本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)

1、在课程理论中，一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活动叫____A：课程改革B：课程评价C：课程实施D：课程设计

2、在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的（）A：不平衡性B：顺序性C：阶段性D：个别差异性

3、以下选项中，不属于早期迁移理论的是__。A．形式训练说B．认知结构迁移理论C．经验类化说D．关系转换说

4、在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的__。A．道德形象B．人格形象C．财富形象D．文化形象

5、下列选项中哪种是一般能力?A：观察力B：曲调感C：节奏感D：色调感

6、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是__。A．陶行知B．廖世承C．潘菽D．蔡元培

7、最早提出“模仿一理论一练习”三阶段教学法的教育学家是。A：苏格拉底B：柏拉图C：亚里士多德D：昆体良

8、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出，健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A：发挥B：结合C：充分尊重D：关注爱护

9、学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）A：符号学习B：概念学习C：连锁学习D：命题学习

10、幼儿园教育是的奠基阶段。A：基础教育B：学校教育C：终身教育D：社会教育

11、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）A：德育B：智育C：美育D：体育

12、__国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年

13、小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）A：讲演法B：探究的方法C：直观的方法D：实习的方法

14、1957年10月。____把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。A：美国B：前苏联C：中国D：欧共体

15、廖世承在（）年编写的《教育心理学》，是我国第一本教育心理学教科书。A：1903B：1908C：1913D：1924

16、通常在教学过程中实施的评价是指。A：形成性评价B：总结性评价C：常模参照评价D：标准参照评价

17、”这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于__。A．内部的可控因素B．内部的不可控因素C．外部的可控因素D．外部的不可控因素

18、在人的发展中，最具综合性的、影响力最大的活动是（）A：生理活动B：心理活动C：认知活动D：社会实践活动

19、世界上最著名的智力量表是____A：推孟量表B：斯坦福一比纳量表C：韦克斯勒量表D：桑代克量表

20、学习动机的强化理论是由______理论家提出的。__A．建构主义B．人本主义C．行为主义D．精神分析

二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。)

1、教育的阶级性始于奴隶社会，其具体体现在__。A．目的是培养统治人才B．对象是奴隶主贵族子弟C．内容以军事和道德教育为主D．教育的领导权归属人民E．方法是体罚和机械练习

2、我国现行的学校教育制度是（）。A．学前教育B．初等教育C．中等教育D．高等教育E．学历教育

3、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童的社会权利包括__。A．无歧视原则B．提早自立原则C．尊重儿童观点与意见原则D．尊重儿童尊严原则E．儿童利益最佳原则

4、”十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的__。A．连续性B．创造性C．主体性D．长期性

5、以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是____A：讲演慢一点B：重复复杂的主题材料C：呈现做笔记的线索D：在黑板上将所有信息罗列出来

6、确定教育目的的客观依据是__。A．哲学观念B．人性假设C．理想人格D．生产力和科技发展水平

7、孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为____A：走路身体一定要端正B：对学生下命令一定要正确C：自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D：教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

8、自编测验客观题的类型有选择题，还有（）。A．是非题B．案例分析题C．匹配题D．填空题E．论述题

9、提出情绪辅导方法的心理学家是。A：斯金纳B：巴甫洛夫C：艾里斯D：雅各布松

10、守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是__A．0-2岁B．2-7岁C．7-11岁D．11-15岁

11、__是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较，用熟悉的解题方法来解决新问题。A．试误法B．类推法C．手段——目的分析D．简化

12、许多人利用早晨和晚上的时问学习记忆，其效果优于白天，这是固为早上和晚上所受到的干扰是____A：双重抑制B：前摄抑制C：单一抑制D：倒摄抑制

13、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于____A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段

14、迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于。A：具体内容B：学习过程C：概括D：获得策略知识

15、当前世界范围内最基本的教学组织形式是____A：分组教学B：个别教学C：班级授课制D：复式教学

16、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了____A：社区文化的教育性B：社区环境的教育性C：社区资源的文化性D：社区环境的文化性

17、设计教学法的优点在于__。A．强调学科内容的科学性B．有利于系统知识的掌握C．能激发学生的学习动机D．有利于调动学生学习的主动性E．对教学设施和条件要求不高

18、主张遗传决定论的是__A．华生B．洛克C．高尔登D．康德

19、根据人格发展阶段论，4～5岁的发展任务是培养____A：信任感B：自主感C：主动性D：勤奋感

20、影响迁移的主要因素有（）。A．原有知识经验B．原有认知结构C．相似性D．共同性E．学习的心向与定势下载本文