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人教版高中语文必修五第二单元文言基础知识测试题
2025-09-29 05:14:34 责编:小OO
文档
人教版高中语文必修五第二单元文言基础知识测试题

(满分60分,时间45分钟)

班级:           姓名:             学号:

一、解释加线词语(每小题1分,共15分)

1、乃瞻衡宇                2、寻陈氏妹丧于武昌           3、悟已往之不谏     

4、景翳翳以将入            5、聊乘化以归尽               6、俨骖騑于上路

7、 穷睇眄于中天           8、命途多舛                   9、所赖君子见机            

10、接孟氏之芳邻           11、此小大之辩也             12、北冥有鱼

13、适莽苍者,三餐而反     14、茕茕孑立,形影相吊      

 15、日薄西山,气息奄奄

二、指出加线词语的活用类型并解释(每小题1分,共10分)

1  策扶老以流憩                       2、眄庭柯以怡颜

3、是以区区不能废远                  4、屈贾宜于长沙  

5、谁悲失路之人                        6、襟三江而带五湖

7、雄州雾列                            8、水击三千里

9、《齐谐》者,志怪者也                 10、历职郎署

三、古今异义(每小题1分,共8分)

1、悦亲戚之情话

古义:________________;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。

2、既窈窕以寻壑

古义:________________;今义:①(女子)文静而美好,②(妆饰、仪容)美好

3、千里逢迎

古义:________________;今义:说话做事故意迎合别人的心意。

4、阮籍猖狂

古义:________________;今义:肆无忌惮,狂妄而放肆。贬义词。

5、野马也,尘埃也。

古义:________________;今义:野生动物的一种。

6、蟪蛄不知春秋

古义:________________;今义:春季和秋季

7、至于成立

古义:________________;今义:筹备成功,开始存在;有根据,站得住。

8、臣之辛苦

古义:________________;今义:身心劳苦;客套话,用于求人办事。

四、指出下列句式特点(每小题1分,共7分)

1、将有事于西畴  ________________

2、既自以心为形役________________

3、非臣陨首所能上报  ________________   

4、胡为乎遑遑欲何之________________

5、而彼且奚适也________________

6、覆杯水于坳堂之上________________

7、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨________________

五、名句积累(每空1分,共10分)

1、木欣欣以向荣,________________。善万物之得时,______________。

2、物华天宝,________________;人杰地灵,____________________。

3、老当益壮,________________?穷且益坚,________________。

4、外无期功强近之亲,________________,茕茕孑立,________________。

5、但以刘日薄西山,________________,_______________,朝不虑夕。

六、翻译句子(每小题2分,共10分)

1、悟已往之不谏,知来者之可追。

                                                                              

2、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

                                                                               

3、臣以险衅,夙遭闵凶。

                                                                               

4、怀帝阍而不见,奉宣室以何年?

                                                                              

5、背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

                                                                                 

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