| 评价内容 | 自评成绩 | 教师评价 |
| 1、习作格式正确 题目恰当2分 | ||
| 2、习作中能够分段表述1分 | ||
| 3、选材合适，健康2分 | ||
| 4、能围绕主题把事情写清楚，有细节描写5分 | ||
| 5、适当运用比喻句，拟人句等2分 | ||
| 6、语句比较通顺，比较符合逻辑关系2分 | ||
| 7、句子间、段落之间有联系。1分 | ||
| 8、标点正确，不写错别字2分 | ||
| 9、书写规范，本面整洁3分 | ||
| 总得分：优18以上 良17— 15 合格14—12 待合格12分以下 | ||
| 优点： 不足： | ||
| 评价内容 | 自评成绩 | 教师评价 |
| 1、题目恰当2分 | ||
| 2、分段表述2分 | ||
| 3、选材合适，健康向上。4分 | ||
| 4、能围绕主题把事情经过写清楚，比较具体。6分 | ||
| 5、有表达自己感受情感的句子3分 | ||
| 6、语句比较通顺，符合逻辑关系3分 | ||
| 7、句子间、段落之间联系紧密。2分 | ||
| 8、开头结尾恰当2分 | ||
| 9、标点正确，不写错别字3分 | ||
| 10、书写规范，本面整洁3分 | ||
| 总得分：优27以上 良26—24 合格23—18 待合格17分以下 | ||
| 优点： 不足： | ||
| 评价内容 | 自评成绩 | 教师评价 |
| 1、题目恰当2分 | ||
| 2、分段表述2分 | ||
| 3、选材合适、健康，比较新颖。4分 | ||
| 4、能围绕主题把事情经过写清楚，内容具体。6分 | ||
| 5、有表达自己感受情感的句子3分 | ||
| 6、语句通顺，符合逻辑关系3分 | ||
| 7、句子间、段落之间联系紧密、巧妙。2分 | ||
| 8、开头结尾巧妙2分 | ||
| 9、标点正确，不写错别字3分 | ||
| 10、书写规范，本面整洁3分 | ||
| 总得分：优27以上 良26—24 合格23—18 待合格17分以下 | ||
| 优点： 不足： | ||
| 评价内容 | 自评成绩 | 教师评价 |
| 1、题目恰当2分 | ||
| 2、分段表述2分 | ||
| 3、选材合适、健康，新颖。4分 | ||
| 4、能围绕主题把事情经过写清楚，内容具体。6分 | ||
| 5、习作中表达自己真实的情感3分 | ||
| 6、语句通顺，符合逻辑关系3分 | ||
| 7、句子间、段落之间联系紧密、巧妙。2分 | ||
| 8、开头结尾自然，呼应主题2分 | ||
| 9、标点正确，不写错别字3分 | ||
| 10、书写规范，本面整洁3分 | ||
| 总得分：优27以上 良26—24 合格23—18 待合格17分以下 | ||
| 优点： 不足： | ||
