试验过程 | 采集与制作昆虫标本的要点 班级: 小组: 姓名: 时间: | 自我评价 | 小组评价 | 教师评价 |
一.检查实验器材及工具 | 清点实验器材及工具,是否齐全、完好。 | |||
二.采集昆虫标本 | 1. 2. 3. | |||
1.网捕 | 采集飞翔在空中的昆虫,用捕虫网兜捕。使用捕虫网时,将网口正对昆虫,迎风一兜,待虫入网后,迅速转网口,使网底翻叠到网口上方。 | |||
2.处死 | 将捕获的昆虫小心移入毒瓶杀死。如果是蜂类,应用竹夹夹取,以免被蛰伤。 | |||
3.保存 | 把毒死的昆虫分别装入纸筒或三角纸包里,在外边要写明昆虫的名称、采集时间、采集地点、采集者姓名,然后放入采集袋中。 注意:鳞翅目昆虫为了防止鳞翅鳞片脱落,要先放入三角纸包里,再连同纸包一起放入毒瓶里杀死。 | |||
三.制作昆虫标本 | 1. 2. 3. | |||
1.针插 | 针插部位要准确,如课本图示。鳞翅目昆虫插中胸正;膜翅目昆虫插中胸偏右等。 下针方向一定要与昆虫身体垂直,虫体上方留出针长的1/5左右。 | |||
2.展翅 | 蝶类、蛾类、蜻蜓等标本要用展翅版把翅展平。用昆虫针把昆虫固定在展翅版的木条上。把翅展平,四翅对称。用纸条压在两对翅上,两端用大头针固定。用镊子整理好触角和足,使标本体态自然、美观、完整。放于阴凉处风干。 | |||
3.保存 | 把制成的昆虫标本按类别放在标本盒里。排列要整齐、均匀。标本下边贴上标签,注明昆虫名称、采集地点、时间,采集者姓名等。盒内放置樟脑,以防止虫蛀。 | |||
四.整理材料用具 | 清点实验器材及工具,是否齐全、完好。 | |||
五.试验后反思 | 采集昆虫时你注意安全了吗? 有没有想到采集虫蛹和卵呢? 三角纸袋和纸筒放了几只昆虫呀? 毒瓶的盖子有没有盖紧呀? 鳞翅目昆虫该怎么处死呢? |