一、Numbers

zero one two three four five six seven eight nine ten

二、Telephone numbers

English name: first name +(middle name)+ family name   eg. Jim Alan Brown

First name (given name) & Family name (last name/ surname)

三、Expressions

自我介绍（Introduce yourself）

My  name  is  Tony .

OR：I’m   Tony .

询问对方/他人姓名：

1．–What’s your name?

--My name is …/ I am …

2.  –What’s his/her name?

--His/Her name is…

3.  –What’s your family name/first name?

--My family name/first name is…

4.  –What’s his/her family name/first name?

--His/her family name/ first name is…

问候他人（Greet people）

--Nice to meet you.

--Nice to meet you.

询问和给出电话号码（Ask for ＆ give telephone number）

–What’s your/his/her telephone number?

--My/His/Her telephone number is 220-1345.

OR:  --It’s+号码.

四、Grammar

1、be ( is \\ am \\ are) 动词 用法:

口诀：I 用am , you 用are , is 用于她 他 它（she \\ he \\ it）

单数形式用 is , 复数形式要用are.

Eg. I am a student.

You are my teacher.

She is a girl. He is a boy. It is a pen

What is your name?

My phone number is 220-1234.

2、本单元出现的形容词性物主代词（Pronouns for ownership）

my/your/his/her 均为形容词性物主代词，其后面必须跟上用于表示“人”或“物”的名词。

eg：my/your/his/her backpack/book/baseball/rulers/clocks

my/your/his/her father/mother/cousin/parents/friends

UNIT 2  Is this your pencil？（七年级上册）

一、确认物主关系（Identify ownership）

--Is this/that your backpack？（单数）

--Yes，it is .It’s my backpack ./

--No，it isn’t .It’s his backpack .

二、指明物主关系（Point out ownership）

--This/That is（not）his baseball.（单数）

三、失物招领（Lost ＆ found）

1、招领启事

2、寻物启事

四、Expression

--What’s this \hat in English?

--It’s a \\ an … .

--How do you spell it?     (Spell it, please.)           （  Can you spell it？）

-- P-E-N.                ( P-E-N.     )            （  Yes, P-E-N.     ）

五、知识点（Language points）

1、lost ＆ found （case） 失物招领（箱）

in the lost ＆found case 在失物招领箱里

2、school ID card 学生证

3、call sb. at 7320567 拨打电话7320567找某人/

打电话找某人，电话号码是7320567

4、a set of keys 一串钥匙

5、in English 用英语

Unit 3     This is my sister（七年级上册）

一、家庭成员

1、father/mother（parent）  father＆mother（parents）

2、grandfather（grandpa）/grandmother（grandma）=grandparent

grandfather ＆ grandmother = grandparents

3、uncle/aunt  brother/sister/cousin  son/daughter

4、grandson/granddaughter

二、this    these    that        those  的用法

These are books.        Those are cars.

三、人称代词、物主代词

he-his   she-her     it- its  they- their   I- my     we -our        you- your

We are students.    This is our classroom.

He is a new  student     His name is Tom.

四、 单数和复数（ 注意一致性）

Eg. This is my book.        These are my books.

That is her friend.    Those are her friends.

名词单数变复数的方法

一般在名词后+S   ruler   rulers

以s sh ch x 等结尾+es  bus buses        watch  watches

以辅音字母+y结尾  改Y为 I + es    study    studies

以O 结尾+S 或es ( 奇数+S 偶数+es)        zoos        tomatoes

单、复数的形式一样  sheep

不规则 man men    woman women     child     children

五、介绍他人，确认人物

介绍他人

1、This/That is （not） my sister / his  brother / Tom .

2、These/Those  are （not） her  parents / friends .

确认人物

1、--Is this/that your father ？

--Yes，it is./No，it isn’t.

2、--Are these/those Jim’s friends ？

--Yes，they are ./No，they aren’t.

3、--Is he/she your brother/sister ？

--Yes，he/she is ./No，he/she isn’t.

4、--Are they your sister’s  friends？

--Yes，they are./No，they aren’t.

六、短信的格式

七、知识点

1、thank you for…= thanks for…谢谢你的…

eg：Thank you for your help / your pen.

谢谢你的帮助/钢笔.

2、the photo/picture of your family

你的全家福/全家人的照片

my family photo 我的全家福/全家人的照片

3、a picture of Jim 一张吉姆的照片（照片上是吉姆）

Jim’s picture 吉姆的一张照片（不是别人的）

Unit 4  Where’s my backpack? （七年级上册）

一 重点词汇:

table, bed, dresser, bookcase, drawer, sofa, chair,

CD, plant, alarm clock, math book, video tape, hat, ect

二、表示地点或位置的介词

1 in : 大家好！我是介词in,我性格内向，非常害羞，总爱躲在某个物体的里面

2 on :Hi, everyone!我是介词on, 我最喜欢和某一物体的表面 “亲密接触”。

3 under : Hello!我是介词on 的弟弟under，我常与on 唱反调，喜欢待在某物的下面。

[拓展]

4 behind 表示“在．．．．．．后面”，常指一个物体在另一个物体的后面。

5 next to 紧挨着；在．．．．．．旁边：与．．．．．．邻接

6 between 表示“在两者之间”，通常与and连用

7 near表示“在．．．．．．附近”

三、重要句型、语法

询问位置

1、--Where is your pencil ？

--It’s on the desk / in the backpack/ under the chair .

2、--Where are my books ？

--They’re in the drawer / on the dresser.

指明位置

1、The basketball is（not）under the table .

Her skirt is（not）on the bed .

2、The keys are（not）in the drawer .

My shoes are（not）under the bed .

确认位置

1、--Is his eraser in the pencil case ？

--Yes，it is ./ No，it isn’t .

2、--Are her socks in the bag ？

- -Yes，they  are ./ No，they  aren’t .

（ where is=where’s, where与are不缩写）

Eg:(1) Where’s my backpack? It’s under the table.

(2)Where are your books? They’re on the sofa.

(3)Where is the computer game? It’s under the bed.

(4)Where are his/ her keys? They’re in the drawer.

(5)A: Where’s the alarm clock?

B: I don’t know. Is it on the dresser?

A: Yes, it is./NO, it isn’t.

2 辨析

（1）desk与 table二者都有“桌子”之意，但desk指供读书、写字、办公用的桌子，一般带抽屉；table侧重于指吃饭、喝茶或其他用途的桌子，通常没有抽屉。

（2）on the bed与 in bed二者都有“在床上”之意，但on the bed指东西在床上；in bed指卧床/睡在床上。

(2) take …to… 与 bring… to …二者都有“带走”，“拿走”之意，但take指从这里把某人或某物带走、拿走；而bring指从别处把某人或某物带走、拿走。

3情态动词can

（1）表示能力  “会，能”

eg：--Can  you / he / she / they  play  tennis ？

--Yes，I / he / she / they  can .

No， I / he / she / they  can’t.

（2）表示有礼貌地征询对方意见或许可  “你能…吗？”

eg：--Can you bring some things to school ？

--Sure/Certainly/Of course.（肯定回答）

Sorry，I can’t.（婉言拒绝）

Unit 5  Do you have a soccer ball ? （七年级上册）

体育器材大比拼。

1. a baseball          2. a baseball bat           3. a football

4. a tennis ball        5. a tennis racket          6. a basketball

7.a ping-pong ball     8. a ping-pong bat         9. a soccer ball

10. a volleyball

二、重点词汇。

1. play baseball/ football/ tennis/ basketball/ ping-pong/ soccer/ volleyball

2. have/ has         3. do/ does               4. let’s = let us

5. sound good/interesting/fun/difficult/boring/relaxing    6. do not = don’t

7. does not = doesn’t                 8. have a great/ small sports collection

9. watch TV         10. every day             11. only

12. but              13. play sports             14. sports club

三、 重点句子。

1. Do you have a TV?

Yes, I do. I have a TV.

NO, I don't. I don’t have a TV.

2. Do they have a computer?

Yes, they do. They have a computer.

No, they don't. They don’t have a computer

3.Does he/she have a tennis racket?

Yes, he/she does. He/She has a tennis racket.

No, he/she doesn't. He/She doesn’t have a tennis racket

4. Let's play soccer.

That sounds good/interesting/fun/difficult/boring/relaxing.

5. I have a great sports collection.

I have 8 basketballs, 2 baseballs and 3 volleyballs.

She/He has a sports collection.

四、语法讲解。

1．用have对物品的所属进行提问以及应答，使用do和does引导的一般疑问句。（见重点句子1至3）

2．用祈使句型Let’s…提建议，谈论自己喜欢哪些球类运动，不喜欢哪些球类运动。（见重点句子第4）

3．学会名词复数的使用。（见重点句子第5）

4．运用所学的知识谈论自己或他人的拥有，进行适当的阅读和写作练习。（见重点句子第5）

Unit 6  Do you like bananas ? （七年级上册）

一 词汇

1. Countable noun : hamburger  tomato  banana strawberry  egg carrot apple chicken vegetable  pear

2. Uncountable noun : broccoli  breakfast .lunch. dinner

3.Countable noun and uncountable noun:  orange  ice  cream  salad   fruit

French fries(pl)

二 句型

1. Do you like salad?       Yes, I do. I like salad.     No, I don't. I don’t like salad.

2. Do they like French fries?     Yes, they do. They like French fries.    No, they don't. They don’t like French fries.

3. Does he/she like pears?    Yes, he/she does. He/She likes pears.     No,he/she doesn't. He/She doesn’t like pears.

4. They like salad.     They don't like salad.

5. She/He likes bananas.

6. She/He doesn't like bananas.

7. I like oranges but I don't like apples.

8. I like oranges.    I don't like oranges.

9. For breakfast, Tom likes eggs, bananas and apples.

For lunch, he has hamburgers, salad and pears.

And for dinner, he likes chicken, tomatoes and broccoli.

10   ---- What do you like most?     ---- I like ice cream and carrots.

11   ---- What do you like for breakfast?     ---- I like bread and milk.

12   ----- What does he/she like for lunch?     ----- He/She likes broccoli and tomatoes for lunch.

三 语法

1 一般现在时

一般现在时主要表示经常性或习惯性的动作、现在的特征或状态以及普遍真理。例如：

When I come across a new word I consult the English dictionary. 每当我遇到一个新词时，我就查字典。

Tom lives in England. 汤姆住在英国。

He likes to read. 他喜欢看书。

Light travels faster than sound. 光速比音速快。

一般现在时的否定式和疑问式都需要用助动词do和does。do用在第一人称、第二人称、第三人称复数和其他的复数名词前，does用在第三人称单数前，无实在意义。如：

Does Tom live in England? 汤姆住在英国吗?

Yes, he does.是的。

Do they like to go hiking? 他们喜欢远足吗?

No, they don’t. 不，他们不喜欢。

2 单词 like

(1)介词 be/look like 像，看起来像

She is/looks like her mother.

(2)动词 like sth/like to do sth/ like doing sth

I like apples.

She doesn't like to be late.

He likes playing soccer.

特别注意：1.在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，其肯定句的谓语由动词原形+s（es）构成。否定句的谓语由doesn’t+动词原形构成。一般疑问句句首用Does，句中的谓语用动词原形充当。当主语是第一、二人称单复数和第三人称复数时，肯定句的谓语由动词原形充当。否定句的谓语由don’t+动词原形构成。一般疑问句句首用Do，句中的谓语用动词原形。2.主语第三人称单数：he，she，it，my father，your sister，Tom 等等。

四 词组

1 healthy food    2 go on a picnic     3 make a list of food    4 lots of / a lot of     5 how many/ how much

Unit 7 How much are the pants? （七年级上册）

一、重点句型

问价格

1. How much is this T-shirt? It’s 10 dollars.

2. How much are they? They are 100 dollars.

3.How much is the red sweater? It’s eight dollars.

4.How much is this blue skirt?  It’s seven dollars.

5How much is that white bag? It’s nine dollars.

6. How much are these black pants?They’re ten dollars.

7. How much are those blue socks?They’re three dollars.

问颜色 What color do you want ?  What color is it?

二、购物用语：

1. Can I help you? / What can I do for you?

Yes, please. / No, thanks.

2  That’s too expensive!

That’s fine, I’ll take it.

3. Thank you.       5. You’re welcome. =That’s all right.

Important words and expressions

clothes: pants  shorts   socks   shirt  T -shirt  skirt  sweater  shoes

clothes , pants. shorts, socks shoes 一般情况下用,复数形式. 例如:

How much are the pants?   How much are the shoes?

How much are the shorts?   How much are the socks?

some colors:   red green black white blue yellow    pink purple gray orange

big~~small (大,小)    short ~~long ( 短,长)  tall~~short (高,矮)

三、基数词 from thirteen to nineteen~~~~~ thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen.  二十(twenty )  三十( thirty)

on sale 出售

Many things are on sale in this shop.这家商店有很多东西出售.

That hat is on sale for seven dollars那顶帽子售价七美元

at a good price

have a look at…

bags for sports

Unit 8 When is your birthday（七年级上册）

一、重点短语

1.how old         2. basketball game    3. volleyball game     4. year(s) old

5. speech contest    6. school trip        7. birthday party       8. Art Festival

9. School Day      10.Chinese Contest   11.Music Festival     12. English Party

二、重点句型

When is your birthday ? My birthday is November 11th .

When is Liu Ping’s birthday ? Her birthday is September 5th.

When is your father’s birthday? His birthday is August 22nd.

Do you have an Art Festival ?  Yes , we do .

When is it ?  It's April 19th.

三、语法点

1. 掌握月份的名称及缩写

2. 序数词的运用

表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。

基变序口决

基变序有规律， 词尾加上-th ；

一二三特殊记， 单词结尾t d d ；

八减t , 九减e ,  f 要把ve替 ；

ty 把y 改为i ,  记住前还有e ；

若遇到几十几， 只把个位变序

1）序数词往往与定冠词the 连用

the ninth month       on the twelfth floor

2) 基数词变为序数词的规律 （详见《一课三练》45页语言点1知识梳理部分）

3) 序数词的缩写形式： first---1st　second---2nd　thirty-first---31st

四、年、月、日表达法

年的读法：用基数词，两位一读

月份名称的首字母要大写

日期：用序数词表示，前面可加the ,也可省略，但读要读出the

年、月、日在英语中的顺序是  月、日、年

3名词所有格

1. The                (child) books are interesting.

2. This is the              (teacher) room.

3.                        ( Tom and Jim ) mother is a teacher.

4.                        ( Tom and Jim ) mothers are all teachers.

Unit 9 Do you want to go to a movie ? （七年级上册）

一 单词

1 表示电影类别的名词：movie   action movie   comedy   thriller   documentary

Beijing  Opera

2 表示品质的形容词： scary   funny  sad   exciting   successful   favorite  difficult boring  relaxing  great  interesting

二 语法

1名词复数的构成规则  （1）一般情况下在词尾加上s

(2) 以s/sh/ch/x结尾的加上es（tomato/potato变为复数时应加上es）

(3) 以辅音字母加y结尾的，先把y改为i再加es

(4) 以f/fe结尾的，把f/fe改为v再加es

2 一般现在时

表示现在的状态，经常的或习惯性的动作,也表示主语具有的性格和能力。

（1）肯定句：主语+谓语动词+其他.

（2）否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其他.

（3）一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？

Yes, 主语+do/does.

No, 主语+don't/doesn't.

(4) 特殊疑问句: 特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其他？

3 want的用法： want+n.  想要某物

want+to do sth.  想要做某事

eg: He wants some apples.

I want to buy two books.

4连词and,but的用法： and表示并列  “和，并且”

but 表示转折   “但是”

eg:  I like thrillers and I like comedies.

I like apples but my sister doesn't.

三．常用句子

1．Do you want to go to a movie?

Yes,  I do.   No,  I don't.

2．Does he/she want to go to a  movie？Yes, he/she does.

No, he/she doesn't.

3．What kind of movies do you like?  I like comedies.

4．She thinks documentaries are boring.

5．I think it is interesting.

6．I often go to a movie on weekends.

7．We can learn about the Chinese history.

Unit 10 Can you play the guitar? （七年级上册）

一、情态动词 can 的用法

表示能力（如体力和脑力），意为“能，会”等，can + 动词原形

Can you speak English? 你会讲英语吗？

二、Phrases

1、English club 英语俱乐部，art club 艺术俱乐部，music club 音乐俱乐部，chess club 象棋俱乐部，swimming club 游泳俱乐部，basketball club篮球俱乐部  join the chess club 加入象棋俱乐部

2、动词play 的用法：

play 与球类棋类之间无冠词，如：play chess 下象棋，play basketball/ baseball … 打篮球，打棒球，等。

play 与乐器之间必须加冠词the, 如：play the piano 弹钢琴，play the trumpet 吹喇叭， play the drums 打鼓，play the violin 拉小提琴，play the guitar 弹吉他，等等。

3. 招聘广告标题：Help Wanted 需要帮助   Musicians Wanted 招聘音乐人  等等。

4. be good with… 与……处得好，擅长与……相处

Are you good with kids? 你擅长与孩子们相处吗？

5. need help for… 需要……的帮助     I need help for my English. 我需要有人帮我学英语。

6. help sb. with sth. = help sb. to do sth. 帮助某人做某事

He can help me with my English.= He can help me to learn English. 他能帮我学英语。

7. school concert 学校音乐会   8. rock band 摇滚乐队

9. be in 参加You can be in our school music festival. 你可以参加我们学校的音乐节。

10. show 的用法：

1）作名词时意为“表演，展览”，如school show 学校公演  fashion show 时装表演，时装秀，TV show 电视表演，talk show 访谈节目 等等

2）作动词时意为“展示，出示，给……看”，常见短语有: show sb. sth.= show sth. to sb. 把某物给某人看。Ex: Jennifer shows us her new piano. = Jennifer shows her new piano to us. 詹妮弗把她的新钢琴展示给我们看。

11.call sb. at +电话号码  打电话……与某人联系   12. do Chinese kung fu 会中国功夫    13.e-mail address 电子邮箱地址

14. 连词：and (表示并列、递进关系), but（表示转折关系）, or（表示选择关系）

肯定句中“or” 表示“或…，还是…”，否定句中的“or”表示“…和…都不”，肯定句中的and 变否定句时应变为or。

15. a little 一点儿      Ex: I can speak a little English. 我会讲一点儿英语。

三．Expressions

1. Can you play the guitar?   Yes, I can. No, I can’t

2. Can he/ she sing?    Yes, he/she can.  No, he / she can’t.

3. What can you do ?

4. What club do you want to join?

A: What club do you want to join? 你想参加什么俱乐部？  B: I want to join the music club. 我想参加音乐俱乐部。

A: What can you do ? Can you play the piano, the drums, the voilin, the trumpet or the guitar?

你会什么？会弹钢琴、打鼓、拉小提琴、吹喇叭或是弹吉他吗？

B: I can play the piano. 我会弹钢琴。

A: Can you play it well? 弹得好吗？

B: Yes, I can play it well. I also can play the guitar, but I can’t play it as well as the piano.

钢琴我可以弹得好。我还会弹吉他，不过不如钢琴弹得好。

A: That’s great. Then why do you want to join the music club?

太棒啦！那你为什么想加入俱乐部呢？

B: Because I want to learn more about music. 因为我想学多点有关音乐方面的知识。

A: You can join us. Do you have an e-mail address? 你可以加入我们。你有电子邮箱吗？

B: Yes, it's cindyj@pep.com.cn. 有的，cindyj@pep.com.cn。

Unit 11     What time do you go to school? （七年级上册）

一、Phrases

get up  起床    have/eat breakfast 吃早餐   have/eat lunch  吃午餐    have/eat dinner吃晚餐  take\\have a shower 洗澡

do homework 做作业   play sports 运动    watch TV    看电视  watch morning TV看晨间电视    go to school  上学

go home    回家      go to bed    上床睡觉   get home到家       get to   到达

brush one’s teeth 刷牙            all night         整夜

thanks for    谢谢                listen to听

in the morning在早上              in the afternoon  在下午

in the evening  在晚上             at ten o’clock在十点钟

around eleven-thirty大约11点半     take a number 17 bus坐17路车

二、in, on, at的用法

at 在表示具体的时刻前

at 5:00        at 8: 30 in the morning        at night

in 在月份、季节、年份前， 在上、下午，晚上前

in 2008    in spring     in the morning  in January

on 在日期、星期、节日和在具体的某天前

on March first     on Teachers’ Day         on Sunday  on Sunday morning

三、what time 和 when  的 区别

1、询问具体的时间，两者都可以使用

When do you get up?  What time do you get up?

2, 询问钟表表示的时间只能用what time

What time is it now?

3, 询问时间段只能用when

When do you watch TV?  I watch TV in the evening.

四、句型

What time is it?        It’s 7:00.

What time do you get up?     I get up at 5:00.

What time does he get up?     He gets up at 5:30.

When do people usually eat dinner?

People usually eat dinner in the morning.

Please write and tell me about your things.

Tell sb about sth 告诉某人关于谋事

Thanks for your letter. (doing sth)

School starts at seven- thirty. 学校7：30开始上课。

Please write soon. 请尽快回信。

Please write and tell me about your morning. 请写信给我并告诉我你早上在做什么。

五、感叹句

What a funny time to eat breakfast\\ to have sports.

What an interesting thing!

What a great actor Chen long is！

How interesting the thing is！

How exciting！

Unit 12 What’s your favorite subject? （七年级上册）

一 Words

1 表示学科的名称： subject   science   P.E.   biology   English   Chinese

math      art            music   history

2 表示星期的名称：Sunday Monday Tuesday  Wednesday  Thursday  Friday  Saturday

1）都以-day结尾，属于专有名词，首字母都要大写；

2）一个星期的第一天应为Sunday; Sunday is the first day of a week.

3）询问“星期几?”应用"What day is it?"   “It’s Sunday.”

3  description words:

fun  interesting  boring  difficult  relaxing  exciting  tired  strict  busy

二  Useful  expressions

1  favorite (最喜欢的）

eg: What's your favorite subject ?       My favorite subject is science.

What's her/his favorite color?     Her/His favorite color is blue.

2  Why do/does you/he(she) like math?    Because it's interesting.

3  When  do  you  have  math? I have math on Monday, Wednesday and Friday.

4  have class  上课    have + 学科      上...课

5  busy的用法： be busy doing sth.  忙于做某事

be busy with sth    eg: He is busy doing his homework.

He is busy with his homework.他正忙于做作业。

6  strict的用法： be strict with sb.  对某人严格

be strict on sth.  对某物严格

eg: He is very strict with his son.他对他儿子很严格。

7 some  (用于肯定句中）any   ( 用于否定句及疑问句中）   一些

eg: I have some interesting books.

I don't have any brothers or sisters.下载本文