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如何上好一节小学英语课
2025-09-29 05:21:58 责编:小OO
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如何上好一节小学英语课

上好一节英语课,是每一位在职英语教师的任务。上一节英语课很容易,基本上每位教师都会上课,即使不是英语专业毕业的教师也能上英语课。可是上完课以后,效果如何?你的课堂是否有激情、有活力?学生是否喜欢你的教学?是否达到你的教学目标了呢?是否学会运用所学的知识了呢?这都是我们值得思考的事情。如何才能上好一节英语课呢?大致分为以下五点:

一.课前充分准备

课前准备主要是指备课方面。备课是教师上好英语课的先决条件。即使你有多年的教学经验,但是面对不同年龄、不同特征的学生,也需要老师去精心准备每一堂课。在备课上面,教师要多研究、多下功夫。只有把课准备充分了,才能有效率的完成教学任务。

二.教师要有激情和幽默感

 一个教师如果每天板着一张脸去面对学生,那么学生肯定不舒服,而且学习也没有兴趣。教师的心情开朗活泼,也会感染学生。而且一个幽默的富有活力的老师是非常受学生欢迎的。小学生的年龄小、活泼爱动,所以上课时喜欢活跃的气氛,不喜欢一潭死水一样的教室,这样教师也没有激情,学生也更没有激情,这样的课堂容易让学生感觉到没劲,想睡觉。所以教师要有孩子一样的童心,并且具有幽默感。俗话说:如果学生喜欢老师,自然也就喜欢上这位老师的课。如果教师能把自身的魅力增强,我相信学生肯定也会喜欢上英语课的。

三.组织好丰富多彩的课堂活动,激发学生的学习兴趣。

我们知道一节完整的英语课是少不了丰富多彩的课堂活动的。教师根据自己的教学目标,设计丰富多彩的课堂活动来让学生达到知识的掌握与运用。课堂活动所谓的丰富也就是形式的多样化、教学方法的多样化。我们经常采取的课堂活动有:歌曲、故事、游戏、比赛、表演、小组对话等多种形式。教学方法有:听说法、任务型教学法、情景教学法、TPR教学法等等多种多样的教学方法。一节课的活动形式越丰富,学生的兴趣也就越高,掌握的也就比较牢固。所以教师应该精心的设计每一节英语课的课堂活动,避免形式单一、活动单一。

四.做好评价,及时给学生鼓励与表扬。

在英语的教学环节当中,评价也是课堂的一项。有的时候教师可能由于时间

紧凑,所以忽略了评价,这是不可取的。因为小学生虽小但都有自尊心,都希望得到老师的表扬与鼓励,无论差生还优生,心态是一样的。教师如果能够把握好评价的方式及方法,我想这节课一定会受到良好的效果的。

五.做好反思,积极改正自己的缺点,勇于创新。

在英语教学中,大多数的教师每次上完一节课,就开始忙碌的准备下一节课

了,从没留出时间反思自己的教学不足。殊不知,这样就会一直处于自己的现有水平,没有改进,而且课堂教学中存在的不足也不能及时的改正,久而久之,教师教学技能与水平就会出现差距。没有发展,就不会进步,教师只有经常反思,勤于发现自己的教学漏洞,及时查漏补缺,取长补短才会有进步。俗话说:教师要给学生一杯水,自己应有一桶水。所以除了反思,教师还应该多听取优秀教师的课,多学习互联网上优秀教师的案例,多学习、多创新,有自己的特色,教师只有不断地提高自身的业务素质和技能,才能上出精彩的英语课。下载本文

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