一、课程代码：
二、课程类型：专业课
三、课程性质：必修课
四、学 分：2
课 时：
五、考核方式：考查
六、先修课程：《广告史》、《平面构成》、《色彩构成》、《设计概论》等。
七、适用专业：广告设计
八、课程教学目标：
采用手绘式的教学方式，严格规范整个项目过程的各个环节，把企业实战课题作为课堂练习，让学生体验、设计公司的工作模式，并按照设计师的视野和水准来要求POP平时作业，以培养学生的创造能力和表现能力。用典型的设计范例生动展示现代设计的思维模式和表现手法，把理论和技巧讲解透彻，以期众多的艺术设计学子在学习和设计时能从中得到启发，并在实践中加以借鉴。
九、说明
教师上课前应该熟练掌握教材内容和参考书内容，制定好合理的教学方案。授课时能够抓住教学内容的重点、难点和疑点进行深入浅出的讲解，课程教学中信息量要大，做到收放自如，形象而生动。
教学手段合理。建议采用多媒体教学和课堂板书授课相结合，避免过分重视动手实践能力的培养而轻视理论知识。教学过程中应该重视学生参与的积极性，启发和诱导学生的创新设计思维。
使用教材及参考资料如下：
1．《POP广告设计》 袁琳编著，中国民族摄影艺术出版社
2．参考资料：
《POP手绘设计》王唯茵、王兆熊、 李冬影编著 华中科技大学出版社
十、基本教学内容与课时分配
第一章POP广告概述
【教学目的与要求】
POP广告的相关知识
【教学重点】
手绘POP
【教学难点】
手绘POP
【主要内容】
POP制作准备
第二章 POP广告的分类及功能
【教学目的与要求】
展示卡与展示架
【教学重点】
Pop广告的功能
【教学难点】
Pop广告的功能
【主要内容】
展示卡与展示架
第三章 手绘POP广告的制作技法与应用
【教学目的与要求】
手绘POP广告的字体书写
【教学重点】
手绘POP广告的插画绘制
【教学难点】
手绘POP广告的制作流程
【主要内容】
手绘POP广告的制作流程
第四章立体POP广告的制作技法与应用
【教学目的与要求】
立体POP广告的色彩
【教学重点】
立体POP广告的材料与造型
【教学难点】
立体POP广告的制作流程
【主要内容】
立体POP广告的应用
第五章POP实例制作
【教学目的与要求】
日常宣传类POP
【教学重点】
服饰宣传类POP
【教学难点】
化妆品宣传类POP
【主要内容】
日常宣传类POP
第六章 手绘POP制作实例解析
【教学目的与要求】
餐饮类POP制作实例解析
【教学重点】
医疗类POP制作实例解析
【教学难点】
促销类POP制作实例解析
【主要内容】
手绘过程中注意的事项
第七章POP海报作品欣赏
课时分配表
| 章次 | 标题 | 分配课时 |
| 第一章 | POP广告概述 | 4 |
| 第二章 | POP广告的分类及功能 | 4 |
| 第三章 | 手绘POP广告的制作技法和应用 | 12 |
| 第四章 | 立体POP广告的制作技法和应用 | 12 |
| 第五章 | POP实例制作 | 12 |
| 第六章 | POP实例制作解析 | 12 |
| 第七章 | POP海报作品欣赏 | 8 |
| 总课时 |
2014年9月5日下载本文
