时间：60分钟  分数：100分

班级           姓名         分数         

一、单选题(30*2分=60分。请将正确答案填写在题后的答题框里)

1、青铜文化是我国的民族瑰宝，历史悠久，其光辉灿烂的历史在（  ）

A．原始社会末期    B．夏朝　　    C．商朝　　    D．西周

2、右图中的铁制农具在我国出现的时间是（  ）

A．原始农耕时代        B．春秋时期    

C．夏商时期            D．战国时期

3、发生在战国时期的战役是（  ）

A．城濮之战    B．牧野之战　　    C．楚汉战争        D．马陵之战

4、班上来了一位新同学，他自我介绍说：“我的姓和中国历史上第一个国家的名称是一样的”。他的姓是（  ）

A．夏    B．商    C．周    D．秦

5、按照时间发生的先后顺序排列正确的是①分封制 ②郡县制 ③禅让制 ④世袭制（  ）

A．①②③④    B．①③④②    C．③④①②     D．③①②④

6、原始社会结束的根本原因是（  ）

A．社会生产力的发展                      B．私有财产的出现

C．禹转变为奴隶制国家的国王              D．阶级的产生

7、与“酒池肉林”“炮烙之刑”等词有关的暴君是（  ）

A．夏王桀　　    B．商王纣　　    C．周厉王　　    D．周幽王

8、我国文字的发展演变顺序是（  ）

A．甲骨文→金文→大篆→隶书　　    B．甲骨文→大篆→金文→隶书

C．金文→甲骨文→大篆→隶书　　    D．隶书→金文→大篆→甲骨文

9、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这是诗仙李白歌颂秦始皇的诗句，这首诗肯定了秦始皇哪方面的功绩？（  ） 

A．统一文字    B．设郡置县  C．修筑长城    D．统一中国

10、“罢黜百家，独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是（  ）

A．实施结果    B．实施过程   C．实施目的    D．实施背景

11、下列人物在《史记》中没有记载的是（  ）

A．秦始皇    B．陈胜      C．汉武帝     D．刘备

12、七年级同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项（   ）

A．商议开凿灵渠                    B．推行“罢黜百家，独尊儒术”

C．商讨派谁出使西域                D．允许诸王分封将封地分给子弟

13、夏商两朝的灭亡，给后世的君主的启示是(    )

A．重视教育奖励学术    B．任用贤者勤政爱民

C．加强国防充实军备    D．发展经济增强国力

14、祖冲之推算的圆周率的数值比欧洲早：（  ）

A．五百多年     B．八百多年     C．近一千年            D．一千一百多年

15、“知己知彼，百战不殆”这句格言出自(    )

A．《论语》  B．《墨子》  C．《孙膑兵法》  D．《孙子兵法》

16、既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是　①齐　②燕　③楚　④赵（  ）

A．①②    B．②③    C．③④    D．①③

17、下列哪一个成语与晋文公有关：（   ）

A．卧薪尝胆     B．退避三舍    C．问鼎中原     D．老马识途

18、如果你想让自己的生命更完整一些，让灵魂更高尚一些，使自己的经历更丰富一些，那么就让我们一起走一趟丝路，让心灵得到升华与净化。如果我们沿着张骞出使西域的路线重走丝路，我们应该从哪一座城市出发（   ）

A．西安　    B．兰州      C．北京      D．洛阳

19、春秋战国时期社会生产力显著提高的标志（  ）

A．煮盐业的兴盛      B．纺织业的进步   C．铁器的广泛应用    D．奴隶主转化为奴隶

20、在战国后期的秦国，一个农民如果想得到爵位和田宅，最好的方法是（  ）

A．大量生产粮食和布帛  B．当兵立军功  C．合法经商致富    D．不隐瞒犯法行为

21、假如你穿越时光，来到两千多年前的秦王朝，你不可能看到的情景是（  ）

A．有人阅读小篆书写的书籍        B．用圆形方孔铜钱买东西

C．很多青壮劳力被征去修筑长城    D．孩子们在朗诵《论语》

22、《荀子》载：西周“兼治天下，立七十一国。”与“立七十一国”相关的是（  ）

A．世袭制    B．禅让制    C．分封制    D．郡县制

23、请同学们判断具有以下特点的古代书法家应该是①东晋人②吸取前人书法的精华，独创端秀清新的特色③他的代表作是《兰亭序》④后人尊称他为“书圣” （  ）                  

A．欧阳询    B．王羲之    C．钟繇      D．颜真卿

24、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是：（  ）

A．春秋战国时期，社会处于剧烈变革 B．统治者，人民怨声四起

C．列国争霸，群雄并立             D．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多

25、在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯 阿尔文在巴黎机会上就宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指（  ）

A．“兼爱”“非攻”    B．“无为而治”   C． “仁”和“礼”     D．实行“法治”

26、下列我国古代以少胜多的战役中，按发生时间的先后顺序排列正确的是（  ）

①赤壁之战   ②巨鹿之战   ③官渡之战   ④淝水之战

A．②③①④      B．②③④①       C．①④②③      D．①②③④

27、下列哪项不是出现西汉初年“文景之治”的原因(  )

A．汉初统治者吸取秦亡的教训，减轻对农民的剥削和压迫

B．文帝、景帝亲自下地耕作，给百姓做榜样，促进农业发展

C．统治者提倡节俭，并以身作则

D．通过各种措施的实施，实现了西汉各方面的大一统

28、中医博大精深，是中国文化重要的组成部分。奠定了中医治疗学的基础，医德高尚，被后世尊称为“医圣”的人是（  ）

A．扁鹊       B．华佗    C．张仲景      D．孙思邈

29、“斧斤以时如山林，林木不可胜用也。”这句话体现了孟子的什么主张（  ）

A．春秋无义战    B．可持续利用自然资源    C．仁政     D．民贵君轻

30、下面对北京人一天生活的描述，正确的是（  ）

A．早晨，几十个人围在一起喝小米粥

B．下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽

C．大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽

D．晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽

初一历史竞赛试题

班级           姓名         分数        

一、选择题（30*2分=60分）

31、阅读材料，结合所学知识回答问题。（10分）

材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。

材料二 如图

       墨子                 孟子                   庄子                  韩非子

（1）据材料一，指出孔子创立什么学派？其思想的核心是什么？ 

（2）孔子的弟子把他的言行整理成一本什么书? 

（3）材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物，以下是他们的核心思想，请对号入座，把他们的名字填在括号里。

①主张互爱互利，反对不义战争；（           ）

②认为历史是向前发展的，主张以法治国  （         ）

③认为人不能战胜自然，对现实人生采取乐天安命的态度； （            ）

④民为贵，君为轻，主张实行“仁政”； （              ）

（4）春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面，每个人都有发挥自己政见的权利，如果你生活在春秋战国时期，你会学习哪家的思想？为什么？ 

32、问答题（共14分）

词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”根据相关知识回答下列问题：

（1）在词中提到的秦皇、汉武分别是指什么人？ 

（2）秦皇最伟大功绩是什么？为适应新的形势，巩固秦朝的统治，秦皇首创什么制度？

（3）汉武的主要功绩是什么？其政治方面的措施是什么？

（4）为加强思想上的控制，秦皇和汉武各采取了什么措施？影响如何？

33、根据“商鞅变法”和“北魏孝文帝改革”有关的知识，回答以下问题：（6分）

（1）指出在“商鞅变法”的主要措施中，最不受当时阶级奴隶主旧贵族欢迎的是哪一条措施，并说明理由。

（2）指出在“北魏孝文帝改革”的措施中，给你留下最深印象的是哪一条措施，并说明理由。

（3）商鞅变法由于触犯了旧贵族的利益，最后惨遭旧贵族的车裂之刑而死，但变法却使秦国富强起来，国力大增，为兼并六国打下了坚实的基础；北魏孝文帝改革时也受到了守旧势力的种种阻拦，但孝文帝不顾一切进行改革，有力地促进了北方的民族融合，推动了社会的进步。从这两个事例中，你可以得出哪些启示？

34、穿越时空隧道假如你是旅行者在漫长的中国古代史中游历。（10分）

（1）在采访孟子和韩非时，他们回答的治国主张各是什么？

（2）公元1世纪你在匈奴看到一位汉族公主她是___________________,西汉与匈奴和与战的原因分别是什么？

（3）你在查阅史籍时看到““江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn，丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”

请问三国到南北朝是我国的经济重心在                  （黄河或长江流域 ）。这一时期江南经济开发的最主要的原因是什么？（2分）

初一历史竞赛答案

一、选择题（30*2分=60分）

（2）《论语》（1分）

（3）①墨子；②韩非子；③庄子；④孟子（每个1分，共4分）

（4）在正确认识到各家学派思想的基础上自由发挥，言之有理即可。（3分，理由两分）

32.

（1）秦始皇、汉武帝（2分）

（2）统一六国，建立起我国历史上第一个统一的集权的封建国家——秦朝。（2分）

创立了一套封建主义的集权制度。（2分）

（3）采取一系列措施，加强集权，实现在政治、经济、军事和思想上的大一统。（2分）

接受主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；（2分，）

（4）秦皇“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化。（2分）

汉武“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家学说逐渐成为封建社会正统思想。（2分）

33.（1）奖励军功；（1分）理由：奴隶主旧贵族在没有军功的前提下不能再继承爵位和。（1分）

（2）学生任选一措施言之有理即可。如：迁都洛阳，（1分）理由：迁都洛阳远离守旧势力，有利于学习中原文化等。（1分）

（3）本题属于开放性问题，提示如下：改革总是要经历挫折的，改革并不是一帆风顺的；改革是社会进步的一大动力；开拓创新才能与时俱进。（2分，言之有理即可）

34.（1）孟子：仁政治国　韩非：提倡法治，反对空谈仁义，主张改革。　（4分）

（2）昭君（1分） 西汉初期，国家贫困，对匈奴只能退让。到汉武帝时，国力强盛，才能大举反击匈奴。（2分）

（3）黄河或北方（1分） 北人南迁增加了劳动人手 ，带来了先进的生产技术（2分）下载本文