2017年春季学期学校工作计划
一、指导思想
本学期,我们将在区教育局和镇中心校的正确领导下,以科学发展观为指导,深入实施素质教育,全面规范教学管理,不断深化教育改革,科学发展,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破, 开创学校教育教学工作新局面。
二、工作目标
1.加强学校管理,进一步完善各项规章制度及考评机制。
2.继续抓好有效课堂教学,实施素质教育,努力提升教育教学质量。
3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。
4.创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生。
三、主要工作及措施
(一)健全学校制度,规范管理行为。
1.本学期初,学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度,编纂成册,使各项工作落到实处。
2.落实绩效考核制度,利用新型的量化评价机制,促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。
3.强化教学常规管理。坚持执行《xx中心校小学教学工作量化管理规定(试行》。本学期,突出教学管理中的“四抓”:抓备课、抓上课,抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。本学期,除在“芜湖市智慧教育平台”上正常实施电子备课外,在期初、期中、期末检查教师的教学常规,并做好详细记录,及时反馈信息,对教师进行测评。
(二)营造教研氛围,深化课程改革。
加强教研力度。以教研为突破口,带动教育教学的发展和延伸。
1.以校本教研为主体,立足有效课堂教学,以教学研究为主线,用公开课、观摩课、网上晒课等形式,推动校本教研和校本培训的开展。利用班班通教室、多媒体教学,组织教师分组学习新理念,观看培训视频、教学实录,及时了解课改信息,积极撰写教学反思和随笔,交流实验经验,使每位教师进一步改进教学方法,提高教学质量。
2.积极开展课堂交流研讨活动,加强对教师教学的指导与监控,坚持集体备课、深度备课,听课、评课结合。本学期,计划语、数教研组每周安排一节公开研讨课,大家共同研究,共同提高。向四十分钟要质量,加强培优补差工作,绝不放弃每一个学生,加强教师的责任感,以促进教育教学的发展。
3.加强学校对外交流与合作,促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式,通过组织教师到区江南片小学、中心小学参观学习,使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。通过积极参加中心校小学教研片活动,与本片学校互动交流,取长补短。鼓励老师,特别是青年教师主动参加各类优质课评选活动,在竞赛中积累经验,不断提高。激励教师还原教育本色,走教研强校、有效课堂之路,强化质量管理。质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,争创一流教育。
4.注重技能,发展特色。利用学校新上岗教师的音乐、美术特长,开展特色项目,创建学校特色。以同在蓝天下一起幸福成长为主旨,开展歌唱、舞蹈、书法、绘画等兴趣小组活动,提高素质教育水平。
(三)加强文化建设,创建特色学校。
校园文化是学校内涵建设的灵魂,是德育培养的根基,是我校特色办学的重要内容。本学期,继续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建设,浓厚文化环境氛围,发挥润物无声、环境育人的功能,扎实开展丰富多彩的校园文化活动。具体措施为:
德育文化活动:
1.常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校园广播等德育教育渠道,坚持不懈抓学生习惯养成教育;加强班队干部培训,提高“以生管生”水平,切实做好每日学生日常行为规范检查,每周评比,实施流动红旗悬挂制度,调动班级工作积极性;严格落实“健康第一”的方针,深入开展阳光体育运动,组建训练篮球、乒乓球运动队,抓好运动队的训练工作,组织学生积极参加各级竞赛活动。
2.重视行为养成,提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设,三月份开展“文明礼貌月”活动,引导学生养成良好的文明生活习惯。四月份开展“祭奠先烈”的网上寄语活动和征文活动。五月份开展“红心向党”的书画展览。六月份开展“才艺成绩双展示”活动,让学生一方面展现自己的才艺,另一方面向老师、父母汇报自己的学习成果。学校适时教育学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和感恩教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
校园特色文化活动:
1.深化“传统经典文化进校园活动”,并纳入课程表。每天下午第一节(前10分钟作为校本课程诵读,吟唱经典),有计划地让学生诵读《小学生经典系列读本》、古诗、名篇等,并结合开展演讲、经典故事比赛、朗诵比赛。
2.深化“文明礼仪伴我行”活动。结合“学雷锋活动”把“校园之星”评比活动作为一种常态化的工作来抓,建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。
3.打造“鼓声舞影”快乐大课间活动品牌,本学期重新组建“腰鼓队”,并定期训练,以焕发小队员的精神风貌;对基本功扎实的“舞蹈队”在校园内定期巡演,让“鼓声舞影”在校园内尽显风采。尽可能让所有学生在活动中获取自信,全面发展,感受快乐。
校园环境文化活动:
认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神,本学期在校园通道边再建一宣传栏,展示学生在校园各项活动中取得的成绩,并在完成校园维修和外部文化建设的基础上,实施班级文化建设。
(四)提高安全意识,打造平安校园
1.建立健全学校安全工作领导小组,根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系,职责明确。并层层签订责任状,齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。
2.认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。本学期,积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。
3.做好双休日、重大节假日的安全教育工作,节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫管理,严格执行外来人员登记、验证制度,认真做好防盗工作和安全保卫工作。
4.学校安检小组要对校园内外进行经常性的检查,加强有安全隐患部位的整改与管理,实行安全零报告制度。排查情况要有记录,要有整改意见。一旦发现不安全的问题,要及时整改及上报,消除隐患,防止事故的发生。
5.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园广播、宣传窗、黑板报,举行专题讲座,开展社会实践活动,举行安全教育活动月活动等形式,对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。每学期,至少开展5次主题安全教育活动,每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期,开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并要有活动方案和活动记录。
(五)追求个性发展,促进整体进步。
1.开展创先争优活动
在深入开展“两学一做”的学习教育活动中,充分发挥党员的示范作用,引导党员同志要率先垂范、工作在前,关心学校发展,在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。
2.工会工作
深入开展主题教育活动,切实加强教师的师德师风建设,树立现代教育思想,不断自我学习完善,推进素质教育的全面实施。并积极配合学校开展好校务公开工作,组织召开好教代会,通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工,并组织职工学习《工会法》《教师法》以及有关法律法规,增强他们的自我保护意识和能力。
3.后勤工作
进一步规范学校财产管理制度,不断健全和完善后勤方面各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作,不断改善和美化学校环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。
四、主要工作安排:
二月份:
1.召开全体教师开学工作会议,布置期初工作。
2.抓好安全隐患排查工作。
3.制定各部门的工作计划。
4.继续开展电子备课,深度备课,推进有效课堂活动的深入开展。
5.迎接区局、中心校开学工作督查、视导。
三月份:
1.组织教师学习《教师职业道德规范》。
2.开展学雷锋,做好事活动。
3.召开有效课堂教学专项工作会议。
4.整理学校学生学籍档案。
5.安全隐患排查。
6.开展“文明礼仪伴我成长”活动。
7.环保教育:植树节,开展“争当绿化小天使”主题教育活动。
8.有效课堂教学调查。
四月份:
1.组织教师参加教育教学培训。
2.常规工作检查。
3.清明节缅怀先烈——传统教育,开展网上祭英烈活动。
4.组织有效课堂教学研讨活动。
5.开展“好书伴我成长”演讲(或讲故事)比赛。
6.环保教育:世界地球日,开展“手拉手,低碳生活我行动”宣传教育活动。
五月份:
1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。
2.期中教学质量检测。
3.文化校园:“鼓声舞影”才艺展示。
4.对青年教师课堂教学进行调研。
5.感恩教育活动:开展“体验父母的辛劳”为主题的中队活动。
6.开展防溺水专项安全教育活动(印发《致家长的一封信》)。
7.出安全教育、法制教育黑板报。
8.开展防震、消防疏散演练活动。
六月份:
1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动。
2.常规工作检查。
3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。
4.组织制定学期复习计划并实施。
5.优秀班主任评选、优秀班集体评选。
6.安全教育月活动。
7.开展禁毒教育活动。
8.期末教学质量检测及质量分析。
七月份:
1.学校财产管理登记、学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档。
2.期末工作总结,完成上报材料。
3.放假前师生安全教育。
4.财务稽核。
5. 制定新学期工作计划。
6. 暑假值班安排。
2017年2月10日
学校工作行事历
周 次 | 起讫时间 | 主 要 工 作 | 执行人 | 备 注 |
预备 | 2.8 /2.12 | 1、报到、注册。 2、制订计划;集体备课。 | ||
一 | 2.13 /2.17 | 1、开学工作检查。 2、安全教育周。 | 中心校 安全组 | |
二 | 2.20 /2.24 | 1、校园环境整治。 2、查评班级布置。 | 总务 教导 | |
三 | 2.27 /3.3 | 1、学雷锋活动。 2、整理学生学籍。 | 少先队 教导 | |
四 | 3.6 /3.10 | 1、绿化校园。(争做绿化小天使) 2、财产登记、维修。 | 学校 总务 | |
五 | 3.13 /3.17 | 1、校本教研活动。 2、有效课堂教学调查。 | 教导 教导 | 3.12 植树节 |
六 | 3.20 /3.24 | 1、师德教育活动。 2、开展“文明礼仪”活动。 | 德育组 少先队 | |
七 | 3.27 /3.31 | 1、安全教育活动。 2、常规工作检查 | 安全组 教导 | 3.27安全教育日 |
八 | 4.3 /4.7 | 1、传统教育。(祭扫陵墓 网上寄语) 2、卫生防疫工作(血吸虫病)。 | 少先队 安全组 | 4.4清明节 |
九 | 4.10 /4.14 | 1、好书伴我成长征文活动。 2、中心小学教学开放活动。 | 少先队 教导 | |
十 | 4.17 /4.21 | 1、期中质量检测。 2、爱护地球家园。 | 教导 少先队 | 4.22世界地球日 |
周 次 | 起讫时间 | 主 要 工 作 | 执行人 | 备 注 |
十 一 | 4.24 /4.28 | 1、校本培训研讨。 2、法制教育活动。 | 教导 关工委 | |
十 二 | 5.1 /5.5 | 1、庆“五一”活动。 2、美化校园义务劳动。 | 学校 总务 | 5.1 劳动节 |
十 三 | 5.8 /5.12 | 1、感恩教育。 2、防震疏散演练。 | 德育组 安全组 | |
十 四 | 5.15 /5.19 | 1、防溺水安全教育。 2、青年教师教学调研。 | 安全组 教导 | |
十 五 | 5.22 /5.26 | 1、继续教育小结。 2、毕业班工作研讨。 | 教导 学校 | |
十 六 | 5.29 /6.2 | 1、六一庆祝活动。 2、爱护环境教育。 | 学校 少先队 | 5.30端午节 6.1儿童节 |
十 七 | 6.5 /6.9 | 1、安全自查(安全教育月)。 2、评先评优工作。 | 安全组 学校 | |
十 八 | 6.12 /6.16 | 1、期末复习,制订计划。 2、期末工作检查。 | 教导 中心校 | |
十 九 | 6.19 /6.23 | 1、卫生评比、财产清点。 2、期末质量检测。 | 总务 教导 | |
二 十 | 6.26 /6.30 | 1、学生综合素质评价工作。 2、学期结束工作。散学典礼。 | 班主任 学校 | |
廿 一 | 7.3 /7.7 | 7月8日放暑假 |
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