班级管理工作手册
20104至2015 学年度 上 学期
年 级： 六年级
班 别： （1）班
班主任： 欧翠琴
班 级 基 本 情 况 表
| 班级人数 | 49 | 其中男生 29人，女生20人 | ||||
| 班干部名单及职务 | 职务 | 姓名 | 职务 | 姓名 | ||
| 班长 | 廖彩艳 | 英语科代表 | 陆莹莹 | |||
| 班助 | 黄敬杰 | 劳动委员 | 潘嘉毓 | |||
| 语科代表 | 韦佳慧 | 宣传委员 | 龙静 | |||
| 数科代表 | 刘慧馨 | 体育委员 | 方文雄 | |||
| 学生会 干部 | 任何职 | 姓名 | 任何职 | 姓名 | ||
| 弱势 学生 情况 | 姓 名 | 原 因 | 姓 名 | 原 因 | ||
| 刘金菠 | 顽皮，底子差，不会学 | 肖大聪 | 学习不努力，心不在焉 | |||
| 郭旭源 | 多动症 | 何昊霖 | 依赖性太强 | |||
| 陈思男 | 懒散，习惯差 | 罗冬冬 | 依赖性太强，不努力 | |||
| 梁海波 | 写字差，不会学习 | 高雅婷 | 太懒，没有自觉性 | |||
| 周海鑫 | 不用心，做事马虎 | |||||
| 何亮亮 | 基础差，学习不够努力 | |||||
| 韦春梅 | 学习基础差，思维慢 | |||||
| 黄晓芸 | 懒，不勤于请教 | |||||
| 曹葵葵 | 思维慢，基础差，学习不得法 | |||||
| 非本学区学生名单 | 肖大聪 罗冬冬 蒙保全 龙静 曹德云 陈思男 金权 吴光瑞 廖彩艳 江开泽 郭旭源 | |||||
| 备注 | 2014年9月宋欣阳转入，12月转回原籍辽宁。 | |||||
本学期
| 工作目标 | 1、熟悉全班孩子，了解他们的性格爱好和家庭情况等。2、关注孩子的习惯养成，纠正不良习惯，创良好班风和学风。3、协调所有科任老师，努力抓好纪律和教学。 | |||
| 月份 | 工作内容 | 工作形式 | ||
| 工 作 思 路 | 9 | 1、期初安全教育。2、《小学生行为规范》再学习。3、选举新班委成员。4、召开期初家长会。5、感恩教育。 | 班会课讨论学习；民主选举；互动，实践作业。 | |
| 10 | 1、按要求出黑板报。2、召开第一次班委会，制定班级学期目标和奖惩制度。3、整顿纪律。 | 反复强化训练；讨论交流；督促检查。 | ||
| 11 | 1、着手艺术节活动。2、认真分析段考情况，提出后半学期要求。3、整顿文明礼貌和卫生。 | 和班委成员商量；加强训练，奖罚结合。 | ||
| 12 | 1、认真训练、参加艺术节活动。2、召开本期第二次家长会。3、复习动员。 | 组织参加；讨论交流分享；讲练结合。 | ||
| 日期 | 目标 | 活动内容 | 活动形式 | 目标达成情况 |
| 9月 | 明确要求 | 《小学生行为规范》学习 | 联系实际讲解 | 较好 |
| 9月 | 学会感恩 | 《做感恩的孩子》班会 | 讨论交流 | 较好 |
| 9月 | 提高安全意识 | 《安全伴我行》班会 | 交流学习 | 较好 |
| 10月 | 践行核心价值观 | 《我的》班会 | 互动学习 | 较好 |
| 10月 | 了解青春期 | 《我长大了》班会 | 讨论交流 | 较好 |
| 11月 | 学会讲卫生 | 《美丽校园我的家》班会 | 联系实际学习 | 较好 |
| 12月 | 学会宽容 | 《宽容是一种美德》 | 联系实际讨论学习 | 较好 |
| 12月 | 学会复习 | 《我的时间我做主》 | 讨论 | 较好 |
| 时间 | 培养对象 | 做 法 | 效 果 | 参加代表签名 |
| 9月 | 廖彩燕 韦佳慧 龙静 | 案例分析指导 | 较好 | 廖彩燕 |
| 9月 | 方文雄 何亮亮 | 案例分析指导 行为对照 | 较好 | 方文雄 |
| 10月 | 黄敬杰 金权 | 案例分析指导 行为对照 | 较好 | 黄敬杰 |
| 11月 | 潘嘉毓 刘慧馨 | 案例分析指导 行为对照 | 较好 | 潘嘉毓 |
| 12月 | 莫思源 江开泽 | 案例分析指导 行为对照 | 较好 | 江开泽 |
| 时间 | 学生姓名 | 家长 姓名 | 家访方式 | 家访原因 | 效果 |
| 9月 | 刘金菠 | 刘汉忠 | 电话 | 关于学习和打架 | 家长配合 |
| 9月 | 罗冬冬 | 韦丽莲 | 电话 | 关于打架 | 家长配合 |
| 9月 | 龙静 | 龙飞英 | 电话 | 关于生理期 | 家长配合 |
| 10月 | 高雅婷 | 谭美霞 | 电话 | 关于缺交作业 | 家长配合 |
| 10月 | 郭旭源 | 郭建光 | 家长到校 | 关于孩子的多动症 | 家长配合 |
| 10月 | 刘金菠 | 刘汉忠 | 电话 | 关于破坏学校公物 | 家长配合 |
| 10月 | 方文雄 | 杨艳 | 电话 | 关于学习习惯 | 家长配合 |
| 11月 | 刘金菠 | 刘汉忠 | 家长到校 | 关于打架勒索 | 家长配合 |
| 11月 | 蒙保全 | 吴艳 | 家长到校 | 关于考英语作弊 | 家长配合 |
| 11月 | 蒙江涛 | 兰柳艳 | 电话 | 关于考英语作弊 | 家长配合 |
| 11月 | 陈思男 | 周得利 | 电话 | 关于学习懒散 | 家长配合 |
| 11月 | 曹德云 | 刘佩连 | 家长到校 | 关于上课和老师顶嘴，抵触班干 | 家长配合 |
| 11月 | 黄晓芸 | 黄志康 | 电话 | 关于作业缺交 | 家长配合 |
| 12月 | 何昊霖 | 何建华 | 电话 | 关于课堂纪律 | 家长配合 |
| 12月 | 黄靖媛 | 张文娣 | 电话 | 关于课堂纪律 | 家长配合 |
| 时间 | 发生的问题及事故 | 处理办法 |
| 9月 | 刘金菠玩男厕门口的灭火器致使灭火器气压不足 | 联系家长，说明事由，要求拿灭火器去充足气或者买新的更换 |
| 9月 | 刘金菠与四年级一男生叫谭浩源的发生摩擦，被投诉勒索钱财 | 与家长面陈此事，找到相关人员逐个了解，证实勒索不是真的 |
| 10月 | 周海鑫、陈思男、罗冬冬与郭旭源打闹，照成班中两张桌子受到破坏 | 认真了解此事后把情况与家长反映，要求家长进行赔偿或者修好。 |
| 10月 | 蒙保全因与周海鑫打闹，用美工刀割破了周海鑫的棉衣 | 教育孩子并协调双方家长，该赔偿的赔偿。 |
| 11月 | 刘金菠为了泄愤，用美工刀割破了郭旭源的书包 | 教育孩子并通知家长，说明情况，叫刘金菠负责帮郭旭源拿书包去车缝铺补好。 |
班内好人好事记统计表：
| 周次 | 总次数 | 总人次 | 周次 | 总次数 | 总人次 |
| 1 | 11 | ||||
| 2 | 12 | 1 | 1 | ||
| 3 | 2 | 2 | 13 | ||
| 4 | 14 | ||||
| 5 | 15 | ||||
| 6 | 2 | 12 | 16 | 2 | 10 |
| 7 | 17 | ||||
| 8 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 |
| 9 | 19 | ||||
| 10 | 20 |
| 时间 | 内容 | 参与人员 |
| 第6周 | 帮助整理、打扫功能室 | 12人 |
| 第16周 | 帮助整理、打扫体育室 | 10人 |
| 姓名 | 获奖项目 | 等级 | 获奖时间 | 授于单位 | 备注 |
| 孔琦蕊 | 全国作文比赛 | 三等奖 | 2014、9 | ||
| 潘嘉毓 | 全国作文比赛 | 一等奖 | 2014、9 | ||
| 廖彩燕 | 全国作文比赛 | 三等奖 | 2014、9 | ||
| 刘慧馨 | 全国作文比赛 | 二等奖 | 2014、9 | ||
三好学生及优秀班队干名单
| 三好学生名单 | 百分率 | 优秀班队干名单 | 百分率 |
| 廖彩燕 | 8.16% | 廖彩燕 | 20.41% |
| 韦佳慧 | 韦佳慧 | ||
| 孔琦蕊 | 潘嘉毓 | ||
| 潘嘉毓 | 刘慧馨 | ||
| 龙静 | |||
| 江开泽 | |||
| 梁加贝 | |||
| 孔琦蕊 | |||
| 潘雅欣 | |||
| 黄敬杰 |
| 时间 | 获奖项目 | 等级 | 时间 | 获奖项目 | 等级 |
| 2014.12 | 眼保操 | 组织奖 | 2014.11 | 黑板报 | 二等奖 |
| 2014.12 | 飞机投掷 | 参与奖 | |||
| 2014.12 | 广播操 | 组织奖 | |||
| 2014.12 | 运动会 | 团体组织奖 |
| 姓名 | 帮助措施 | 效果 |
| 刘金菠 | 1、家校联系，争取家长配合支持。2、配备给该生成绩较好的学生做。3、利用课余时间尽可能辅导。4、适当降低要求。 | 孩子不积极，进步不大。 |
| 韦春梅 | 针对性辅导，为这个孩子“开小灶”，重鼓励，及时奖励。 | 孩子积极，进步较大。 |
| 何亮亮 | 抓住闪光点，发挥他的特长，辐射到学习上，配备“学生”经常督促检查。 | 有进步，但不稳定 |
| 何昊霖 | 因为这个孩子的家长可以辅导得了孩子，所以尽可能要求家长在家多辅导，平时在学校关于孩子的听课率，课后抓紧时间个别辅导 | 孩子依赖性太强，一般 |
| 曹葵葵 | 这个孩子基础差，学习不得法，上课不够专心，家长也没文化，只好给孩子配学生“”，多关注，针对作业中反馈出来的信息补缺补差。 | 效果不理想 |
| 序号 | 内 容 | |||||||||||||||
| 1 | 是否先进班集体 | 否 | 是否是优秀中队 | 否 | ||||||||||||
| 2 | 班级获奖 情况 | 个人 | 一等 | 1人 | 二等 | 3人 | 三等 | 2人 | ||||||||
| 集体 | 一等 | 次 | 二等 | 次 | 三等 | 次 | ||||||||||
| 3 | 体育卫生情况 | 体质健康 | 合格人数 | % | 优秀人数 | % | ||||||||||
| 49 | 100% | |||||||||||||||
| 近视眼 | 人数 | % | ||||||||||||||
| 10 | 20.4% | |||||||||||||||
| 4 | 家访次数 | 42次 | 重大事件 处理次数 | 8次 | ||||||||||||
| 5 | 好人好事 | 总次数 | 总人次 | 校内外有影响的次数 | ||||||||||||
| 12次 | 29人 | 4次 | ||||||||||||||
| 6 | 班队活动 | 主题班会次数 | 主题队会次数 | |||||||||||||
| 9次 | 6次 | |||||||||||||||
| 7 | 帮扶弱势群体学生总人数 | 14人 | ||||||||||||||
| 8 | 班级成绩 | 学科 | 平均分 | 及格率 | 优秀率 | |||||||||||
| 语文 | 88 | 100% | 55% | |||||||||||||
| 数学 | 79.25 | .80% | 20.41% | |||||||||||||
| 英语 | .30 | 95.92% | 57.14% | |||||||||||||
| 行 为 规 范 | 96%（2人不合格） | 96%（2个不优秀） | ||||||||||||||
| 9 | 其它 | |||||||||||||||
| 10 | 领导评语 签字 | 签字： | ||||||||||||||
| 做得好的方面 | 一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。二、加强家校联系，加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。四、积极开展好课外文体活动，做好早操、课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。 |
| 不足 | 一学期来，尽管取得一定的进步，但也有不少的问题：中下生面广，学生的学习积极性还有待提高，今后学生各方面还需常抓不懈，今后的工作中要力争有创新精神，找出更好的方法开展工作，使工作做得更好。 |
| 工作设想 | 把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和人。要根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 |
