且渴望，但是有些方面有些情况会缺乏自信。
理性认识
霍兰德将人格分为六种类型：实用型，研究型，艺术型，社会型，企业型，事务型。将工作环境分为六种类型，其名称及性质与人各类型的分类一致。提出了六角形的模型。并认为如果人格类型与环境匹配，就会取得令人满意的结果，会带来职业成绩感和提高职业稳定性。
通过测评，我属于社会型。是易接受，利他的，细心的，关心的，易合作的，富有同情心的，友好的，感觉的，随和的'，负责的，理解的，负责的一种人，拥有社交能力，热衷社会关系和助人，偏爱人。喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人成长或解解决困难、为他人提供服务。
二、职业环境分析
就业形势
几乎全国所有的工科院校都有这个专业。实事求是地说，这个专业的报酬不是挺高，但就业还是不成问题的。该专业毕业生的就业率可达90%以上，一些地理位置较好的重点高校，该专业毕业生的就业率可达100%。在经济发达地带，化工容器制造业较多，可能由于薪资方面的原因，该专业转行的人较多，所以不少企业一直缺乏这方面的人才，建议毕业生可到这些地区寻找工作。
本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。
应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
三、职业设计规划
行动方案
大二
在大二英语过四级，计算机一级二级顺利通过。
大三
在大三，学好自己专业的同时，自己主动涉及课外技能，如要拿到驾照，去学校外面兼职，培养自己能力。
大四
大四，学分修够的同时，努力复习专业知识和考研的课程，以某某大学化工研究生为目标。
研究生期间
研究生期间，努力学好专业知识，经常去校外实践，培养工作能力，发表属于自己的论文，要在报刊刊登。
毕业后5年内
找到适合自己专业的工作，在职期间努力工作，提高自己的能力，和同事之间关系友好，通过自己的努力，三年之内，升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能，及其关于公司的流程，为自己将来做好准备。
终级目标
化工厂高级管理人员，让自己的专业知识发挥到用途，根据社会的发展切合实际，以后再做出比较实际的规划。
四、结语
脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执著。只要头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地进行下去，就会惊讶地发现————很多所谓的远方，其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆，用我们青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了方向；当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！
应用化学专业大学生职业生涯规划书 3
一、前言
社会的发展日异月新，社会的竞争越来越大，大学生越来越多，因此，大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生，为自己做一个计划就格外重要了，为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。我会以自己的行动来验证，让时间来证明一切。
二、自我认识
我的性格，为人老实，办事稳重，天生乐观开朗，性情温和，性格内向，不善言辞。好奇心强，也爱创新，也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路，未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源，也容易钻牛角尖。 我的兴趣，爱好广泛。喜欢动手实验，逻辑推理思考。喜欢进行体育运动，例如，篮球，网球。 我在逻辑思考与推理演算方面能力较强，实践动手能力较可以，有待加强，但在管理方面较弱。
我的缺点，对事物的看法容易固执、偏激 ，对人有时太善良，太过柔和，太容易妥协。
我有扎实专业课程，利用图书馆及网络的资源，充实自己的专业知识，具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习，我要充实自己的专业实践能力，让自己的理论知识和实践相结合。
自我评估
因为是以科研工作者为职业目标，必定学科知识一定要扎实，也要一定的学科深度。如此而来，考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时，也不放弃自己的另一个爱好数学。即主学化学，但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型相关公司进行科研工作，做出一定成绩后再进入大型相关公司进行科研工作，实现自己的职业目标。
三、生涯机会评估
当今世界的发展，面对当今社会性的就业形势，作为大学生应该更加努力学习自己所选专业，学习好英语，课闲时经常去图书馆，让自己在各方面提高，做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会，寻找最佳位置选择职业，就是选择未来。大学生如果正确地选择职业，我应该如何利用好专业知识，就总体而言，近几年来，工科类大部分专业仍供不应求，比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大，而文科类专业，如思想政治教育、经济法，甚至前几年非常热门的国际金融、相关公司管理等专业需求量较少。加之国有相关公司的改革，国家机关和企事业单位的压缩编制，下岗人员日益增多，而高校的毕业生却在逐年增多，从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高，即使是热门专业的毕业生，也要不断地调整自己的期望值，使自己的职业理想更切合实际，这样才能在激烈的竞争中位于不败，并获得理想的职业。作为化学专业的我，更应该培养自己的动手能力，在实验过程，更应该积极思考，要学会理论和时间的结合。
四、职业生涯目标的确定
短期目标
1、大二（20某某年）
在大二英语过四级，计算机一级二级顺利通过
2、 大三（20某某年）
在大三，学好自己专业的同时，自己主动涉及课外技能，如要拿到驾照，去学校外面兼职，培养自己能力。
3、大四（20某某年）
大四，学分修够的同时，努力复习专业知识和考研的课程，以某某大学化工研究生为目标。
4、研究生期间（20某某—20某某年）
研究生期间，努力学好专业知识，经常去校外实践，培养工作能力，发表属于自己的论文，要在报刊刊登。
中期目标
（20某某—20某某年）毕业后，找到适合自己专业的工作，在职期间努力工作，提高自己的能力，和同僚之间关系友好，通过自己的努力，三年之内，升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能，及其关于公司的流程，为自己将来做好准备。
长期目标
开一家属于自己的化工厂，让自己的专业知识发挥到用途，根据社会的发展切合实际，以后再做出比较实际的规划。
五、具体实施方案
1、职业生涯短期大学阶段
我现在是大学二年级的学生，我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。
具体行动
7：00~8：00 晨读，记诵英语四级考试要求的基本英语词汇，及读英语课文
8：00~18：00 专心学习专业课程，并认真完成作业和实验，保证考试顺利过关，不能只顾学习英语而误了学习专业知识。
19：00~21：00 做四级英语课外习题和历年真题，还要作好有关专业的练习题。
21：30~22：30 锻炼身体，每天去操场锻炼，使身体强壮。
22：30~23：30 上网了解国家的发展，浏览近期新闻。周末以及节假日，去图书馆浏览书籍，培养自己的精神境界。
（6月底）进入强化英语复习时间，预留一周，强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态，以自信从容的心态去考试。
（6月底7月初）恢复英语考前计划，把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试，争取靠出好成绩。
英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。
2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语，去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语，加强自己的口语。
3、在假期间跟我们院的老师做实验，提高自己的实验技能，并不断加深自己的专业知识。
4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊，加强自己的英语知识和词汇量，为大三九月份过英语六级作准备，每周坚持做一套六级题目。
5、每周用一小部分时间联系家人朋友，增进我们之间的感情，要只知道有爱就有希望，爱也是我们学习的动力源泉。
（11年3月12月）总目标备考专业考研
3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况
完成相关的专业课程和实验
加强英语基础的.复习，掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的用法，看看其他方面的书籍（这是第一阶段的重点目标
7月，备考，期末考试
8月到9月（第二阶段）把化学专业的基础知识重温两遍，加强巩固，强化复习英语基础知识，和英语听力，复习政治，数学等学科的知识。
12月到20某某年1月（第三阶段）
系统梳理一年来所学的知识，进行三次考验模拟考试。参加考验初试。
11年12 月第一、二周：梳理一遍所学知识，进行第一次模拟考试。
11年12 月第三、四周：进行第二次模拟考试。
12年1月第一，二周：进行第三次模拟考试，参加考研初试。
以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下，以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段，把计划进行更细小的划分，并且制定每天的学习和工作计划，不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间，每个月我还留出两天的时间，作为进行其他活动，并且保证在此期间。每天六点半起床，进行晨读，背诵英语，至少有两个下午参加体育运动。
（大四学期）20某某年2月~20某某年6月
确定毕业设计的题目，撰写毕业论文，读一些化学学术方面的书。设计求职简历表，参加人才招聘会。进行求职面试，或参加考研复试。
（ 研究生期间 ） 第一期：20某某年9月~20某某年8月
完成有关的课程研究，及实验。看有关外国的化学研究，及相关的科研论文，来辅助自己的学习和研究。
第二期：20某某年9月~20某某年12月
自己学着研究一些科研项目，和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。
第三期：20某某年1月~20某某年6月
1、完成毕业设计，撰写毕业论文，设计求职简历，参加招聘会，进行求职面试
2、进行毕业论文答辩，准备作好硕士研究生毕业工作。
3、职业生涯中期工作
起止时间：20某某年~20某某年
第一期：找一份自己的自己喜欢的工作，从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地，充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管，两年至五年，升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。
第二期：在工作中不段的学习，加强自己的文化素养和科研能力，不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。
1、职业生涯长期创业
2、拥有自己的化工场，做到环保，实用。具体方案，根据国家的变化，社会的发展而确定，目前不能计划。
3、拥有一定资产时，周游世界。
六、评估与调整
1、假如不能考取研究生，全部提前三年，并且通过自己的学习，攻读关于自己专业性的深层知识。
2、在一般情况下，我定期评估规划，当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整，在半年或一年适当修改自己的计划，使其更加适应社会的发展。
七、结束语
这就是我的规划书，在整个职业生涯周期中，我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系，如果有一个阶段发生特殊情况，其他阶段都会受到影响。因此，在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核，如果遇到实际情况的变化，我会根据实际情况和我的总目标，及时修正我的职业生涯规划，以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切，让时间来验证我的规划。
应用化学专业大学生职业生涯规划书 4
一、职业方向及总体目标
成为国内著名甚至国际著名的大型化工企业的科研人员，并在科学研究上做出较大贡献。
二、社会环境分析
1、政治环境。
国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性战争及动荡有所加剧。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视，加之科学发展观的施行，十分利于化学这一学科的发展。在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学，已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献，这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。
2、经济环境。
改革开放三十年，我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。按名义汇率衡量，从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6％以上。从全球第六位，即将上升为第三位。按购买力平价衡量，从6%上升为20%以上。相对于传统计划经济时代的大起大落，我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区最高的。80年代初，我国对外贸易不到400亿美元，外汇储备70亿美元。某某年对外贸易达到6000亿美元，今年将超过2万亿美元，外汇储备超过1.3万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第32位，目前为第三位。过去三十年，是三百年以来，我国人均收入增长最快，与世界平均水平的差距缩小最快的时期。目前，我国人均gdp已经相当于世界平均水平的60%以上。按照现行汇率计算，我国人均gdp在某某年突破了某某美元，上升到世界的129位；按照购买力平价计算，排名为74位。种种数据表明，我国已经成为拉动全球经济增长的重要力量，我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。
3、自然环境。
进入80年代以来，随着经济的发展，不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机，严重威胁着全人类的生存和发展，特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题，都严峻地摆在每一位化学家面前。
三、行业分析
化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的`学科，它的成就是社会文明的重要标志。
化学是一门实用的学科，它与数学、物理学等学科共同成为当代自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的方方面面，与其它学科相辅相成，构成了创造自然、改造自然的强大力量。
化学在我国成为一门重要的学科，已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个，大学的化学系(院)有250多个，石油与石油化工企业有80多万家，加上其他化学化工和相关行业，我国参与化学研究与工作的人员队伍，其规模是国际上少有的。这正是我国化学科学发展的背景和动力。
而对中国大型化工企业中的龙头老大，中石化与中石油，无论是在国内甚至是国际上，都名次靠前：
某某年度《财富》世界500强公司
中国石化集团名列第23位，中国石油集团名列第39位
某某年度《财富》世界500强公司
中国石化集团名列第17位，中国石油集团名列第24位
两家公司皆在国际顶尖水平的争锋较量中稳中有进，为国家在化学学科的发展上起了巨大的推动作用。
而在当前，我国所面临的挑战有人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题等，化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决其中的问题，为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。
应用化学专业大学生职业生涯规划书 5
引言
好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理，而且人与人之间是不同的，每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的，所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。
一、自我认知
1、职业生涯规划测试
职业兴趣：研究社会型
气质：多血质和粘液质的混合
性格：较外向
职业性格：好表现型
适应能力：很好
职业价值观：支配型(权力型)
2、360度评估
优点 缺点
自我评价自信，，责任感强，活泼开朗， 不圆滑，不懂得与人交往的技巧，缺乏耐心，做事马虎家人评价懂事明理，有孝心，体恤家人， 脾气急躁，粗心大意，不太注意形象老师评价学习认真，善于沟通，理解能力强，有责任感 过于活泼，做事不够稳重，叛逆亲密朋友评价 精明，大气，直率，不拘小节，积极进取，可爱， 不够成熟，嚣张，性格多变，健忘同学评价有思想，果断， 说话不留余地，个性要强，争强好胜其他社会关系评价乐于助人，求上进，有主见 极易喜形于色，容易想入非非。
3、自我认知小结
我是一个普通人，在这个世界上有许许多多和我相似的，但对于我的家人我的朋友而言，我却是独一无二的。
自信，大方，善于交流是我最大的优点。我是个好表现的人，我喜欢站在人群中，渴望被所有人认可。因为父母很开明，给了我一个自由成长的空间，所以我人生的每一个转折点都是由自己把握，自己为自己的选择负责。
大学是人生扬帆起航地方，在这里我哭过笑过闹过，对于这个地方我注定只是是个过客，但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。有人说未来是个未知数，但在我看来我的未来不是梦，因为我的未来我把握。
二、环境分析：
1、社会环境：
据新京报报道，今年大学生就业形势仍严峻，630万应届生创新高，去年大学生就业率为87%，尹蔚民日前表示，经济工作会议确定今年中国新增就业任务为900万人。今年仅应届生就有630万人，去年未就业的大学生约80万人，每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者，以及农村转移劳动力，据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上。
而在不久前，一份来自国内某人力资源服务公司的调查报告称，今年第四季度有39%的企业计划增加员工人数，较第三季度的27%有显著增长。面对明显回暖的就业形势，部分20某某届毕业生暗暗提高了就业期望值。
2、国家就业：
(1)就业缓助：对困难家庭的高校毕业生，在以下方面给予支持和援助：
安排公益性岗位、给予社会保险补贴、公益性岗位补贴机关、事业单位免收招聘报名费和体检费高校根据实际情况给予求职补贴(离校后未就业回到原籍的)由各地公共就业服务机构免费提供就业服务并组织就业见习和职业技能培训。
(2)今年继续招募2万毕业生参加“三支一扶”计划
(3)国际将为到中西部就业的大学生代偿学费
(4)对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户(直辖市按有关规定执行)；为到中小企业就业的高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务；从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费并享受国家相关扶持。登记失业并自主创业的，如自筹资金不足，可申请5万元小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当提高贷款额度；参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴；灵活就业并符合规定的，可享受社会保险补贴等等。
(5)对到农村基层和城市社区公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴；对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的，由补偿学费，代偿助学贷款。
3、城市分析：
根据珠三角地区改革发展规划纲要第三条――构建现代产业体系：促进信息化与工业化相融合，优先发展现代服务业，加快发展先进制造业，大力发展高技术产业，改造提升优势传统产业，积极发展现代农业，建设以现代服务业和先进制造业双轮驱动的主体产业群，形成产业结构高级化、产业发展集聚化、产业竞争力高端化的现代产业体系。
可见，珠三角的未来将大力发展第三产业，如餐饮服务、旅游等等。化工等对环境污染严重的产业要不就提升改造，要不就被淘汰。因此，想要到珠三角寻找化工就业岗位还是比较行得通的'，但就要好好研究一下《规划纲要》，再决定自己的发展方向了。
三、职业定位
1、职业目标：
化学工程师
2、职业发展策略：
根据职业倾向测定，我的艺术取向分数为20分，为中等水平；我的研究取向分数为25分，为较高水平；分数越高，表明我越喜欢该类型的工作。艺术取向的个体喜欢艺术性工作。这种取向类型的人往往具有某些艺术技能，喜欢创造性的工作，富于想象力。这类人通常喜欢同观念而不是事务打交道。他们较开放、好想象、、有创造性。如果他们没有成为艺术家，仍然能够选择那些能发挥其特长的工作。研究取向的个体喜欢各种研究性工作。这类人通常具有较高的数学和科学研究能力，喜欢工作，喜欢解决问题，喜欢通观念而不是同仁或事务打交道。他们逻辑性强、好奇、聪明、仔细、、安详、俭朴。虽然我的逻辑能力还不是很强，但我相信事在人为，既然喜欢上了化学工程师这一职业，就要努力，没有什么是用了心而学不成的东西。
能力最大化+技术性强+进取心+不怕苦，这就是我的职业发展策略。
3、职业发展途径：
精细化工对专有技术依赖性强，市场转型快，属于快进快出的产业。精细化工产业门类众多，牵涉面广，受到产业影响很大，从结构调整和技术进步的角度看，集约化经营是未来中国精细化工发展的方向。中国很多地方建立了化工园区，并给予相应优惠，而其中很多化工园区都突出了精细化工特色，这样的格局有利于精细化工产业的上下游衔接和搭配。环境不断优化，市场需求持续增长、产业链逐步完善等利好因素都将有力推进精细化工产业继续发展壮大，中国精细化工行业未来发展前景广阔。
所以，我对我的专业是抱满信心的，只要自我在大学四年里不断加强自己，特别是在实验操作方面加大功夫，提高自我的技术能力。毕业后在一家化工公司求职，多到工厂车间学习，同时还要学习公司内部的管理知识，增强社会阅历。
经过几年奋斗后，在能力具备情况下，尝试到一些大型的化工公司任职，一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近，成为一名出色的化学工程师。
四、计划实施
1、职业规划短期―大学期间：
20某某.7-8留校在实验室跟老师做课题
大二上学期晚上阅读有关英语的报纸和书刊，加强自己的英语知识和词汇量，每周坚持做一套四级题目，争取过英语四级。继续在实验室做课题，若课程不多则参加班干竞选。
20某某.1中旬―2月了解家乡的化工公司，关注国家在化工行业方面出台的新。
大二下学期提高自己的实验技能，并不断加深自己的专业知识。备考九月份的计算机二级，看相关的资料。
20某某.7―8尝试在一家化工公司做暑假工，有机会多经历一些公司的面试，锻炼自我的求职面试能力。
大三上学期每天晨跑后读一个半小时的英语，每周做一份六级英语试题，努力过六级。
20某某.1中旬―2月认真设计一份简历，清楚最新的就业形势。
大三下学期加深、巩固专业知识。拓宽消息渠道，试着参加大型校园招聘会、面试。人际关系更广。
2、职业规划中期：
化工公司实习，做好毕业论文。拿到学士证、毕业证。实习期间勤奋工作，多多向公司人员学习。争取留下成为一名正式职员，精研国内外的知识，提高综合素质和学术研究能力。从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地，充分发挥自己的学识和研究能力。一年至三年后升为化学技术员，充分展示自己的领导才能和学术研究。
3、职业规划长期：
工作4-12年，不断学习，不断实践，不断提高，成为一名出色的化学工程师，可以打造一个属于我自己的品牌。期间要时刻学习管理类的知识，为以后自我创业做好准备。
4、职业规划终期：
工作15-20年后，创建我的化工公司，规模能不断发展到5000工作人员以上，成为一家国内知名化工公司。此后，还要为成为海外知名的企业做不断不懈努力。
5、职业生涯规划小结：
在整个职业生涯周期中，我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系，如果有一个阶段发生特殊情况，其他阶段都会受到影响。因此，在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核，如果遇到实际情况的变化，我会根据实际情况和我的总目标，及时修正我的职业生涯规划，以至能顺利实现我职业生涯的总目标。
五、定期评估
我深知仅仅把具体规划付诸于实践尚不够，还必须对规划的实践过程中的每一个小目标的实现情况进行定期评估与总结，以便下阶段调整优化目标，并最终实现职业和人生理想。为此，我将秉承并贯彻每月一小结、每年一评估的原则，在肯定成绩、总结经验、提深优势的同时，全面总结成败得失，汲取教训，找出实际结果与预期目标之间的差距。尤其是针对每年一次的定期评估，必须坚持客观、深刻、全方位的要求。不能一味从主观出发，给自己找借口。如果是目标不科学，来年从实际出发，重新优化、调整规划，不能只停留在表面，而要进行深入的自我批评与反省发觉内部原因与经验教训。当然也不能仅仅把重点放在自我反省和自我认识上，而忽视周围同学、老师、家长的宝贵意见，全面收集他们的意见与建议。
六、写在最后
做了职业生涯规划设计书，并不意味着自己就能象计划中所说的那样一帆风顺的走下去，前面仍然充满着无知和挑战，需要自己努力地去克服。计划固然好，但更重要在于付诸于实践，既然我已经找到了适合自己成长成材成功的道路，我就会在次路上执著地走下去，持之以恒地朝着目标而努力奋斗，我相信自己一定能在这样一条决定我一生的道路上走出我的亮丽风采，我相信我的未来不是梦。尽管现实事未知多变的，目标随时都可能遭遇问题，但只要我能保持清醒的头脑，灵活多变，就能以不变应万变。
应用化学专业大学生职业生涯规划书 6
一、就业情况
就业现状: 对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究，开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起，最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此可以看到，生物学的发展和人类的未来息息相关。而一个国家的发展离不开教育，教育的好坏直接影响国家的发展， 所以教师是永远不可缺少的职位. 中小学的生物教学， 是学生对自然科学的启蒙和开导， 是启发学生爱护环境， 保护动植物和呵护大自然的引导者。
就业前景：此专业培养的人才主要从事职业有：动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、中小学生物学教师、大学环境学教师、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。
某某师范大学虽有非师范类专业， 且我院也设有师范类的生物科学专业和非师范类的生物技术专业，但主要还是以培养中小学的教师为主， 我学的也就是师范类的生物科学专业，所以以后会从事教师工作。
能力要求：乐于与他人协作，并在工作中表现出和善、合作的态度；能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完成任务；能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作；可靠地，有责任感地，值得信赖地履行自己的职责；注重细节。
教育背景：从业者至少应具备学士学位。然而，许多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如，有些仅要求硕士学位，而有些则要求博士。某某目前大多数市县要求本科生， 海口地区的学校要求相对要高.。
前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。而某某也主要集中在海口地区， 但数目并不是很多. 因此，生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。
近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加，各大学相继调整，招聘的教师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位，并且工作多年。而某某的教育相对内地要弱一些， 一些西部的地区也缺乏师资力量， 所以前景还算可以。
二、就业方向
我校学生命科学院的学生，生物技术的学生大多选择生物技术公司、制药企业和拥有环保管理部门的公司。这些给掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。而生物科学专业的学生大多从事教育工作，也有少部分的就业于生物类的企业。
三、对策
相对于外语和计算机专业的实用，经济学和管理学专业的火暴，生物学似乎处于一个很尴尬的位置，然而生物学专业学生的科学分析能力，理解能力，综合系统技能和逻辑思维能力又是其他专业所不具备或不足的，那么，面对这样的优势和劣势，我们该怎么办呢？
1、学好本专业。这可以提供一个很好的逻辑思维能力与分析能力。以后的工作或考研都不能放弃本专业的学习。
2、选修或辅修一些热门的课程，如经济学、物流管理等。例如管理类，有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比，虽然也重视应聘者对专业知识、技能的把握和运用，但在文凭等其他环节没有过多的严格要求，为我们本科生提供了更多的就业机会。
3、由于我的'平均成绩并不高，家庭经济情况也不太好，所以考研也很难争取到名校。而我校生物专业的辅修或双学位课程要求高而且收费不少，所以选择辅修或双学位并不太适合我。所以，要加强专业课的学习， 把要拿的证书都拿了，在课余的时间里，做些兼职来提高自己的交际能力和提高自身的人脉关系， 还要提前去做一些高中的练习题， 如高考题， 因为一些好的中学不仅要求老师有好的课堂讲解， 还要求有做高考题的能力。
就我自身而言，我是一个能动能静的人。积极地参与各种活动，收取各方面信息，同时试着与人交流，才能不断地修整自己；同时只有保持冷静，才可以考虑事物的本质，并能觉察到周围事物的变化，不断调整自己，让自己与社会相融洽。而作为师范类院校的一名生物科学专业的学生，以后将要从事中小学的生物教学，教师是一个安静的工作，这和我的性格不谋而合。
我喜欢读书、绘画、音乐等。这特点将让自己各方面知识得以积累。一名教师需不断研究查询，不断丰富、完善自己。但如果要我做第二职业的选择，我会选择生物实验室里的研究。其实我也很喜欢在实验室里的研究工作，虽然上次只是给学姐帮了几次忙，而且就只是去磨土，最后也没能留下来，但是还是很想在实验实力忙上忙下的.。可某某目前的实验室研究工作前景不大。
四、结语
既然喜欢生物，选择了生物，就应该好好的去学习生物. 四年的大学生活是自我成长，自我蜕变，自我学习的过程。不要指望别人给你什么，是你想要什么。每天，你都是一个崭新的自我，每天都让自己有一些变化，每天都让自己成长，发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态，保持一个积极的心态，不断在生活中奋进，在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。
