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中学体育教案
2025-09-29 05:19:05 责编:小OO
文档
中学体育教案 

课题:挺身式跳远
目的和要求:
1、初步学习挺身式跳远技术,进一步发展下肢和腰腹肌肉力量,提高身体协调能力,培养果敢、顽强拼搏的精神。

难点;腾空步
课的类型: 室外课

教学过程:
课的部分课 的 内 容

组织教法与要求次数时间强度

 

 

 

一、课堂常规

1、体育委员整队,报告人数

2、师生问好

3、检查服装

4、宣布本课的内容和要求

5、安排见习生

 

二、沿田径场跑道慢跑两圈

 三、原地定位徒手操

1、头部运动

2、伸展运动

3、体侧运动

4、负背运动

四、弓步压腿

五、仆步压腿

六、活动各关节

一、组织(如图)

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 

要求:集合快、静、齐,精神饱满。

 以列为单位

要求:队伍整齐

 

按体操队形散开,原地运动

要求:动作到位,充分活动开

  

2

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

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一、挺身式跳远

动作要领:

助跑起跳后,摆动腿大腿积极下放后摆,与起跳腿靠近,同时两臂向侧后方挥摆后振,形成空中挺身姿势,落地前,两臂经前向后方摆动,收腹举腿,小腿前伸落地。

 1、在跑道上连续做助跑三步起跳练习。

 2、原地做挺身式模仿练习

3、从70--80厘米的高台上向前跳下,空中成挺身姿势。

4、短程助跑,在起跳板上起跳,摆动腿踏在正前方高约60--80厘米的跳箱上并迅速蹬伸成挺身姿势后落入沙坑。

5、短、中程助跑挺身式跳远

 

 

 

教师讲解示范,让学生了解整个完整动作。

 

 

教师讲解示范,学生以列为单位依次练习,老师检查,纠正

要求:学生动作准确到位。

 

 教师讲解示范,学生以列为单位依次练习,老师检查,纠正

要求:学生身体全新平衡,动作准确到位,落地时注意屈膝缓冲。

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2

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4

 

 

4

 

7

 

 

7

 

5

 

 

 

 

 

 

大 

一、放松练习

二、小结

三、下课

  5

 

 

 

 

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