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轻钢龙骨吊顶安装工程
2025-09-29 03:03:49 责编:小OO
文档
施工技术交底单

施工单位:深圳市鹏源装饰工程有限公司

工程名称万科·湖心岛二期住宅项目(B-03-05地块)1~3#楼-1#楼

施工班组
分部分项工程名称轻钢龙骨吊顶安装工程班组长签字
交底时间主要成员签字
交底人签字
交 底 内 容

吊顶工程

一、轻钢龙骨、铝扣板吊顶工程

  1、材料购配件要求 

  1.1 轻钢骨架采用三角龙骨。

  1.2 轻钢骨架主件为大,中,小龙骨;配件有吊挂件,连接件,挂插件。

  1.3 零配件:有吊杆、花蓝螺丝、射钉、自攻螺钉。

  1.4按设计说明选用铝扣板,其材料品种.规格.质量应符合设计要求。

二、主要机具

  主要机具包括:电锯,无齿锯,射钉,手锯,手刨子,钳子,螺丝刀等。

三、作业条件

  1. 安装完顶棚内的各种管线及通风道,确定好灯位,通风口及各种露明孔口位置。

  2. 各种材料全部配套备齐。

  3. 顶棚罩面板安装前应做完墙,地湿作业工程项目。

  4. 搭好顶棚施工操作平台架子。

  5. 轻钢骨架顶棚在大面积施工前,应做样板间,对顶棚的起拱度,灯槽,通风口的构造处理,分块及固定方法等应经试装并经鉴定认可后方可大面积施工。   

四、工艺流程

  1.弹顶棚标高水平线 →划龙骨分档线→专业管线安装→安装主龙骨→安装次龙骨→安装罩面板

  2.弹顶棚标高水平线,根据设计标高在各楼层的四周墙上弹水平控制线,弹线应清晰、准确。

  3.划龙骨分档线,按设计要求的主、次龙骨间距在已弹好的顶棚标高水平线上划龙骨分档线。

  4.安装主龙骨吊杆:为保证骨架的稳定,采用膨胀螺栓固定小角钢,角钢上焊Φ6 吊杆。在弹好顶棚标高水平线及龙骨分档线后,确定吊杆下端头的标高,按主龙骨位置及吊杆间距固定吊杆,吊杆另一端焊Φ6 螺栓丝杆,吊杆位置长度要准确适宜。吊杆不与专业管道接触。吊杆与专业管道发生冲突时,用型钢支架过渡。

  5.龙骨安装: 采用 50 型龙骨,最大间距≤300mm。龙骨中部起拱高度按房间短方向距离在1/200-1/300 之间。主龙骨安装好后拉线校正,再安装次龙骨,次龙骨分档必须按图纸要求进行,四边龙骨贴墙边,所有卡扣,配件位置要准确牢固。主龙骨悬挑端不大于300mm,主龙骨与专业管道和大型灯饰发生冲突时,先将主龙骨断开,再用型钢加固,必要时附加主龙骨。

  6.面层安装:龙骨安装完毕后让专业施工的管线安装完毕后再进行面层的施工。面层为铝扣板,面层必须与龙骨连接牢固,平整,缝隙均匀、正确,各种留洞留设正确。

  7.刷防锈漆:轻钢骨架未做防腐处理的表面,如吊挂件、连接件、钉固附件等,在各工序安装前须刷防锈漆。

  8.与水、电、风等专业的配合:

  吊顶工程是与水、电、风等专业交叉较多的施工项目之一,如果配合不好将不仅影响工程进度,而且还会造成材料浪费,所以必须协调好二者的关系。首先吊顶施工必须在水管试压、保温,电管铺设、穿线完毕及风道安装,风机、调试完毕后进行。电专业安装灯具及其他专业维修吊顶内的设施时必须有吊顶专业人员陪同,以免损坏或污染罩面板。

  ◆吊顶板局部变形:

  主要是吊杆螺钉固定不紧,吊杆间距太大,铝扣板与龙骨固定的自攻螺钉间距太大。在施工完成后会发生缓慢变形。因此,该工程吊杆间距应按吊顶最大间距300mm 施工,自攻螺钉间距取150mm,吊顶龙骨与吊杆连接时一定要拧紧挂件上下螺母。这三个方面要作为重要的环节加强检查、控制。

  ◆大型吊挂物荷载致使的局部变形。在施工中,一定要根据吊灯的实际情况,设吊灯专用吊杆,对吊灯部分吊顶进行局部加固。

5、施工人员安全教育与训练

1、施工管理、操作人员应具有一定的基本条件与较高的素质。

●具有合法的劳动手续。临时性人员接受入场教育后,才可进入施工现场和劳动岗位。

●没有痴呆,健忘,精神失常等不造于从事操作的疾病,有良好的接受、处理反馈信息的能力。

●具有摄于不同层次操作所必须的文化知识。

●施工操作人员必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核、入场手续完整。

2、安全教育、训练。包括知识、技能、意识三个阶段的教育。

●安全知识教育。操作者了解、掌握生产操作过程中,潜在的危险因素及防范措施。

●安全技术训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能,获得完善化、自动化的行为方式,减少操作中的失误现象。

3、安全意识教育

●新工人入场前必须参加三级安全教育。对学徒工、实习生的入场三级安全教育,以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。

●结合施工生产的变化,适时进行安全知识教育。每十天组织一次。

●结合生产组织安全技能训练,以达到完善化、自动化的行为方式,划为一个训练阶段。

●安全意识教育的内容不易确定,应随安全生产的形势变化,确定阶段教育内容。可结合发生的事故,进行增加安全意识,坚定掌握安全知识与技能的信心,接受事故教训的教育。

●针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化所进行的教育,其目的在于增强安全意识,控制人的行为,尽快适应变化,减少人的失误。

●采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对相关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育,激励操作者实行安全技能的自觉性。

4、加强教育管理,增强安全教育效果

●教育内容全面,重点突出,系统性强,抓住关键反复教育。

●反复实践,养成自觉采用安全操作方法的习惯。

●使每个受教育的人,了解自己的学习。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心,养成安全操作的良好习惯。

●告诉受教者怎样做才能保证安全,而不是不应该做什么。

●奖励促进,巩固学习成果。

●进行各种形式、不同内容的安全教育,都应把教育的时间、内容等,清楚的记录在安全教育记录本上。

5、加强对施工现场的安全管理

A.开工前对全体人员进行安全教育,经考核合格后方可上岗。

B.参加施工的工人,要熟知本工种的安全技术操作规程,在操作中,要坚守岗位,严禁酒后或带病工作。

C.严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场,高空作业不准穿硬底和带钉易滑的靴鞋。

D.按规定进入施工现场使用安全帽、安全带、安全网及安全鞋。

E.坚持开好班前安全会,并做好书面记录。

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